自查情况报告（通用20篇）

　　三、加强监督检查，强化日常管理

　　今后我院将继续加强对全院职工安全知识的宣传教育，提高思想认识，落实工作责任、确保每位职工都能熟练的使用消防器材，具备初起火补救及逃生常识，切实把消防安全工作贯穿到日常管理中。根据各科室的不同特点进行管理，加强各科室的协作，保证各类设备安全运行，防止生产事故发生。认真落实安全责任制，不断完善安全生产措施，确保医务人员及患者的生命财产安全。

自查情况报告 篇12

　　为了确保安全生产，认真贯彻落实集团公司"关于做好冬季安全防火工作"的安全生产指示精神，按照年度安全生产检查计划。公司安全管理委员会由x副总经理带队，于12月21日、22日、23日、24日，分别对z工业城 管理处、八卦岭租赁中心、海文花园管理处、海阔天空管理处、海天一色（盐田工商局、国土局）管理处、海滨花园（明月居）管理处、z大厦管理处、芮欧商场及本部分别进行了安全生产大检查，重点对工业厂房、配电房、商铺、库房、车间、宿舍、消防设施及其他不安全隐患等进行检查，现将安全生产检查情况通报如下：

　　海滨花园

　　1、楼道闭门器损坏较多。

　　2、楼层内通道安全出口较多指示灯坏。

　　3、电梯机房无应急灯。

　　4、电梯内无对讲系统。

　　5、中控值班室对讲机通讯信号差。

　　海天一色

　　海兆阁、海和阁住户阳台处，很容易攀爬，存在安全隐患。

　　海文花园

　　1、海王药店应急灯坏。

　　2、家家乐百货阁楼住人，电线明装*露。

　　3、特丽洁干洗店，电线明装*露。

　　4、辉辉文具店消防栓被堵塞。

　　5、中控室录象机坏，图象不清，红外线报警迟缓。

　　6、地下停车场车辆行驶标识箭头错误。

　　7、水池边缺少警示标识。

　　八卦岭工业区

　　1、苏迪展厅无出口指示灯和应急照明灯。

　　2、惠康出口指示灯坏，传达室电线明装*露，消防通道堵塞。

　　3、彩谷印刷室内消防栓堵塞。

　　4、高马大部分安全出口指示灯坏。

　　5、银燕仓库内的配电柜旁堆放杂物，安全出口指示灯大部分坏。

　　z大厦

　　1、大厦负二楼消防通道内灯坏，安全出口指示灯故障。

　　2、天面高空作业吊篮的电缆线、钢丝绳，长期暴露，容易造成线管老化和钢丝锈蚀，发生事故。

　　实业

　　1、美思豪出口灯坏，应急疏散标识箭头指示方向错误。

　　2、信达威出口指示灯坏，应急灯坏。

　　3、鸿兴来应急灯坏。

　　4、先锋无应急照明灯，无明显出口疏散标识。

　　5、宏泰无应急灯，灭火器少。

　　海阔天空

　　小区内无安全警示标识。

　　对于以上通报的安全隐患，各单位要及时限期整改完毕，整改情况于12月31日前上报管理部。并严格落实各项安全生产管理规定，做好冬季防火工作，并希望继续按照体系文件的要求严格管理，确保公司的安全生产。

自查情况报告 篇13

　　一、工作过程

　　召开会议，总结了第一阶段师德师风建设工作，并安排部署了下一步工作。

　　开展了教师自查活动动。每位教师填写了《马场镇九年一贯制学校师德师风自我查摆表》，在此基础上，认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题，剖析思想根源，摆出自己师德不良的表现，写出自我剖析材料，整改报告

　　广泛征询各方意见，发放征询信。在一个月的时间里，马场学校分别向学生、家长、教师的下发了上千份征询意见表，广泛征询广大师生与社会对学校师德师风建设的意见，汇集成册，展开自查工作。

