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三好学生个人事迹材料范文(通用35篇)

2024-03-22 00:15:01报告范文打印
三好学生个人事迹材料范文(通用35篇) 我是进修附中六年级2班的学生__,进入附中后我在各方面都严格要求自我,争取把每件事做到最好。在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。....

  同时,她积极参加各项学科竞赛,荣获xx年第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市书香羊城高一英语读后感比赛一等奖;xx年xx中学生初中生物学联赛三等奖,在学校举办的不同比赛中她均有获奖。

  家境不是很好,从小养成独立自主的性格和极强的自理能力,父母都不需要为她的学习而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主动帮助父母打理家务。在空闲的时候,她还能做顿丰富的晚餐,让早出晚归的父母享用,共度简约而美好的时光。同时,她不浪费父母的血汗钱,不与别人攀比。她更加懂得学习的意义,生存的价值。一直以来,为了不增加家里负担,她从来没有上过一次补习班,而是依靠自己的艰苦学习,发挥自己最大的潜能,迎难而上,翻字典,查资料,孜孜不倦当“书虫”。在高中阶段每个学期她都能获得学校的奖学金,而且放假期间,她常做一些兼职和家教工作来减轻家庭的负担。。

  主动担任班长工作和一些学校的社团工作,在工作中她主动细致,富有团队精神,乐于奉献,协调管理能力强,让同学们之间形成强大的向心力和凝聚力,大到艺术节、校运会,小到每一次墙报设计她都积极配合老师的工作,他们班经常在各项评选比赛中获得一等奖。记得在高二的学校环保科技节上,她领头得环保时装秀,轰动全场,取得圆满成功。在高三的校运会上,因为她有号召力、有组织的领导能力,同学们积极参与训练,高三(8)班成为全场瞩目的班集体,创新的出场式博得全场的掌声,在各项班级评比中均获一等奖。在高二分班后的新集体,有不少同学不适应新的环境,她总会挑起“准办主任”的角色,热情地鼓励并有效组织了一些班会和课外活动,增进互信和理解,很快让新的班集体稳定下来并形成了良好的班风学风,每星期都被评为“德育优秀班级”。实至名归,她荣获—xx学年度“xx市优秀学生干部”称号和xx学年度“xx市优秀学生干部”称号。

  此外,积极参与社会实践工作,热心公益,在琶州会展中心参加了xx年春运志愿者服务活动、20xx亚运群众演员演出和每个学期学校团委组织的社区实践活动,在实践中她待人友善热情,全力以赴,受到领导的肯定和表扬。

三好学生个人事迹材料范文 篇9

  我叫杨x,是个脸上总挂着笑容的女生。我出生于19xx年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

  我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。

  因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、五指山市“三好学生”、五指山市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、五指山市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。

  在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。

  我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!

  我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!

三好学生个人事迹材料范文 篇10

  来自高二(7)班的我,从小生在一个不完整的家庭,在我年幼时,父亲因重病撒手人寰,在我四岁时,母亲已是另一个孩子的母亲。从小我只能与爷爷奶奶相依为命,是他们含辛茹苦地养育了我。70岁的爷爷仍在外打工,年迈的奶奶依然在田间劳作。我是一只在暴风雨中翱翔的海燕,坎坷的生活没有磨灭我的意志,却让我变得更加坚强,我坚信,我会成为“苦难”这所大学的优秀毕业生。

  我很孝顺,让爷爷奶奶开心是我最大的心愿。为了减轻他们的负担,很小,我便学会照顾自己,会做一些自己力所能及的家务,如做饭,打扫院子,干不太重的农活。爷爷奶奶给予我无私的爱,我也要努力学习,以优异的成绩回报他们对我的爱。

三好学生个人事迹材料范文 篇11

  杨__,女,今年8岁,是实验小学三年级(2)班的学生,自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,一向担任班级大队长职务,职责心强,她小小年纪却以良心的思想品德,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学们心目中的佼佼者。在学校与教师、同学相处融洽,热情开朗、乐于助人,学习刻苦勤奋,她在德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得显著的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优秀

  她在教师耐心细致的教育下,在父母最无私、最伟大爱的呵护和关心下,养成了良好的学习习惯,在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,勤奋好学,勤学善思,进取回答教师提出的问题,不懂就问,经过辛勤的努力,她的学习成绩优秀,在20_-20_学年第一学期期末学业测试中成绩优秀;在20__-20__学年第一学期期末检测中成绩优秀;并且连续两年被评为“百佳少先队员”;她养成了爱好阅读的好习惯,她喜欢阅读,一有空就读书,看到自我喜欢的书就爱不释手,广泛的阅读开阔了她的视野。

  二、本事突出,工作出色

  她从一年级开始一向担任班级大队长工作。十分热爱我的班团体,异常愿意为学校为班里多做贡献无论是日常的小事情还是团体活动,她都会尽心尽力的完成。职责心特强,团体荣誉感也异常强。记得在一年级时,班级没有得上流动红旗,孩子悲痛的对我说:“妈妈,我班有的同学不遵守纪律,我们没得上流动红旗。”对于学校大队部、班主任教师布置的各项任务,她总是进取认真地去完成,力求快而好。曾被评为“优秀队干部”称号;班主任祁教师曾给她写过这样的评语:你是一个对班级认真负责的好班干,是教师得力的小助手。

  三、传递爱心助人为乐

  她有一颗真诚的爱心,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。她有一颗天真的童心,小细心灵装满真善美的理念,学校组的献爱心活动,她都能进取参与,无私奉献,异常是在汶川在在地震中的灾难和南方旱灾中,她都表现的异常突出,把自我的零用钱拿出来捐了。

  四、爱好广泛,素质全面

  她不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。曾多次参加学校组织的演讲比赛活动,并取得了优异成绩。在“礼貌、礼仪之花,处处开放”演讲比赛中,荣获低段组一等奖;在“新教育杯”演讲比赛中,荣获低段组三等奖;在绘画方面成绩也十分优秀,她的科幻画作品《多功能客车》在临汾市第24届青少年科技创新大中被评为一等奖;“安全绘画征文”比赛中获二等奖;科幻画作品《地球村》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖;曾参加过青春中国第五届全国青少年艺术展评活动山西赛区选拔赛器乐钢琴专业小学A组一等奖;获“共享阳光,同创未来”全国青少年文化艺术展示活动晋南分赛区复赛《英语表演》专业少年组二等奖;

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,她的身上有着一股强烈“向上”的追求,她一向在追求着思想上的向上:“在家做个好孩子,在校做个好学生,社会做个好公民”。

  她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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