职工先进事迹材料范文（精选30篇）
把真诚关爱贯彻始终
军庄村有两名失足孩子在省少管所劳教，他常劝孩子与其父母倾心交谈，让他们配合劳教所教育孩子，使其认真改造，重新做人。他又向上级关工委请示，要求看望孩子，给他们送去温暖和爱心，以增强他们重新做人的信心。于是同街办及县关工委去省少管所看望失足孩子，并给他们送去衣服和学习用品，要求他们努力学习，彻底改造思想，争取立功受奖，早日回家。少管所的领导也给予极高评价，现在失足孩子早已释放回家，他们都有自己幸福的小家庭，并为社会主义建设做出了贡献。
他真诚的爱心和顽强的精神无不感动着两校的师生和村民。现在他又负起了幸福院老年协会的重任，使村民老有所依，老有所乐。几年来，他同老年协会成员多次看望高龄老人，有病看望，得到了群众的同声赞扬。进一步增强了团结，和谐了社会，使村民更加热爱党中央。
他的所作所为，军庄村干群有目共睹，群众赞扬他，学校夸奖他，家长感激他，学生信任他.....
职工先进事迹材料范文 篇26
，女，汉族，1993年10月12日出生，20__年8月参加工作，本科学历。西山农场学校教师，任学校少先队辅导员一职。
1、关注弱势学生，照亮希望未来
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”是这样说，也是这样做的。在她的队员里有这么一位学生叫玛丽亚，父母离异，跟已年老的残疾爷爷一起生活，家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的她，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生她总是给以更多的关心，及时了解她生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话，在班级开展民族团结大家庭教育活动，号召班级同学关心她，帮助她，表扬她，学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负她的同学没了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中玛丽亚同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的!”
她对学生有高度的爱心和责任心。她认为，作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
2、三尺讲堂，甘为人梯
在教学工作中，尽职尽责。为了讲好每节课，她除了备大纲、备教材，还经常走进各个层次的学生之中，细心把握他们的思想动态，观察他们的生活、学习环境，了解他们的所思所想，因材施教。教学上严格要求自己，课前认真备课，课堂中，注意积极引导，采用启发式教学方法，避免教师单方面的灌输，师生互动，使学生在教师的启发、点拨，自主学习与相互交流中积极的去思考问题，采用低起点，螺旋上升，逐步深入地引导学生发现问题、解决问题。
她牢固树立全心全意为教职工服务的意识，工作中体现奉献意识和艰苦奋斗的精神，克服畏苦畏难思想和等靠要的消极思想，克服工作中的各种不利因素，提高工作的主动性和推进工作的毅力，想办法解决工作中的问题。数年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心血奉献于教学工作中，表现出强烈的事业心和高度政治责任感。她认真恪守职业道德，心胸宽阔、为人谦和，待人热情;不计个人名利与得失，用耐心、平和的心境，热情、友善的态度，真诚、细致的服务赢得了广大教职工的尊重和信任，树立了良好形象，营造了教育教学工作的和谐氛围。
3、响应学校号召，积极做好各项工作
在工作中自觉践行社会主义核心价值体系，注重健康向上的情操的培养和品格的锤炼，树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，保持高尚的精神追求。以“一身正气，两袖清风”的典型为榜样，淡泊名利，自觉抵制各种腐朽思想侵蚀和物欲的诱惑，以个人实际行动克服因循守旧、安于现状、不思进取、工作无激情、心态不平衡、不比贡献比待遇等不良风气，有不怕吃亏敢于吃亏的精神。长期以来都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。她深信：理想是事业成功的风帆。有了理想和信念，工作才有方向，才有动力，生命才有价值。
4、开展丰富多彩的活动，提高学生的校园生活质量
丰富多彩的集体活动是学生们接受集体主义思想教育和班集体形成和发展的主要途径，为此，她利用各种机会，精心设计，开展各项活动，对学生进行教育。她利用课堂，让班队会成为学生综合素质提高的主阵地。
主题班队会是一种传统的教育形式，每月她都开展好二次主题班队会，如曾召开过“书香童年”、“向陋习挑战”、“诚信教育”、“感恩母亲”、“争当雷锋式好少年”等主题会；通过丰富多彩的班队会的开展，学生们在浓厚的兴趣中轻松、愉快地受到了教育，动手、动脑能力也大大提高了。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路她付出的是汗水和泪水，然而她收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她用她的心和情去教诲和培育她的学生，她无悔于她的心和事业。让她把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
职工先进事迹材料范文 篇27
万宁市东澳镇龙保小学校长刘身患残疾却坚守农村教育岗位34年的感人事迹，在全省当中引起引热烈反响，他整整坚持了34年，不简单的34年，是什么支撑他到临死前还挂念着那三寸讲台，是名声吗？是金钱吗？还是那颗已经奉献给教育事业无私的心，在当今这个金钱为至上的社会，能找到这样默默无为，甘心奉献的教师已经很少见。
他一心扑在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奋刻苦，无私无畏，“其实很多时候他不用站着，坐着也能讲课，但他说站着讲有激情，能感染学生。”龙保村村干部王少华说，如果右腿撑累了，他就手抓台案以免摔倒，下课赶紧回屋拉把椅休息。“但实际上他不知摔了多少回。许多动作我们做起来一点都不难，但对刘运荣来说非常吃力，而且一直做了几十年！我深刻认识到，向刘运荣同志学习就是要学习他奉献给教育事业无私的心，一心为学生的崇高品格，脚踏实地的优良作风，刘运荣像一面镜子，对照他，我在感动之余，触动很深。
作为一名教师，要在抓好深入学习刘运荣同志先进事迹的同时，认真对照自己，从思想、工作、作风等方面，查找差距，积极整改，做一个刘运荣式的好教师。他两次调到镇上的机会，都被他一口回绝，这么好的机会是多少人的梦寐以求的好机会，但他却放弃了，他不为得到好的报酬而当教师，他真的想为龙保做些什么，他一呆就将就了近30年，有感情，放不下，要教到不能教为止。
他忠于职守无私奉献的精神鼓舞着我们这些教师。是他用爱传递最质朴的人生价值，使我们看到教育的前景是光明的，因为有这样的教师传递着正能量。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
职工先进事迹材料范文 篇28
玲玲，女，中共党员，现任老干部部退管处正科级秘书、支部委员、党工委组织干事，负责部处办公室的内务、部分外勤，离退休人员的工资福利及信息管理，处网站建设、通讯报道，以及杂务等各项管理服务工作。
