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2024社会实践报告优秀(精选31篇)

2024-04-03 07:58:29报告范文打印
2024社会实践报告优秀(精选31篇) 在这个暑假里,我们实践小组决定到宾馆实践,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。首先,我们来到实践的宾馆,再简单地向经理交代实践的事情后,我们便开始了实践。我们分成了两个小组,第一个小组负责前台登记,账务结算。....

  等待装订的明细表积累到一定的厚度,我们就会拿去装订成册。就可以通过捐赠品身上的编号找到它属于哪个明细表,通过明细表上面的捐赠号找到该捐赠人的其他捐赠品。这在做专题展览的时候是非常方便的,这让我学会了如何相互索引。

  3、照片扫描及PS

  如果拿到的捐赠品里面有证书、照片等文件,我们需要拿到扫描间进行扫描,于是我在博物馆又学到了如何使用扫描机。对于比较大的证书照片,用低一点的分辨率即可,对于小的照片需要用大的分辨率进行扫描。

  很多时候对实物拍照获得的照片并不理想,我们需要使用PS对照片进行处理。包括对周边不需要的边缘进行剪切,调节亮度、色彩、对比度,ps掉拍照过程中的手(譬如一块牌匾,需要两个同学用手进行托举,拍完之后如果把手保留在照片上就很不美观)

  在做资料管理员期间还完成了另外一个项目:博物馆展厅的校友相册。它是用QQ影音做的一个可以操作的播放器,能够供博物馆的游客查询某一年某专业的毕业照。当时由于提供技术的公司交代不清楚,我们遇到了路径输入的困难,经常处理完了的照片不能够显示出来。导致这个问题有很多原因,有可能是索引文件命名错误,这个需要是很多次都不一定能够试出来。还有可能是由于某个学院的人太多,导致毕业照片的太大,如果是这个原因我们要使用Photoshop软件对照片进行处理,改变像素,使其能够显示。

  4、捐赠人索引

  捐赠人索引是一个excel形式的索引表,以捐赠人的姓氏首字母作为每一页标题的标题方便查找人名。每个人的那一行包含他的捐赠号与捐赠证书号,之所以同时存在这两个号是因为一个人可能捐两次以上,捐赠一次发一次证书,但只有一个捐赠号。捐赠号可以避免重名的情况,同时还可以通过某位捐赠人的某一次捐赠证书查询到他的其他捐赠。而且有可能有几个人在同一时间捐赠了物品,那么他们发的是同一个号码的证书。

  5、捐赠品入库

  整理完毕后我们要把这些捐赠品放到待入库的柜子里,等积攒了一定量的捐赠品,我们就把它们转移到库房。库房有很多存储的柜子,是按照不同类型的捐赠品进行存放的。存放了的捐赠品会记录下放入的柜子编号,写到已经打印出来并编辑成册的明细表册子上。

  在校博物馆的资料员的岗位上我收获了很多,学习获得了各项技能的同时还养成了一丝不苟的做事态度。自己的一不小心写错一个号码就会导致后面的同学跟着错,最后导致一连串的返工,浪费了大家的时间与精力。而且这项工作对文档的格式要求相当的高,这更要求细心。在与老师和同学的合作过程中得到了快乐与关爱以及团结互助的心态。建一张明细表需要做很多事,一个人登记,一个人拍照测量,同学之间的协作互助将会使效率大大提高。一个人某天有事不能来值班了,另一个人顶替,缺班了的同学下次再来。方便了别人也方便了自己。存在问题

  在对捐赠品的整理过程中,我发现有很多很多的书籍捐赠品,我觉得校博物馆的展位有限,这些书籍有一个更好的去处——校图书馆。还发现有不少大咖一个人捐上千张照片,其中绝大部分是自己在哪里开了会,在哪里游了玩,在哪里吃了饭??我都想说:这是哈尔滨工业大学校博物馆,不是你一个人的博物馆。还有很多校友捐一些看起来对自己都没有什么意义的物品,博物馆来者不拒导致泥沙俱下,然后不登记又不好,这样就导致了工作量的剧增,以及管理工作的难度加大。

  有一些资料管理员是通过某些关系来的,为了实践学分或者补助,上班就在那里坐着玩手机,不仅自己没有做事,还影响到了其他同学的工作

  三、思考与建议

  也许是校博物馆刚建馆不久,确实需要校友的支持,踊跃捐献。但是我建议以后的捐赠能有一个标准,最好是与我们哈尔滨工业大学有关的捐赠品,有纪念意义,能够反映我们学校的历史、学校的荣誉、学校的发展的。

