管理能手个人事迹材料范文（精选23篇）

管理能手个人事迹材料范文 篇3

　　，男，1980年2月出生，聊城职业技术学院机电工程系专任教师，自20__年天津职业技术师范大学自动化专业本科毕业后，在教育一线岗位辛勤耕耘至今，该同志作为一名党外人士，在平凡岗位上，发挥“钉钉子”精神，始终以一名准党员的要求对待自己的工作。勤奋刻苦，兢兢业业，严谨求学，努力工作，政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，赢得了学校领导、同事、学生和家长的一致好评。

　　一、思想素质良好，政治信念坚定

　　xx老师思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致，自参加工作以来，他一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，积极配合完成系领导交待的工作，表现出较强的组织观念和大局意识，特别是我院迎评工作、示范校建设中表现出较强的组织协调能力，配合系主任完成评估材料的编辑和整理工作。在现代学徒制项目中，积极配合领导进驻企业调研、学习相关的文件政策、参与项目的申报、建设及人才培养方案的制定，得到了院领导的肯定，为机电系的发展建设做出了较大的贡献。

　　·二、教学水平精湛，热心教书育人

　　“师者，所以传道授业解惑也”。从他上课的状态和在学生交谈中，深深的体会到杨老师对教师职业的热爱，自从教以来一直承担电气自动化技术与机电一体化技术专业的教学任务，先后教授过的课程有《PLC技术应用》、《自动化生产线的安装与调试》、《电机拖动及控制》、《单片机技术》、《电工技术》等，通过学习及企业实践在20__年通过人设局的电工考试，获得了高级技师职业资格证书，成为学校一名优秀“双师型”骨干教师，在具体的教学工作中，他能够做到把好教学环节的每一关，以先进的教学理念为依托，充分发挥“教学做”一体，把真实的工作场景带入到教学中，备课详尽细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏，激发学生学习兴趣，在课堂教学这一重要的环节，他以技能的传授为根本，特别注重学生职业素养的培养，充分表现以学生为主体的教学理念，并在教学中不断创新，做到课证融合、课赛结合，达到良好的教学效果，为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，杨老师还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高，无论开重复课还是新开课，他都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重教学方法和教学手段，精心设计整体教学方案、教学单元、实训授课计划等；充分调动学生积极性和主动性，培养学生严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果，受到学校督导和同行老师的一致好评，他教过的学生都肯定地说，杨老师的课生动有趣，既能学到知识，又学到了许多做人做事的道理。

　　三、社会服务意识强，助力地方经济发展

　　杨老师深知作为一名职业院校的老师，就要以服务企业、服务地方为根本，不管是他本人还是走出校园的学生都是要投身当地企业，做企业的技术人才，在技术岗位上发光发热。杨老师利用周末、假期不断地深入企业、了解企业，和聊城当地的一些企业建立了良好的服务关系，在企业中找问题，在科研中解决问题，20__年，作为主要参与人员为聊城水利局设计了“扬水站的自动控制与监控系统”，后立项为山东省教育厅科技课题，申请专利一项。20__年为济南详辰科技有限公司，针对美国白娥问题制作了“虫情测报灯”，为山东省各市所应用，为白娥的虫情提供了有力的预测支撑，后立项为山东省省级课题。同时也被公司聘为科技顾问。20__年，针对乖宝集团食品成型的问题，他带领老师、学生立项了“宠物食品成型机的设计”，通过昼夜奋战，终于做出来了，申请专利一项。由于此专利具有很好的移植性，20__年4月被山东聊城双钻机电设备有限公司购买，通过进一步技术改造升级，里面的关键技术应用到了冲压机上。针对冲压件个数、质量、码垛问题进行了改良，以前冲压件的质量都是靠经验来判断，现加入了传感器，使其能精准在0.01g,针对形状规整问题，加入了视觉系统，通过图像检测能清晰的看到完整的图像，使其精准判断其外形的规整度；通过改造码垛的方式，提高了码垛单位时间内的码垛数量，大大提高了生产率，解决了用工难的问题，也提高了设备的智能化水平。

