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自查情况报告(通用20篇)

2024-03-15 03:48:48报告范文打印
自查情况报告(通用20篇) 一、基本情况全市现有各类学校食堂1213户,其中大学食堂221户、高职高专食堂90户、中小学食堂472户、幼儿园食堂430户,均持有有效的食品卫生许可证或餐饮服务许可证。健康证持证率100%。....

  二、加强制度建设,保障饮食安全

  食堂安全,制度先行。学校建立和健全了一系列和食堂卫生安全有关的制度:有学校突发公共卫生事件应预案和报告制度,学校食品安全管理制度,学校传染病管理制度,学校饮用水卫生管理制度(内含二次供水或自备供水定期送检制度及供水设施的定期清洗消毒制度),有学校公共场所卫生管理制度,健康教育制度,学生健康检查及健康档案管理制度,此外还有因病缺勤因追查与等级制度,宿舍卫生制度。制度的建立和健全,使学校食堂安全有章可循,全力保障学生饮食安全。

  三、加强各类管理,落实安全措施

  1、加强传染病管理。传染病是学生饮食安全的“隐形杀手”,学校全方位开展传染病的监测、预防和处理工作,保障学生安全。做好监测、预防工作。学校通过对学生进行体检,新生入学预防接种证查验、补种,以及对教室、宿舍、生活场所消毒,做到早发现、早治疗。做好处理工作。对已经确诊患有传染病的学生,学校积极处理,对因病缺课病因追查情况进行登记,登记传染病病愈返校情况,登记毕业生离校体检情况。

  2、加强食品、公共场所卫生管理。学校加强对从业人员的健康体检和卫生知识培训,强化从业人员的卫生安全意识。学校加强对食堂、校内小餐饮、副食店、公共场所等的日常检查,确保从原料采购、运输、贮存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保洁等每一个环节的卫生和安全。同时责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

  3、加强环境卫生和个人卫生管理。学校教育学生养成讲卫生、

  讲文明的好习惯,学校政教处每天安排三次打扫,并组织值周班、学生会每天检查评比各班室内外卫生,各班每天都能基本做到洁、净、美。此外,学校还不定期检查个人卫生,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”,强化健康意识,树立学生形象。

  食堂安全工作任重而道远,我们将继续强化安全意识,落实安全措施,全力保障学生的饮食安全,为创建平安和谐的校园而努力!

自查情况报告 篇15

  光阴似箭,一转眼,20xx年即将过去。回顾一年来我校的食堂管理工作,在上级领导的关怀和支持下,食堂工作有了很大的起色,具体总结如下。

  一、基本情况。

  我校共开办了三个食堂,一个学生食堂,一个教职工食堂,一个幼儿园食堂。共聘请临时炊事员四人,幼儿园食堂安排一人,教职工食堂安排一人,学生食堂安排两人,学生食堂还有一位正式职工。全校共有寄宿生152人,学生食堂每餐就餐人数约160人左右,教职工食堂就餐人数有20人左右,幼儿园食堂每天只开中餐,有128人就餐。

  二、食堂管理现状。

  1、年初由总务室制订出管理人员职责、食堂工作人员职责、卫生消毒制度、食品采购及储存制度等各种管理制度,交校务会和学校工会审核通过后,分别张贴食堂及储藏室墙上。推选出食堂管理人员两人负责食堂日常事务的管理,一人负责学生食堂和教职工食堂的管理,一人负责幼儿园食堂的管理。总务室每周不定期地到每个食堂和食品储藏室检查工作两次以上,发现问题,责任到人,及时改进。

  2、管理人员职责。

  学生食堂管理员负责收缴学生的米,每餐出米、出菜到学生食堂和教职工食堂,并登记好入库、出库台账,监管食堂操作人员的工作。每周星期天与一个学校行政人员到会同城里采购三个食堂的蔬菜、用具及其他食品,并负责食物存放,检查食堂卫生,购买三个食堂的柴火。

  幼儿园食堂管理人员负责本食堂的出米、出菜、食品储存、食堂卫生、登记就餐数等工作。

  3、原料的采购及存放。

  每周星期天,四个行政人员轮流与学生食堂管理员到县城采购蔬菜、肉类、油、作料等原料,互相见证,监督质量,本着保本不盈利的原则,尽量采购新鲜的、质地好的原料。回到学校,将各种原料分类保管存放好,并将各个食堂的原料分开,记好入库台账。采购原料的同时,做好索证工作,尤其是油料食品和肉类食品的索证。食品的存放做到分类、离地、离墙存放,肉类食品和容易变质的食品,必须存放于冷冻柜里或冰箱里。

