事迹材料：优秀学生干部事迹材料（通用32篇）
团员是共产党坚实的后备力量，团员们除了思想的先进性，还要积极地做一些力所能及的事情为人民服务。在平时的团队活动中，我也是组织学生不定时地对学校周边的环境进行打扫。还组织团员同学到同心县革命纪念馆进行参观，对学生进行身边的“红色教育”。几年来，我校先后有多名同学获得县级优秀团员称号，我校的九年级团支部也被评为县级五四先进组织。
在担任团工作的同时，我也是一个班的班主任，两个班的英语老师。作为班主任，我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生，反而给与这些学生更对的关怀和爱护，鼓励为主，努力发现和挖掘孩子们身上的闪光点，耐心关注他们的每一次进步和每一次成功。好的学校习惯和做人品质是获得优异成绩的关键，在教学工作中，取得了优异的成绩。
在做好本职工作的同时，我还积极参加学校组织的各项活动。对于县级和市级组织的活动也是积极主动参加。在参加这些活动的过程中，让我认识了很多优秀的同志，在活动中，总结了很多经验和教训。这样的经历让我快速成长，这些奖励让我更加严格要求自己。
总而言之，感谢组织给了我这样的平台让我来发挥自己的光和热，在以后的工作中，我定会更加严格要求自己，请组织支持我，考验我！
事迹材料：优秀学生干部事迹材料 篇30
小雄，男，入党积极分子，成都东软学院数字艺术系数字媒体技术专业学生，数艺系分团委秘书处部长。入校两年以来，学习成绩保持专业前列，综合测评专业前茅。曾荣获“20__-20__学年度数艺系分团委优秀部长”、“20__-20__学年度优秀团员”、“20__-20__学年度三好学生”等荣誉称号。
人无我有，专业花开三两枝
进入大学的两年以来，我勤奋努力，勤学善思，认真学习各项专业知识，努力提升自我专业技能，力争在专业中保持前列，除此以外我还不断参加与专业相关的各种竞赛，以竞赛的方式来进一步去加强自身的专业技能，让自己在专业上有所建树。在20__-20__学年度的小学期中，我运用自己所学的专业技能，参与制作静态网页设计-Hi运动项目，并最终成功在系部展出，与此同时，我也在系部老师的帮助下，成功制作了系部办公大楼的楼层示意图，通过这一次的项目我的专业技能也得到了很大的提升。
人有我优，学以致用立于行
在课后之余，我会把自己课堂上所学的理论基础知识不断运用到自己的实践中，通过实践来进一步提升自己的专业技能，做到理论与实践相结合，让自己的实战经验更加丰富，而不是做一个纸上谈兵的空谈主义者。在 “创青春”、“互联网+”以及“三创赛”等创新实践类赛事中，我觉得自己不仅参加的是一次比赛，更多的是它丰富了我的阅历，让我拥有了更开阔的视野，在暑期三下乡的社会实践活动中，我第一次成为了老师走上了那三尺讲台，和那一群小孩子们一起学习共同成长，虽然那段日子很苦，但是我却觉得它很有意义，也弥足珍贵。
人优我变，敢为人先路不凡
常听人说没有加入过社团的大学生活是不完整的大学生活，一开始自己还很排斥这句话，但现在细细一想这句话似乎还有几分道理。因为我觉得自己在社团的这些经历不仅让我慢慢的成长了起来，更多的是这些经历使我的青春时光又多了几分色彩。在团队中，我通过组织开展团校工作、团学工作以及日程对各类文件档案的整理，我逐渐形成了属于自己的工作思路与工作方法。当然，通过这些工作的开展，我也在不断地反思，总结，从而不断创新自己的理念，使各项工作开展的更好。两年多以来，虽在工作中遇到过不少的麻烦，但我都不断地克服，努力的解决，因此我觉得自己的工作道路虽跌宕起伏，但是收获的东西却数不胜数。
事迹材料：优秀学生干部事迹材料 篇31
汪磊，男，17岁，x年5月加入中国共产主义青年团，现任六安经济开发区皋陶学校九（2）班班长。在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到老师的表扬。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力助手。
一、学习勤奋，成绩优秀
汪磊同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践。经过辛勤的努力，汪磊同学的学习成绩始终名列年级前列。
二、待人热情，尊敬师长
汪磊从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。汪磊发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他一直注重修养，艰苦朴素，生活上不讲享受，不与他人攀比，衣服、鞋子只有实在不能穿了才买新的。他热爱劳动，生活自理能力强，平时无论学习多忙，都要帮父母做一些力所能及的事情。
汪磊能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
三、能力突出，工作出色
汪磊同学一直担任班级班长工作，作为学生干部，他热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。培养了他自我修养好，品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”的信念，他总把替别人做事，替集体做事当作光荣而高尚的事，这一点是难能可贵的。在学习和工作中，难免会遇到被他人疑惑和误解的时候，可他总保持乐观的态度。他常说“我做的事，只要有利于集体，不论遇到多大困难都要坚持做下去，别人爱咋说就咋说!”
四、爱好广泛，素质全面
汪磊不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在繁忙的学习之余，积极参加各项体育活动。他酷爱篮球，课余时间经常和同学们一起打篮球。他也从各项体育活动中得到了锻炼，提高了他的体育运动和组织管理能力。在学校操场上都能找到他的影子。
汪磊同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
事迹材料：优秀学生干部事迹材料 篇32
孔xx同学是我校高三（1）班学生，在校三年期间，德智体美劳全面发展，取得了突出的成绩。他政治上要求进步，坚持以团员标准严格要求自己；学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，多次摘取年级第一的桂冠；他尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于助人，在同学中享有较高威信；他兴趣广泛，爱好体育、棋类、写作等。他先后担任班团支部书记、班长等职务，善于思考，认真组织各项活动，赢得了师生的一致好评。
孔xx同学思想道德素质好。
他认真学习各种政治理论书籍，组织班内团员学习团章；为班级办黑板报，在校黑板报大赛评比中多次获得第一名的好成绩；在校团委的指导下选拔学生会干部，健全学生会机构，积极配合校团委工作，被评为优秀学生干部、优秀团员等。
孔xx同学学习成绩优异。
他努力学习，在期中、期末、联考中多次取得年级第一名的好成绩；多次在数理化竞赛、作文竞赛中获奖，曾获得“科技创新”省级一等奖，省学生小论文竞赛一等奖； 每学期都被评为“优秀三好学生”。
孔xx同学社会公益表现突出。
他时刻不忘自己是一名共青团员，奉献爱心，是一名团员应有的品德。他积极参加青年志愿者服务队，从身边的小事做起：给年逾耄耋的老人让座，帮助儿童过马路，随手捡起地上的垃圾等。坚持参加校外公益活动，坚持爱心敬老活动，多次带领同学们前去敬老院看望、慰问；组织团内积极分子参加校植树节活动；组织班级同学开展“学雷锋活动月”活动等。
