考核自查自评报告(精选33篇)
2、落实了我校公用经费。太白小学落实了我校国家规定的生均公用经费标准,足额给了使用。建立健全了公用经费使用台账,经费上充分保证了我校的正常运转。
3、校长王成华每周一定期参加太白小学的周一行政会,每周一下午及时召开学校教师会,及时传达太白小学相关会议精神,安排布置本周工作,检查落实总结上周安排布置的工作。每期召开一次家长会。
4、太白小学对我校工作的指导。上学期由副校长冯德谦,本期由副校长罗刚分管,米杰校长每月到我校检查指导1—2次,并参加我校的开学典礼,分管副校长不定期到我校检查指导工作,教导处每月到校检查指导“六认真”工作。
三、教师队伍建设:
1、严格作息时间和坐班制度,我校与太白小学保持作息时间一致,我校实行教师每天上午、下午签到制,实行坐班制。
2、建立了太白小学教师到我校轮换制,太白小学王一翔老师轮换到我校四年级上语文。太白小学英语教师张磊到我校上六年级英语,作示范,保证了我校开齐开足规定的课程和课时。
3、我校教师每人有进修计划,能积极参加太白小学的校本研修活动及上级组织的各种培训活动。
四、教学常规管理:
1、强化了我校德育工作。我校因地制宜开展德育实践活动,充分利用王右木纪念馆德育基地,对我校师生进行了革命传统教育,在校内上好了班队课,每期开展了两次以上全校性少先队活动。
2、大力开展文体活动。我校每天坚持做好课间操和眼保健操,我校还参加了太白小学举行的田径运动会及球类运动会。
3、严格执行课程计划,我校按照课程计划要求,开齐开足课程课时,制定了作息时间表、课表和学生活动总表,严格按课表上课,严格执行江油市教育体育局行课制度。
4、严格学籍管理。我校建立了辖区0—12岁儿童档案,太白小学不招收我校辖区内的生源,确保我校生源不流失,严格执行升降国旗制度,我校每周星期一早上进行了升旗仪式并进行了国旗下讲话,星期五下午放学前进行了降旗仪式,做到升降仪式严肃规范。
5、健全建立学校内部管理的各种规章制度。学校各类人员的岗位职责、月工作安排表、周工作计划、清洁卫生检查、各类安排表统一上墙。建立了学校校务日志和班队活动、课外活动、好人好事记载。健全了值班和护校等制度,并落实了学校值班、守护名单。
6、我校教师坚持教学“六认真”,教学质量稳步提高,得到学生家长的好评。
五、办学条件:
1、管理、使用好学校设备设施,我校建立了公物保管使用制度,有分类校产登记册,健全电教教仪、图书管理制度,保持了多功能室的清洁卫生,教学仪器及图书规范入柜,充分发挥其作用
2、完善学校设备设施。装备了音、体、美、科学实验等器材设施,更换了桌凳,配足了图书(约4000册)、配齐了广播器材,确保了我校各类设施装备,能满足教育教学的需要。
3、加强了我校校园文化建设。我校有围墙、校门、校牌和校训、宣传栏、学习园地。
4、学校校园环境美、文化氛围浓,校园周边环境得到治理。
五、安全管理:
1、建立健全了各项安全制度,明确了责任,学校坚持了24小时值班守护制度,坚持了每月安全工作会,认真落实了“一岗双责”和“首遇责任制”。签订了安全目标责任书,我校无安全责任事故发生。
2、坚持了每月隐患排查,及时落实隐患治理。
3、坚持了晨检、午检制度,有效的预防了流行病的发生。
学校以“健康、快乐、和谐、向上”为校训,以“团结、勤奋、求实、创新”为校风,以“创办师生共同成长的乐园”为办学目标,以基础教育课程改革实验和教学常规管理为抓手,坚定不移地走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,倾力打造“和谐教育”,积极构建“平安校园”、 “文明校园”、“人文校园”、“书香校园”,形成了“敬业、爱生、进取、奉献”的教风和“勤学、好学、严谨、博学”的学风。
根据江油市教育体育局《关于开展村小工作综合督导评估的通知》,我校按《村小工作综合督导评估的细则》,一一进行了对照自查。
考核自查自评报告 篇14
一、思想政治方面