　　通过以上的企业问题及项目，杨老师把它们应用到教学当中，由于这些项目都来自实际、来自身边，同学们听的很有兴趣，做出来很有成就感，进而就提高了对专业的认可度。学生会自觉的、积极的去学，课下同学们为走进科技社团，自觉研究。杨老师指导的各类竞赛频频获奖，20__年被山东省教育厅评为“大学生电子竞赛优秀指导教师”；20__年评为“山东省创业导师库专家”，20__年全国职业院校技能大赛“工业机器人”裁判，多次获得院级先进个人。

　　“学高为师，身正为范”是他人生的座右铭，正是由于这份信仰和热爱，让他在这三尺讲台上书写着美好人生！

管理能手个人事迹材料范文 篇4

　　小魏，1983年出生，20__年2月参加工作，20__年1月调往开拓队，担任生产二组掘进组长。身为80年代出生的青年，他带着满腔的热血，无怨无悔地选择了矿山，凭着一股用不完的干劲，在平凡、艰苦的岗位上兢兢业业，埋头工作，一干就是7年。他勤奋好学，平常下了班经常研读一些技术方面的相关书籍，不断提高着自身的业务技术水平和职业修养，而在工作中，他不畏艰难，凭着一往无前的勇气、顽强拼搏的毅力、忠于职守的态度和细心认真的工作风格，赢得了全队上下所有人的赞誉，成为了一名典型的模范班组长，因为他性格开朗，乐于助人，团结同事，所以人送称呼“小许”，亲切的昵称足以表达他的为人。不辞艰辛，开拓进取创事业

　　煤矿行业苦、脏、累、险，许多人都因为不适应这样艰苦的工作环境，另找他途，然而，生在改革开放新时代的小许，却在毕业后毅然选择了这一行，并且在这样的环境中干的有声有色、得心应手。11年二采区回风巷遇矸，新掘岩机司机技术不熟练，作业中时不时出错，为提高工作效率，综掘进司机出身的小许亲自上机切割，因为没有除尘机，喷雾洒水装置效果也不明显，所以机组开始工作以后，工作面基本全被岩灰笼罩，能见度不足1米，而就是在这样的环境中，小许带领全组取得了每班1米的好成绩，为当月生产任务的顺利完成做出了巨大贡献。无论多艰苦的工作环境，他毫无怨言，和班组工友们一起，挥洒着青春，挥洒着汗水。他经常说：“虽然煤矿工作让大家弯下了腰，但是我们有无坚不摧的意志！”，就是这样一种精神，感染着大家，鼓舞大家在困境中闯出一番事业。

　　身先士卒，兵头将尾的典范。作为一名班组长，小许时刻对自己高要求，高标准，用实际行动来促使身边人完成好每一项任务，工作中他处处走在职工的前面，真正做到了吃苦在前享乐在后。开拓刚建队之初，组里都是参加工作不久的新工人，安全意识淡薄，操作技术不熟练，每次作业，他都会边帮着干活，边告诉新工人遇到各种情况应该如何处理，如何总结经验。工作面条件差的时候，他总是第一时间出现在最艰苦的地方，以高度的责任心，冲锋陷阵，指挥大家迎难而上，一鼓作气的解决问题，排除隐患。

　　班组工作重在管理，班组长要充分发挥兵头将尾的作用。11年年初，班组队伍重调后，面对经验丰富的老职工大量外调和新工人缺乏实际经验的艰难局面，小许并没有灰心，在工作中他处处以身作则，“我做不到的不会要求大家做到，我能做好的大家一定也能做好！”，在他的鼓励下，全组掀起了一股学习的热潮。

　　他还在班组内部建立健全了各项管理制度，针对试行中遇到的问题，他广泛征求组员意见并通过会议公开修改决定，让职工都了解到管理的重要性，积极参与到班组建设中，把管好人用好人作为干好各项工作的前提，在用人上只看工作态度和能力，在生活上重视团结友善和谐发展，真正把班组打造成为一个团结、和谐、奋进的队伍。

　　正是有了小许这样的模范，今年以来，生产二组在他的带领下，顽强拼搏，迎难而上，在进尺、生产指标、安全文化建设等各方面均取得了不凡成绩，曾先后多次被评选为“优秀班组”，不仅安全无事故，组员收入也显著增加，班组内部各项工作相互促进、协调发展，成为其他班组的榜样和典范，为整队的平安、和谐、又好又快发展树立了标杆，起到了模范带头作用。苦练技能，提高效益的践行者。