　　开展民主测评工作。师德师风考核小组成员分配到各班，对三年组到九年级学生相应的教师进行民主测评。

　　测评反馈。学校根据教师个人查摆剖析材料、学生评议、家长评议等实际情况，征求意见情况和个人一贯表现，进行了综合分析，准确客观的提出对每位班干部和教师的评议意见，认真填写了《马场镇九年一贯制学校教师师德民主评议登记表》，并装入教师个人师德档案。

　　接受学生教师家长监督。学校公布了师德师风电话，校长电子信箱，设置了师德师风建设意见箱。

　　二、措施到位

　　领导重视，师德建设始终列入学校日常工作。

　　学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。要求教师学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到的效果。同时结合本校实际，实施马场镇九年一贯制学校师德师风建设的221工程，即马场镇九年一贯制学校师德师风建设的20要20忌10不准，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

　　加大管理力度，经常自查自纠

　　校领导把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。结合党员先进性教育活动，要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。同时，设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了解决、整改。

　　三、反映的问题

　　纪律观念不强，还存在早退、迟到、旷工的现象。上课有接打手机的现象。

　　有的教师，不重视学生的身心健康，随意增加学生的课业负担，造成学生的活动时间与睡眠时间不足。不能与学生平等交流，耐心教育，没有完成与学生谈心次数。对学生放任自流，该管的不管，把学生的不良行为归咎于社会，推之于家长。不重视对学生进行心理健康教育。还存在讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的现象。

　　有的教师不明确所教学科的课标要求、标准及学科结构，采用应试教育模式教学，采用注入式、灌输式教学。在日常教学中忽视对学生良好行为习惯培养。不重视学生创新能力和实践能力培养。不按课表上课，还存在挤占艺体等学科现象。没有按照平时考核与学期考核结合评价学生，评价学生只看分数的，纯以学期考试成绩评价学生。

　　有的教师不积极参加政治业务学习。教育观念陈旧，教育理论知识贫乏。不熟悉自身业务，业务能力不强。

　　四、改进措施

　　坚持政治业务学习制度

　　认真组织教职工学习相关法律和文件精神，坚持集体学习和自学相结合；讨论和反思相结合做到有时间、有计划、有内容、有心得；同时，结合中心工作，开展形式多样的行风教育和依法治教活动，促使教职工端正从教思想，转变工作作风，爱岗敬业，为人师表。

　　加强领导干部作风建设

　　将行风建设作为学校管理的重中之重来抓，要求领导干部率先垂范，以身作则，廉洁从政。向师生公开作出承诺，接受广大师生的监督。

　　认真落实教学常规

　　对教师的备、教、批、辅、考等环节工作要求作了全面的量化和跟踪监控，实行定期与不定期，全面检查与个别抽检相结合的监控办法，促进了学校常规管理工作，逐步实现科学化、规范化、高效化。建立公开、公开、公正的激劢机制竞争机制，促进管理的科学化、规范化。

　　加大监督力度

　　设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了解决、整改。另外，学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，促进师德师风建设的各项措施落到实处。

自查情况报告 篇14

　　为加强学生食堂管理，规范经营行为，切实保障学生饮食安全，桥头胡中学根据《浙江省教育厅办公室关于开展全省中小学（幼儿园）食堂工作专项检查的通知》要求，结合学校实际，加强组织领导，完善制度建设，强化安全管理，现将食堂安全工作自查总结如下。

　　一、加强组织领导，强化管理力度

　　学校领导十分重视食堂安全工作，把安全工作列入重要议事日程。学校成立卫生管理机构，明确校长为学校卫生安全工作第一责任人；建立卫生安全工作领导小组，从健康教育、传染病防控、食品安全等方面加强组织领导。同时学校与15个班主任签订了班级安全工作目标管理责任书，层层监管，责任到人。学校在在开学初制定卫生安全工作计划和工作目标，学期末对安全工作进行总结、研究分析。