2024-2024学年第一学期教务处工作计划范文(精选22篇)
3、教师要做好课前准备工作,精心设计教学过程,因材施教,在教学中要注重现代化手段的运用,优化课堂教学结构,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,努力培养学生的创新能力。
4、课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。要求学生作业要规范整洁,教师批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对学困生的作业也要及时辅导,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担。
5、加强培优辅困工作。加强对学困生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率和优秀率。
(四)加强学生学习习惯的养成教育。
1、重视学生的课前准备习惯的培养
2、重视学生的思维习惯的培养
(五)做好常规检查工作,规范教师的业务行为。
1、及时检查业务笔记和听课笔记。
2、每月检查一次作业。结合校教教导处制定的“作业要求”,教研组学习讨论,统一思想落到实处。作业格式统一,用笔统一,书写规范。
3、每周备课签阅要细致,找出问题及时督促改正。备课要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、重点、难点,每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思。
4、组织数学学科的质量测查。配合教导处每月对教师业务常规情况的检查与考核。
具体工作安排(行事例)
九月份:
制定教学计划
组织学习新课程标准
组织教师参加数学教材教法培训
组织教师集体备课
十月份:
组织教师进行单元研讨活动
组织集体备课,开展听课、评课活动。
鼓励教师积极撰写论文参加论文评比活动
十一月份:
期中考试、期中小结与反思
开展听课、评课活动
参加单元研讨活动
十二月份:
举办一次主题教学研讨活动
开展听课、评课活动
检查教师备课、作业批改情况
20xx年元月
期末考试及教学质量分析
对各教师教研情况量化考核
2024-2024学年第一学期教务处工作计划范文 篇17
本学期我接手新编高二(8)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有42名学生,女生32人,男生10人。
从原各班主任的了解和学农期间观察来看,绝大部分同学纪律观念较强,学习态度认真,有活力,有朝气,是一个有较大可塑性的集体。
目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;尖子生极少、后进生则占到四分之一;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生以“博学而笃志,切问而近思。”的班训为自我学习要求。
三、配合学校德育处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地贯彻“做人与求知”相融合的育人思路。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《八中学生手册》认真领会内涵。
2、强调树立“集体意识”,增强班级凝聚力,以团结积极的面貌争创星级荣誉班。
3、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1 、利用班会课开展榜样教育。
设想 1:本班优秀学生学习方法交流;
设想 2:“寻找心中的偶像,树立正确的生活准则”主题活动;
2、利用讲座课开展自由论坛,讨论,拓展视野,培养学生的信心和积极性。
第三、配合学校、德育处德育工作方面。
9月:纪律教育和安全教育
主要活动有:(1)围绕“克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育(3)抓好学生安全教育。
10月:爱国主义教育
主要活动有:(1)开展“追寻先辈足迹,学习长征精神”读书活动(2)结合学校“寻找心中的偶像”主题开展“他们激励着我们成长”主题班会。
11月:诚信教育
主要活动:开展争创免监考生活动,重视过程中的学风营造,实行榜样教育。
12月:体育日和英语周活动
主要活动:
(1)组织学生积极参加体育日活动和冬季长跑活动
(2)指导排演好英语课本剧以及各项英语周活动。
1月:诚信教育和学期总结
主要活动:
(1)进行好考前诚信教育
(2)做好星级荣誉班的申报展示,总结学期班级情况
(3)做好假期社会实践的指导工作。
第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3 、定期做好学习阶段性效果分析。
2024-2024学年第一学期教务处工作计划范文 篇18
一、指导思想:
紧紧围绕教育教学中心工作,充分发挥后勤管理职能,坚持“科学管理、规范服务、确保安全”的工作目标,认真做好学校后勤常规工作和专项工作,进一步健全后勤管理制度,提高后勤服务质量,努力做到服务及时、主动、优质、高效,以推动学校各项工作的持续快速发展,为我校的教育教学工作提供强有力的后勤保障。
二、工作目标:
在学校校长室、党支部的领导下,通过后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。
三、工作措施:
1、强化服务意识。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、加强财产管理。对财产的使用情况进行认真登记,完善借还制度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度,做到定期检查、按期公布、及时维修,提高师生爱护公物的.意识
三、工作安排:
八月份:
1、班级的课桌椅的调配。
2、直供水设备维护
九月份:
1、做好教材、课本、簿册的发放工作。
十月份:
1、 学校固定资产清查及清理部分已经淘汰的教学设备。
x月份:
1、 学校固定资产清查x月份:
2、 科技节相关活动
x月份:
1、各科室上报假期维修项目。
2、班级财产的验收工作。
3、学期结束各类物品分类归档。
2024-2024学年第一学期教务处工作计划范文 篇19
一、指导思想
根据县教研室工作思路和学校、体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况的,深入分析和研究教学汇总出现的新情况的、新问题,积极参与教育教学改革。围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力实现我校提出的办人民满意的学校的设想。
二、总体思路
1、工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。
2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。
3、工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。
4、工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。
三、工作措施