大二学生实习报告汇编（通用32篇）

　　大学继续教育5年中学习了很多，经历了很多，得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会，我们经验太少，思想单纯!毕业实习，给了我们一个了解社会，增加经验，熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

大二学生实习报告汇编 篇14

　　实习时间：

　　20xx年10月11日

　　实习地点：

　　兰村水文站、汾河二库

　　实习目的：

　　1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；

　　2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;

　　3、通过实习，学生了解测站的工作性质、观测任务，以及水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。培养学生水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固所学的基本理论知识。

　　实习形式：

　　倾听水文站和二库工作人员介绍讲解，亲身参观水文站和二库概况，网上搜索有关资料等等。

　　实习内容：

　　（一）兰村水文站实习

　　1、水文站简介：经兰世勇站长介绍，我们得知，兰村水文站处汾河中上游，位于太原市西北22.5公里的上兰村，地理坐标为东经112°26′，北纬38°00′、该站设立于xx年5月，xx年9月停测，xx年4月重建，是我省设立较早水文站之一。50年来每年向国家提供上万组水文水资源数据，为我省的国民经济建设特别是太原市防汛抗旱做出了积极的贡献。

　　此站是我国重要的水文站，常年承担雨、水测报任务。常规检测项目有水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰清、地下水等。断面上游13公里处建有大型水利工程枢纽——汾河二库，还有著名兰村泉出露，天然条件下，多年平均流量4.2/s,目前泉水已接近枯竭。

　　本站多年平均降水量491.4mm,最大767.6mm。本站控流面积7705平方公里，流域平均宽度36.1公里，实测期内多年平均流量14.3/s，瞬时最大流量1950/s，历史调查洪水洪峰流量4500/s。

　　2、测量仪器学习

　　1、e601型蒸发器：深60cm，上圆柱下圆锥的结构，底面积3000cm2，配有专用测针（游标卡尺原理）精确到0.1mm，当针尖接触到水面便发出报警声，记录读数。每天早上8点观测一次，通过计算两天的读数差计算蒸发量，以应用于水量平衡计算。周围几个槽起保护作用，溢出的水通过溢流孔进入溢流桶。主要作用是通过多年的资料得出大致趋势。

　　2、 20cm口径蒸发器：通过称重得出相关数据。蒸发量较大，

　　误差也大，直接放在台秤上称得蒸发量，用于地面观测，安装

　　在距地面70cm的高度上。

　　3、虹吸式雨量计dsj2：自动记录液态降水物的数量、强度变化和起止时间的仪器。由承雨器、虹吸、自记和外壳四个部分组成。在承雨器下有一浮子室，室内装一浮子与上面的自记笔尖相联。雨水流入筒内，浮子随之上升，同时带动浮子杆上的自记笔上抬，在转动钟筒的自记纸上绘出一条随时间变化的降水量上升曲线。当浮子室内的水位达到虹吸管的顶部时，虹吸管便将浮子室内的雨水在短时间内迅速排出而完成一次虹吸。虹吸一次，雨量为10毫米。如果降水现象继续，则又重复上述过程。最后可以看出一次降水过程的强度变化、起止时间，并算出降水量。每日早八点换纸，纸张横坐标为时间，纵坐标为雨量。

　　4、流量流速测量：利用旋浆式流速仪，测流速时，由水力推动旋桨式转子流速仪旋转，内置信号装置产生转数信号n=总转速/总历时。蜂鸣器20圈蜂鸣一次，用秒表计时。放在顺水流，离水面0.6m处。

　　5、测泥沙含量——比重瓶

　　测量时，须将河水充分搅匀后灌入瓶中。通过称重，得出水中泥沙与水的重量之比可算出河水的含沙量。

　　（二）汾河二库实习

　　二库简介：汾河二库位于太原市尖草坪区和阳曲县交界的汾河干流上，距太原市30km，是一座以防洪为主，兼顾供水、发电、旅游、养殖五大主要功能的大型水库。水库xx年11月正式开工建设，xx年12月下闸拦洪蓄水，20xx年7月竣工验收。水库建设总投资6.9785亿元。

　　水库控制流域面积2348km2，总库容1.33亿m3，水库由拦河大坝、供水发电隧洞、水电站等主要建筑物组成。拦河大坝为碾压砼重力坝，是我省引进的第一座高新技术坝型。坝顶长228m，最大坝高88m，大坝中部为3孔溢流坝段，最大泄量为1578m/s，溢流坝段下方两侧各布置两孔泄洪排沙底孔，最大泄量3590m/s。供水发电洞长399.5m，洞径为4m，水电站为引水式。

　　水库主要效益：将太原市城区河道防洪标准由20年一遇提高到百年一遇,确保了太原市人民的生命和财产安全；每年向太原市提供工业城市用水4000万m3；电站年发电量2350kwh；补充太原市地下水，改善区域水环境。

　　汾河二库平湖高峡、湖光山色，相映成景，是国家级水利风景区，游客可春赏桃花，夏避酷暑，秋观红叶，冬看冰雕。风景优美的柳林河和历史悠久的悬泉寺也位于水库附近，是良好的旅游度假胜地。

　　实习体会：通过短短一天的认识实习,让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识。

　　当然我们看到的不仅是水利工程对下游的防洪任务,还可以看到她所带来的经济效益和生态效益。我们在实习的时候感受了汾河二库的美好风光,还有兰村水文站水文资料的精确和长久。当然,这一切都是水利工程的建设目的。虽然我们这次实习,由于工作人员在清理水库垃圾,安全起见,未能让我们更近距离观测水库设施，但做为我们水利水电工程的学生都知道水电站才是水利工程中的重中之重,水电做为一种绿色能源、无污染、不耗能,是国家大力发展的一个项目。

　　经过老师的介绍,我们还认识做一项水利工程所产生的影响力。水利工程需要投资巨大的财力和物力,整个水利工程不仅是一个地方的水库而是国家的工程。因此做每项工程都必须收集尽可能多的水文、地质、气象等资料,经过严密的科学论证,推断施工当中可能遇到的一切可能的难题最后再结合当时的国力人力,及技术水平,综合一切,最后得出这个工程是该建还是不该建。这样才能做出造福人类的好工程。

　　通过本次实习,让我学到不少知识,也让我感到很兴奋,看到水库中的绿水荡漾,我的心绪总是动荡不已。我爱水利水电工程。

大二学生实习报告汇编 篇15

　　一、个人情况：

　　本人20xx年至20xx年就读于山东南山学院机电工程学院。在校期间曾任班长，团支书等职，并多次被评为“优秀班干部”和“三好学生”。20xx年xx月至今，实习并就职于机械有限公司。实习期间任生产技术，现任生产技术担当。主要负责本公司和设备维护与管理，新产品的投产准备工作和产品品质问题的分析与解决。

　　二、公司规模：

　　本公司位于出口加工区。公司成立于20xx年xx月。占地xx平方米。从业人员约xx人。本公司是由日本中央发条株式会社（80%）和昆山六三机械工业有限公司（20%）共同投资900万usd兴办。本公司主要产品为汽车用控制线缆：包括门锁线缆，开启线缆，窗户控制器线缆，停车制动器线缆。本公司生产线主要分dl线（短线）和openner线（长线）。dl线又分open线和lock线。公司已由最初的1条dl线（包括1条open线和1条lock线），发展到今天的4条dl线和2条openner线。二期工程正在筹建中。

　　三、工作业绩：

　　本人从事工作以来，除了日常设备维护与管理，保证生产线的正常运行外，主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产准备工作（主要是设备的安装与调试，投产新产品的试生产）并分别于20xx年xx月和xx月顺利投产。

　　四、工作心得：

　　本人从开始工作到现在已有一年半的时间，在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。主要有以下几点：

　　1、扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础。

　　在学校学习专业知识时，可能感觉枯燥无味，但当你工作以后，你才会发现专业知识是多么的重要。如我学的机电一体化。机械原理，机械制图，电气知识这些是必须知道的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率，工作质量，这些知识只是知道是远远不行的，而是要精通。做为生产技术，在我们公司来说就是设备方面的权威，若没有扎实的机械知识，在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢？