2024述职述廉述学报告（通用24篇）

　　(三)完善基础设施，城镇建设取得新进展

　　今年以来，我乡加大基础设施建设力度，加快推进镇区基础设施项目建设速度。一是投资292.7万元郑滑公路段镇区改造项目，已完成墙立面粉饰及户外广告牌更换，铺设便道砖已进入收尾阶段。二是完成了总规、控规编制任务，其中，总规已通过评审。三是组织实施了总投资54.8万元的前长?、随庄、冯刘庄、四个村一事一议村级道路建设项目;四是实施了原屯、东王庄、蒋班枣、水口、苏班枣等十个10公里村级道路改造项目。五是实施了投资188万元的s307至宋庄至x011道路建设。六是完成了投资53.7万元的东王庄扶贫开发道路建设。七是建成了农业区域站、国土资源所、财政服务大厅等公共服务设施。八是组织实施了蒋班枣、油坊、荆庄等8个村村级活动场所建设。项目的建设进一步改善了我乡人居生活条件，也为我乡全面实现美丽乡村打下良好基础。

　　(四)以改善民生为重点，各项社会事业取得新进步

　　一是文化教育卫生体育方面。申报群众健身广场41处，为13个村配备了音响设备，建设村级标准化卫生室16个。完成了投资580万元、占地12.15亩的乡中心幼儿园项目建设，新建了宋庄小学、前长?小学。二是社会保障方面。20xx年，全乡低保达到2262人，取消低保对象52人，新增173人，做到了应保尽保，应退尽退。五保户267户，新增14户。截止目前，共发放各类保障金463.6万元，共有900位老人享受高龄补贴，全乡今年改造危房住户51户，为五保、低保、孤儿及优抚对象缴纳新型农村合作医疗费用19.8万元，进一步加大社会救助力度，保障困难群众的正常生产生活。三是环境卫生整治方面。今年以来，乡党委、政府严把环境卫生督查关，实行分片包干，明确责任，落实到人，并与村两委干部绩效考核结合，创新管理机制，实行网格化管理、分片责任区等制度。特别是秋收以后，全乡深入发动，开展了大规模的环境卫生集中整治活动，已建成8个环境卫生示范村。此外，乡城管所坚持开展每日巡查，对存在摊位、车辆等的乱摆乱放现象及时督促整改，有效规范了道路及市场环境卫生、水果摊占道经营、车辆乱摆乱放等行为。四是安全饮水方面。组织实施了覆盖1.5万人，涉及14个村，投资1000万元的石邱水厂安全饮水项目工程，及水口、姬庄、宋庄三个村安全饮水项目，目前正在积极施工中。

　　(五)创新社会管理，全乡大局持续和谐稳定

　　继续充实完善“三位一体”的信访防控网络体系，完善乡村综治网络，健全了治保、调解、普法、帮教、巡逻五位一体的综治组织。着重抓好机关干部三项制度建设，认真开展集中走访活动，通过问卷调查、入户走访，摸排各种矛盾纠纷273起，在包村干部的积极协调下，乡、村两级共解决土地、农村财务等群众关心的纠纷8起，其他各类矛盾纠纷73起，做到件件有落实，事事有回音。

　　此外，计划生育、农民负担、安全生产、食品药品监管、民兵和预备役等各项工作都取得了明显成效。

　　三、廉洁勤政，树立公仆形象

　　一年来，无论在工作中还是在生活中，我时刻严格要求自己，做到廉洁自律，勤政廉政，工作中我身先士卒，带头工作在一线，忙碌在基层。以自己的实际行动做好各项工作。生活中切实做到艰苦朴素，时刻牢记“两个务必”，入村工作坚持吃派饭，与干部群众同甘共苦，树立公仆良好形象。

　　回顾一年来的工作，我取得了一定的成绩，但这与上级的要求和干部群众的期望还有一定差距。在新的一年里，我将进一步吸取经验，正视不足，用百倍的干劲和卓有成效的工作，使全乡的各项事业再创新的辉煌!

2024述职述廉述学报告 篇18

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　伴随着大庆小学前进的步伐，我们一起走过了20__。蓦然回首，往事历历在目。

　　记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持”。09年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导和同事们；09的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎接了一个又一个的检查，并得到上级领导的认可。

　　回首上任的这半学期来，我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如：课程安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作，并担任六年级校本教学。为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作服务，我经常请教上一任的教导主任。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

　　一、政治思想方面

　　作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，为此，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样 。

　　二、教学管理工作

　　作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

　　学校的教学质量是学校的生命线，而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此，注重如下主要措施：

　　（1）、在校长的指导下，充分发挥教导处中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

　　（2）、抓好教研组建设，领导和指导教研组长的工作，审查各教研组的工作计划，检查教研组工作计划的落实情况。定期召开教研组长会议，交流情况和工作经验，研究问题，落实解决问题的方法和措施。

　　（3）、协助组织全校教师学习党的教育方针和教育理论及教育大纲，加强教学工作管理力度，抓好每学期学初各种计划制定，每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果；

　　（4）、协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排，做好教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，要及时安排其他教师顶课和各种临时性工作安排。（5）、以身作则并努力搞好教师的团结，关心教师的思想、生活和身体健康，协调解教师在教育教学的疑难，做好教师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作，保证学校的教学质量

　　（6）、负责日常的教务工作，包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度小学生毕业考试，新生入学报名、学籍管理等工作。

　　（7）、组织教研组教师教研活动，确定教研课题，推动教学改革和教改实验，努力积累教学资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努力促进我校的教学水平，提高我校教学质量；

　　（8）、做好教学工作总结，出版光荣榜，表彰教学优秀，以此促进教学质量的提高，每学期进行两次教育总结大会，及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生，奖励先进，鞭策后进；

　　帮助教学上有困难的教师，逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开，加强学校与家长的联系，共同管理教育好学生；

　　（9）、严格执行课程设置计划和教学大纲要求，开足课程，并开展丰富多彩的文体活动和各种学科竞赛活动，活跃学生课余生活。

　　（10）、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等，顺利通过各级检查组的验收。

　　(11)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师，深入班级，深入教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。