研究报告作文（通用31篇）

　　就业效果

　　直接、间接解决 5000 个农民就业，同时可带动 23000 人发展同类产业。

　　农民增收

　　项目区农民人均纯收入增加 元。

　　对财政的贡献

　　财政年收入增加 500 万元。

　　投资盈亏

　　以产量表述的盈亏平衡点为估算产量的 30.14% ，表明项目有较好的资金回收能力。

　　风险分析

　　项目中产品的价格和产量相对比较稳定，表明项目有较强的抗风险能力。

　　七、项目资金筹措（单位：万元）

　　预算筹措渠道

　　金

　　额

　　一、财政投入

　　1600.00

　　1 、申请中央财政补助

　　800.00

　　2 、省级财政投入

　　320.00

　　3 、市地财政投入

　　320.00

　　4 、县级财政投入

　　160.00

　　二、项目单位投入

　　3,098.7

　　三、银行贷款

　　四、其它资金投入

　　2,774.3

　　预算投资总额

　　7,473

　　八、项目投资估算（单位：万元）

　　项目预算明细

　　预算金额

　　备

　　注

　　合 计

　　7 ， 473

　　新品种引进费

　　50.00

　　50 个品种

　　新技术引进费

　　40.00

　　40 项

　　专家活动经费

　　10.00

　　国家和省十名专家

　　柏油路

　　306.00

　　公用部分

　　水泥路

　　621.6

　　公用部分

　　绿化美化

　　41.2

　　29 ， 200 延长米及森林浴场植被 110 亩

　　引水上山

　　719.00

　　机电井 500 眼，提水站 50 个，蓄水池 50 个及配套电缆管道

　　治河架桥

　　259.00

　　治理河道 3 条，架桥 9 座，（含水上娱乐垂釣区铁索吊桥一座）

　　田间排水沟水泥板护坡

　　156.00

　　40 ， 000 延长米

　　硬化田间作业道

　　72.00

　　60 ， 000 平方米

　　场地平整

　　33.00

　　别墅渡假区运土方 30 ， 000 立方米

　　无公害农产品检测室

　　17.00

　　公用部分，含主体建设及仪器设备、运输费用。

　　30 栋别墅主体及配套设施

　　1 ， 239.38

　　含室外给、排水管网，自来水、照明电、动力电。

　　凉亭

　　10.00

　　10 座

　　果园扩建

　　1 ， 050.00

　　农民自筹

　　210 栋高标准日光温室

　　2 ， 100.00

　　农民自筹、招商引资

　　综合服务楼

　　270.00

　　3 ， 000 平方米，公用部分，招商引资

　　60 座休闲屋

　　216.00

　　招商引资

　　6 座水上木屋

　　12.00

　　招商引资

　　人工湖

　　240.82

　　招商引资

　　向国家缴纳的费用

　　10.00

　　九、结论

　　根据以上研究成果，项目投产后，年增加收入2，870万元，并通过示范基地的示范辐射作用，引导和带动周边农民发展花卉、果树、水产养殖和无公害蔬菜生产，可有力地推动我市农业产业结构的进一步调整，促进农村经济的发展。

　　项目区位于×市近郊，距市中心12公里，项目投产后，在发展水果、蔬菜、水产品的生产、加工、销售的同时，还可发展现代生态农业旅游观光服务项目，随着×市对外开放工作的进一步发展，项目在旅游观光服务方面将有更加广阔的前景。

　　项目总投资7，473万元，根据财务评价结果，项目静态投资回收期4年，动态投资回收期6年，表明项目具有较好的资金回收能力；投资利润率25.02%，财务内部收益率21.87%，均高于同行业平均水平；项目净现值npv＝4，759万元，大于0，表明项目具有财务上的可行性。根据国民经济评价结论，项目投产后，可带动农民发展花卉7，000亩，果树8，000亩，无公害蔬菜10，000亩，水产养殖1，000亩，农民增收9，300万元，财政收入增加500万元，项目具有较好的盈利能力和较强的抗风险能力，因此项目具有经济上的可行性。