我深深的认识到,思想是行动的先导,也是工作质量的保证,只有扎实的思想作为基础,才能做好护理工作,保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论基础,我通过报纸、杂志、书籍等多种渠道,丰富政治理论。认真查找自己存在的不足与问题,剖析思想根源,明确努力方向,开展批评与自我批评,杜绝了庸俗之风、奢侈之风、虚假之风、浮躁之风的存在,进一步树立了正确的人生观和价值观,使自己能够以更加饱满的热情做好每一项工作,在本职岗位上建功立业。
二、履职尽责方面
只有爱岗才能敬业,只有爱一行才能专一行,我热爱护理工作,强烈的事业心和责任感,使我积极主动的学习护理专业知识,端正工作态度,在实际工作中,能严格遵守医院各项规章制度,严格要求自己,遵守护士职业道德,树立全心全意为伤病员服务的思想,文明用语,杜绝态度生、硬、差,以优质护理服务标准来要求自己,精心护理每一位患者,使患者在住院期间限度的解除痛苦,及时解决生活所需,为患者提供更人性化的服务。
作为科室护理骨干,在不断提高自身业务素质能力同时,充分发挥个人优点,在工作与生活中,关心帮助新同志,发挥传帮带作用,言传身教,互相学习,团结协作,共同进取。工作任务重的情况下,加班加点,任劳任怨,高标准高质量完成各项任务,做到让病人放心,让领导放心。
三、缺点不足
在肯定成绩的同时,我认真查找自身存在的不足,在学习上,感觉要学的东西太多,时有浮躁情绪,加之工作事务繁忙,真正静下心学习情况比较少。即使善于总结些小经验,写些小文章,但真正高质量的文章还很少,专业性的论文写作功底还不够扎实。即使基本上能履行自己的职责和义务,但是工作的主动性和预见性方面还有待加强。
四、未来打算
针对以上存在的不足,在以后的工作要一如既往的抓好政治理论学习,始终保持政治上纯洁性、坚定性。注重加强专业技术理论学习与写作能力的提高,切实写出有较高质量的文章。进一步增强主人翁思想,把医院当家来建,把患者当亲人来待,把信誉当生命来看,掌握工作的规律与方法,努力提高工作中预见性。
一年的护理工作经历,使我有些工作经验与小小的成就,但距离领导的标准还有差距,我相信通过自身的努力会缩小差距,达到标准。在今后工作中,我将加倍努力,在院领导和科室主任、护士长的带领下争取干出更大、更优秀的成绩,积极为护理事业做出自己应有的贡献。
我深感自己和各位其他同事的差距,这也更加激励了我今后要迎难而上,加倍努力,争取更大进步。不足之处,请各位领导批评指正。
考核自查自评报告 篇15
农村党员干部现代远程教育工程是党中央、国务院对边远山区农村实施的一项“民心工程”,从根本上解决农村党员干部经常受教育、农民长期得实惠的又一重大举措。为了贯彻落实《关于开展20xx年度远程教育教学组织和教学效果评估工作的实施方案》,迎接市远程办、省远程办开展20xx年度远程教育组织管理和教学效果评估工作检查,我校于11月1日自评和检查,至6日,通过自评和自我完善,达到了以查促建、以查促管、以查促改、以查促发展的目的。现将评估情况总结如下:
一、基本情况
我校共辖4个村,人口20680人,党员435人。我校远程教育工程于20xx年底全面铺开,20xx年底全部安装完毕。建有卫星收视播放点4个(市坪完小、河渡完小、前丰完小、粗石完小),播放点4个(茶林、卫星、柏杨、青星),总计投入资金万元。有专门的远程教室4间,设有远程专干1名,管理操作员4名,辅导员1名,维护员1名,信息员1名,每位人员熟悉各项设备操作,能维护一般性故障,敬业心强。
二、评估的组织、领导
为了搞好本次自评,特成立了工作领导小组。工作领导小组严格按“贵州省农村党员干部现代远程教育终端接收站点教学组织管理和教学评估指标分解及评分标准”要求,本着实事求是的原则,系统地惧和整理了评估所需材料,以听、查、访等形式,从组织领导和教学制度、教学方式、教学服务、教学资源利用、教学效果等方面进行评估。其领导小组情况为: