个人自评（精选24篇）

　　3.积极开展教学研究，效果显著。学校坚持“科研兴校，质量强校”的办学理念，大兴教研教改之风。以教研为龙头，以改革课堂教学为突破口，以学校、教研组、任课教师三级教研网为依托，积极探索研究性学习、合作性学习的有效途径和

　　4方法。x年我校有两个项目获得xx省职业教育改革项目立项，其中重点项目一个，一般项目一个；学校10余位教师在省市优质课、论文比赛中获奖，其中等四位老师获省级奖励。

　　4.坚持推行“双证书”制度，提高学生综合素质。长期以来学校坚持双证书制度，既激发了学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，又拓宽了学生的就业途径，毕业生经过规定学制的学习，学习成绩合格颁发职专毕业证，技能鉴定考试合格颁发技能等级证，技能鉴定通过率保持在95%以上，取得了良好的社会效应。

　　5.按要求征订省市教育行政部门规定范围内的教材期刊。

　　6.学校成立有综合治理领导小组、安全保卫领导小组，每年定期举办1至2次法制教育大会，每学期安排安全教育一个月，定期进行校园安全检查，各项安全制度齐全、规范，全年无安全事故。

　　（六）扎实工作，完成其他任务。

　　1.短期成人培训。学校是农村劳动力转移（阳光工程）培训基地、创业培训基地、安全生产培训基地、外派劳务培训基地，止x年11月底培训非全日制学员3052人，完成上级安排的各项培训任务，受到社会广泛赞誉。

　　2.成人函授教育。与理工大学、x职业技术学院等联合办学，开展成人函授本科、专科教育，管理有序，资料详尽规范。

　　3.完成上级交给的其他任务。

　　三、学校的发展方向，存在的主要问题、及整改思路措施

　　5学校将遵循自主创新、重点跨越、增强实力、又好又快、科学的发展方针，实现办学规模更大、办学层次更高、办学实力更强的发展目标，在未来的市场竞争中处于领先地位。

　　学校目前存在的主要问题：

　　1、教师数量与学校的规划规模还不相适应。

　　2、学校教师队伍的职称结构不尽合理。

　　3、学校建设和发展资金仍然十分紧张，学校实验实训设备不足，结构还不尽合理。

　　整改思路及措施：学校将在今后的工作中，积极向上级有关部门申请，尽快核定学校的教师编制数，完善工资分配改革，稳定教师队伍，为教育教学质量的提高奠定坚实的物质基础；不断强化落实专业教师企业实践制度，完善相应考核激励机制，进一步拓宽教师进修、培训渠道，不断提高教师实际水平和教师队伍建设水平；积极争取上级部门专项资金对学校实验实训设备的投入力度，改善结构，进一步加强实验实训基地建设，更好满足教育教学的需要。

　　新时期，学校将在市委、市政府的正确领导下，在全体教职工的共同努力，不断深化教育教学改革，持续改善办学条件，切实提高教学质量，稳步提升学校社会服务能力，为x职业教育的发展做出新的、更大的贡献。

个人自评 篇8

　　一、存在的问题和不足

　　1、政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲，未能静下心来全面、系统地学习业务和理论知识。二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。

　　2、创新意识不强，工作不够深入。工作思路不宽，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作标准要求不高，处理问题有时想得太多，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

　　3、在严守纪律遵守规章制度方面，由于自己年龄较大，身体不佳，即将离任工作岗位，因此对自己放松了要求，上班有迟到早退现象，工作上不求上进，得过且过。

　　二、产生问题的原因分析

　　上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下三个方面的原因：

　　1、学习认识方面重事务，轻学习。认为身为副职主要是管好自己的事，不需要多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感，客观上也强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

　　2、工作作风方面重指导，轻实践。认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，工作不够深入，缺乏深入实践考察研究。

　　3、工作实践方面重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

　　三、整改措施及努力方向

　　1、进一步加强品德修养，牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身品德修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自已的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

　　2、进一步自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色。按照“《廉政准则》中“8个禁止”、“52 条不准”的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己，不搞以权谋私。虚心听取党员干部和人民群众及广大政协委员的批评意见，自觉接受监督。

　　3、进一步增强法纪意识，做遵纪守法的模范。认真执行党内监督各项制度和政协机关的各项规章制度，以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，做一个遵纪守法的模范。

　　在今后的工作中，我将继续严格遵守组织纪律，强化廉政自律，努力克服自己存在的问题和不足，以《廉政准则》要求为准绳，更加廉洁从政、克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，恪尽职守，站好最后一班岗，为全县经济发展和社会稳定尽自己的一份微薄之力。

个人自评 篇9

　　自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党和和国家的教育方针、教育精神及“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　做一名师德高尚的教师。十余年的实践告诉自己，一位教师，在从事教育教学活动中首先表现出来的是职业道德素质。因而完善的教师职业道德素质就成了新时期教师素质的顶梁柱。一个教师的成就，不仅取决于他的学识和智慧，更重要的是取决于教育事业的忠诚态度。我想，新时期的教师不仅要继承对教育事业的爱，还要把这样的爱现实化、行为化、把对教师事业的爱当成人生的一大追求、当成人生的价值体现的源泉。所以我在工作、生活中处处严格要求自己——“其身正，不令而行”、“学校无小事，事事育新人”，无论是爱生、团结同事还是各种班级、学校工作我都努力做到“身先士卒，身正示范”。

　　做一个科研型教师 。“当教师，就要当名师，专家型、学者型名师”，教师的从教之日，也即重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。我参加工作的这些年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,学校不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教改思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。在调动学生学习语文的积极性、发挥学生的主体地位、提高课堂教学效益上取得了良好的成效。

　　“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

个人自评 篇10