　　项目投产后，不但具有较好的经济效益，而且具有较好的社会效益，因此投资该项目是可行的。

研究报告作文 篇5

　　这次综合性学习是学生一次语文综合性实践活动。主要是通过了解信息的传播途径及其发展过程，培养学生探究、合作的能力。

　　这次活动设计了前期准备、过程指导、汇报评价三个环节组织和学习。使学生在这次活动中知识能力、情感态度等方面都有一定的收获。分一下几个环节组织教学：首先优化教学过程。要让学生体会到信息传递方式的变化给我们的学习、生活带来和影响。通过网络平台进行交互学习，进行合作学习、进行探究学习，在整个活动中立足于学生自己进行实践操作活动，增加了每个学生参与学习的机会，解决实际问题的机会，学习的主动性得到了提高。第二全面提高学习能力。语文新课标中明确了要培养学生的“收集信息和处理信息的能力”。语文综合性活动可通过让学生分组分专题上网收集资料，培养学生的这一能力。在课堂教学中先通过阅读范文、互相交流，其次要求学生根据自己的研究课题进行选择呈现方式，最后选择小组进行交流，并评出最佳资料汇报奖。第三尽力体现语文特点。本堂课的重要的教学目标：学习写简单的研究报告。研究报告的格式；要把搜集来的信息准确清晰地呈现给大家，还要考虑用怎样的一种形式来表达更有效。在进行汇报展示时，学生在课堂上所呈现的研究报告内容丰富，形式有创新。第四转变课堂师生角色。在这堂课中，教师不再是居高临下的传授者，老师有时以一个引导者的身份，有时以一个参与者的身份，有时甚至是一个倾听者的身份，出现在学生面前。而学生真正成为课堂的主人公，整堂课都是以学生的自主、合作、探究为主。在教学中通过教学实践，尽量改变教师教学方式，学生的学习方式变为多样主动，从而使学生学会学习，提高学习能力。

　　在学习利用信息技术开展调查研究，并学写研究报告的教学中，在这之前的学情分析不够，活动之前的铺垫做的不扎实，过程指导不够细致，过于放手让学生自己完成，导致一部分学生的调查研究流于形式，不过踏实。通过反思，找原因，我觉得对于开始接触这种调查研究活动的孩子，首先围绕一个大家都感兴趣的，又与同学们的学习生活密切相关的课题，带领同学们从各种不同途径，来获取信息，最后指导如何将其写成研究报告。

　　在本次综合性学习中不仅培养了学生的信息素养，也让学生的学习主动性、积极性、灵活性得到提高。基本达到本次活动的目地。

研究报告作文 篇6

　　因为现在网络比较普及，我们学生家里大部分都有电脑。而电脑是两面性的，有好的一面也有坏的一面。好的`一面是：获得了知识，增长了眼界。坏的一面是：因为玩儿游戏上瘾，而弄得学习成绩下降。为此我做了一个关于学生上网的调查报告。

　　五年级中男生有百分之四十四在网吧上网，百分之三十五在学校电脑房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩儿游戏，百分之五十在聊天，百分之二点七在查资料，还有百分之四点三在干别的事。女生有百分之一点二在网吧上网，百分之五十点八在学校电脑房上网，百分之四十八在家里上网。其中百分之二十一在玩儿游戏，百分之十五在聊天，百分之五在查资料，百分之十一在干别的事。

　　通过以上数字说明：上网对小学生来说，弊大于利。我认为每天上网不应该超过三十分钟，只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章，来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活，使自己学习天天向上。

研究报告作文 篇7

　　一般可行性研究报告的主要内容和要求如下：

　　(一)基本情况：中外合资经营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模;合营各方名称、注册国家、法定地址和法定代表人姓名、职务、国籍;企业总投资、注册资本股本额(自有资金额、合营各方出资比例、出资方式、股本交纳期限);合营期限、合营方利润分配及亏损分担比例;项目建议书的审批文件;可行性研究报告的负责人名单;可行性研究报告的概况、结论、问题和建议。

　　(二)产品生产安排及其依据。要说明国内外市场需求情况和市场预测的情况，以及国内外目前已有的和在建的生产装备能力。

　　(三)物料供应安排(包括能源和交通运输)及其依据。

　　(四)项目地址选择及其依据。

　　(五)技术装备和工艺过程的选择及其依据(包括国内外设备分批交货的安排)。

　　(六)生产组织安排(包括职工总数、构成、来源和经营管理)及其依据。