  4、食堂工作人员都要求持健康证上岗,并有较高的烹调技术,衣帽整洁,讲究卫生,时常保持操作间内干净、整洁,对学生和蔼可亲,有为师生服务的意识,有吃苦耐劳的奉献精神,有勤俭节约的优良品质。

  5、虚心听取县疾控中心、药监局领导对食堂工作的检查意见,并尽量落实、改进,每学期初和长假过后,对食堂餐具、用具进行消毒处理,对食堂设施进行大清洗。经常检查、修缮防鼠、防蝇设施。及时、妥善地处理好食堂废弃物。

  6、广泛听取老师、学生、家长对食堂工作的反馈意见,由总务室定期组织食堂管理人员和工作人员、工会代表、学生代表,召开饭菜质量听证会,及时总结经验教训,改善管理,改进工作和服务态度。

  7、每学期初,组织食堂管理人员和工作人员学习管理制度,与食堂工作人员签订用工《合同》和《安全责任状》,杜绝安全事故的发生。

  三、不足之处。

  1、管理上还存在许多漏洞,管理制度还有待进一步完善。

  2、忽视了对食堂工作人员的思想管理,集体意识、服务意识还需进一步加强。

  3、食堂设施不达标,还需继续投入资金,改善设施。

  4、食堂卫生不尽人意,有待加强卫生管理。

自查情况报告 篇16

  一年一次暑假教师师德培训又开始了,今年的按需培训跟往年的不一样,这次可以让每位老师自己自由选项课程,我和老师们满怀激动的走进宁海中学阶梯教室。正是这种新鲜感,让我全神贯注的倾听崔园长所阐述的每一点每一滴以及尤建亚老师精彩,幽默的演讲。让我领悟到课本上所没有的教育理念和师德的重要意义。

  我认为师德是教师人格的直接体现。在教育教学的过程中,一个幼儿教师所体现的人格价值和人生态度,都直接影响到幼儿,因为幼儿将教师的品行,举止,言行,态度作为模仿的对象,一个具有高尚师德品质的教师,所带出来的幼儿也是非常优秀的。

  通过师德培训,也让我知道了“百年大计,教育为本,教师为本,教师大计,师德为本”的意念,教师不仅为人师表,更担任着教书育人的重大职责,所以教师是知识种子的传播者,教师引领者祖国的花朵健康成长,奠定成才的基础,在今后的教学教育中,我必定严于律己,备好每一节课,为幼儿上好每一堂课,勇于挑战,勇于超越。对“好孩子”关爱备至,而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信。

  作为一名幼儿教师的我,在接下去的教学教育中也必须不断的进行专业的学习与指导,对自己的教学过程和方法进行反思,努力把握好这次机会,使自己成为一名优秀的幼儿园教师。

自查情况报告 篇17

  根据《新乡市财政局关于开展“会计基础工作规范年”活动的通知》(新财会[20__]13号)、《关于开展会计基础工作检查的通知》(新财会[20__]14号)文件的要求,为切实做好我局财务会计基础工作的自查自纠、整改提高,进一步提升局财务规范运作水平,我局依据《会计法》、《会计基础工作规范》、《会计基础工作规范化管理办法》、《会计档案管理办法》等有关法律制度规定,对近年来会计基础工作情况认真进行了自查。现将自查情况报告如下:

  一、会计基础工作情况

  卫辉市规划局严格遵守《中华人民共和国会计法》以及有关法律、法规规定,设置会计机构并配备专职会计人员开展会计核算工作。现有财务负责人人,会计人,出纳人。各会计人员均持有《会计从业资格证》,在会计工作中都能严格按照《会计法》的要求认真履行职责,没有违法违纪行为。

  二、会计核算工作情况

  严格遵守《中华人民共和国会计法》、《行政单位会计制度》,根据实际发生的经济业务事项进行会计核算。银行开户数和现金管理符合国家规定。按照会计法和国家统一会计制度的规定,依法建立会计帐册,正确设置和使用会计科目。原始凭证的格式、内容、填制方法、审核程序;记帐凭证的内容、填制方法、基本要求及更正错误凭证的方法等符合国家统一会计制度的规定。严格按照国家统一会计制度设置、启用、登记会计帐薄,会计帐薄的结帐。更正错误的方法符合规定,做到了帐证、帐帐、帐实相符。根据登记完整、核对无误的会计帐薄记录和其他有关资料编制会计报表,定期向上级财政部门报送,并做到了数字真实、计算准确、内容完整、签章手续齐全。

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