  关于发现的第二个问题,觉得可以每个月考察每位同学的工作量,严重玩忽职守的可以对其开除。

2024社会实践报告优秀 篇13

  今年春节对于我来是,是非常有纪念意义的,因为这个春节,我利用寒假时间,到一家西餐厅参加社会实践,这次的寒假服务生让我得到了锻炼。

  回到家的第二天,我便与同学去找兼职,一方面,为了减轻家里供我上大学的负担,能够赚取自己所需生活费;另外一方面,是为了锻炼我自己,俗话说,吃得苦中苦,方为人上人。的确,通过这次寒假实践,我明白人是需要社会来调教的。

  然而,遗憾的是,没有找到与自己专业有关的社会实践,而是做了西餐厅服务员。这份工作像一份检验卷,在考我的站力,从上班到下班一直站着,持续9个小时,每天回到家,几乎都不能走路,连脚也是肿的,那时,我为之哭过,感叹着赚钱的辛苦,也想过放弃,特别是和我一起去的同学已经放弃,然而,脑海里闪过妈妈那时对我说‘看到你同学没坚持下去,而你还在工作,我的心就疼,你要好好坚持’,我坚持了…下来;在考我的耐力,对时间的耐力,每当闲下来的时候,我的脚掌就好像在跟我说我已经坚持不下去了,那时,唯一的期盼就是时间能够飞逝;对顾客的耐力,每天面对着不同的顾客,不同的要求,而我要做的是微笑面对,不容许我的任何脾气。

  付出就会有收获,这是我坚信的。通过在西餐厅当服务员的实践活动,我深知赚钱不易。每天早上半个小时的自行车到上班地方,从8点半到5点半,从一楼到3楼的来回跑动,中午也只有20分钟的吃饭兼休息时间,真的很累!然而,通过自己辛苦劳动获得了回报,那时,心里别提多高兴,真的很值得。经历使人成长。西餐厅服务员上班期间,手机上交,不准与其他服务员闲聊,不准讲家乡话,必须保持站立姿势除非打扫卫生,必须时刻以顾客为先,微笑面对。刚开始时,我总认为规定不合理,开在我家乡却不准我使用家乡话,闲的时候也不让我坐下,后来,也慢慢明白,习惯,服从。来西餐厅的不只是本地人,使用普通话是为人让客人觉得平等,保持站立是为了西餐厅的形象。

  此外,我所在餐厅有三大原则:上司永远是对的,团结永远是对的,顾客永远是对的;四大宗旨:顾客至上,服务至上,品质至上,纪律至上;沟通百分百。对于“上司永远是对的”,我现在还是不同意。在西餐厅工作期间发生了一件事,那时候过年,生意很是红火,初三那天,临近下班,部长突然告诉我要加班。然而,那天我早就已经答应外婆要去她家聚会,我对部长说不行,我已经很久没去过外婆家,上学期间没得去,一回来就直接去打工,这是一年一次的过年聚会,可是,部长说他连家都没回。一气之下,我对着他大吼,我又没准你不回家,虽然知道很无理,可还是说出口了。在听到这句话后,部长没有说话,只是静静地吃着饭。旁边的领班开口对我说,美虹,你要知道,你现在是在工作,凡是要以工作为先,我们也是没有办法,生意这么忙,几乎每个人都要加班,你又凭什么能够例外。那刹那,我好像顿时明白:人,不能由着自己的性子来,要以大局为重。倘若部长提前跟我沟通,不会有这样这争吵发生,上司,不一定永远谁对的!

  在工作期间,其中一位员工让我印象很深,她总是默默的做着她的事,在我做的不好的时候,总是很耐别人的经验永远也跑不到你的身上,但在别人经验的基础上,我相信能做的更好。

  越是接近社会就越知道父母的辛苦,自己在外面受的酸甜苦辣,他们肯定也经历过。通过这次兼职,我更加知道父母的艰辛,更加学会感恩父母的辛勤劳作,感恩所有劳动付出的人。

  实践结束后,我拿到了西餐厅的实践证明,我踏实,肯干,认真的工作受到了老板的好评,部长还问我暑假还去不去,同时还得到相应的报酬,部长还问我暑假还去不,拿着自己第一次辛苦赚来的钱,心里别提多高兴,更重要的是,我收获了比金钱更重要的东西,实践让我各方面的能力有了提升。这里的工作环境不同于在学校里的环境,所接触的人和事也不同,我从中学到了许多课堂上学不到的东西,自身各方面的能力都有所提高。通过这次社会实践,我明白了:作为一名新世纪的大学生要学会将学校的理论知识与社会实践相结合,在实践中成长,锻炼。社会实践给我上了生动的一课,我从本次实践中感受颇深,在今后的学校生活中要继续发扬不怕吃苦的作风,并努力学好自己的专业课,将社会实践中学到的新东西融入到学校生活中使自己的大学生活更丰富。

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