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2024社会实践报告优秀(精选31篇)

2024-04-03 07:58:29报告范文打印
2024社会实践报告优秀(精选31篇) 在这个暑假里,我们实践小组决定到宾馆实践,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。首先,我们来到实践的宾馆,再简单地向经理交代实践的事情后,我们便开始了实践。我们分成了两个小组,第一个小组负责前台登记,账务结算。....

  我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基矗通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基矗 通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

2024社会实践报告优秀 篇11

  生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

  假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗? 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我. 这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一.在社会上要善于与别人沟通。

  经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二.在社会中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

  开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

2024社会实践报告优秀 篇12

  一、社会实践目的

  历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准,也只有通过切身实践,才能正确区分谬误和真理。作为哈尔滨工业大学专业(改成自己在哈尔滨工业大学就读专业)的当代大学生,社会实践活动可以说是每个哈尔滨工业大学大学生假期的必修课。

  时代在进步,社会在发展,我们在哈尔滨工业大学就读专业(改成自己在哈尔滨工业大学就读专业)同样与时俱进、日新月异。为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展,为了发扬我们哈尔滨工业大学学生吃苦耐劳精神,为了更好地了解专业(改成哈尔滨工业大学就读专业)在社会实践中的应用,我特地参加了哈尔滨工业大学要求的暑期实践活动,在实践中锻炼自己、提升自我,做一名真正合格的哈尔滨工业大学大学生。

  岗位(改成哈尔滨工业大学要求的岗位)社会实践活动可以充分检验自己在哈尔滨工业大学专业的基本理论掌握情况和哈尔滨工业大学专业知识应用能力。通过岗位(改成哈尔滨工业大学要求的岗位)社会实践活动,也让我们彻底在暑期中摆脱了计算机网游、青春偶像剧等诱惑和束缚,让我们哈尔滨工业大学的大学生走出自己的`小天地,去熟悉社会上专业(改成哈尔滨工业大学就读专业)的实际应用情况,了解专业(改成哈尔滨工业大学就读专业)自身发展趋势与积极意义,去感受哈尔滨工业大

  二、实践介绍

  20xx年2月至7月,我在哈尔滨工业大学校博物馆担任资料管理员。主要负责捐赠品的登记、整理、录入以及入库。通过每个环节的锻炼我已经熟悉了资料管理员职责范围内的所有事务,博物馆资料管理员的工作经历让我学会了很多,现将我的工作内容及感受总结汇报如下。

  工作成果包括:捐赠人明细表、捐赠品的电子照片和捐赠人索引。其中捐赠人明细表介绍了捐赠人的个人信息,主要包括:

  ①个人信息:姓名,与哈工大的关系(例如担任什么职位),联系方式,家庭住址等信息

  ②捐赠品列表:捐赠品的名字,以及对该捐赠品的描述

  ③捐赠品的编号以及入库柜号方便查找。

  ④杂项:联系捐赠的老师信息以及建该表的同学、建表日期。第一个阶段老师给安排的是捐赠人索引表的整理

  1、捐赠品登记表

  如果是刚获得的捐赠品,我们需要对它们进行登记。以防监守自盗,需要至少两名资料管理员在场才能进行这项工作。建完登记表需要交给博物馆的领导老师签字,才能进入到下一个环节:建立明细表

  2、捐赠人明细表

  捐赠人明细表是一个word形式的电子文档,是记录一位捐赠者的一次捐赠的详细列表。表头部分是某某捐赠明细表以及这个表的捐赠号

  文档的第一部分包含捐赠人的姓名,(如果捐赠物不是捐赠人的,还得记录它们的主人与捐赠人的关系),个人信息包括职位,联系方式,家庭住址。

  文档的第二部分是主体:捐赠品明细,捐赠品按照类型分为:实物(包括书籍、办公用具、文体用具等等)、证书、照片(这里是实物照片)、电子资料(包括电子照片,电子文档,电子多媒体等等)。

  我们从待整理的柜子里拿到实物捐赠品,第一步会记录其外观,量它的长宽高,称取重量,然后再拍照(效果不好还需要进行处理)。然后再根据捐赠人的描述,对该捐赠品进行列表登记,规范描述以便能够清楚的知道该登记对应的是哪一个捐赠品,并重命名对应的电子照片文件。

  我们从电脑里找到电子捐赠品,如果是影像资料等比较大的,我们需要进行刻盘存储。建完电子档的捐赠人明细表后我们需要拿到于老师的电脑那里去打印,这让我学会了如何使用打印机,以及碰到打印机出故障应该如何解决。

  打印完的明细表需要跟别的明细表放入待装订成册的文件夹里,新完成的明细表放在最后,并顺着前面的明细表在明细表的右上角标上该明细表的大号,这样每一张明细表就有了唯一的序号。并且明细表里面的每一个捐赠品也顺着前面明细表上捐赠品的号码进行编号,这样每一个捐赠品也有了唯一的序号。再用小标签写上捐赠品的序号并粘贴到捐赠品的背面或者底面。并把这个编号也写到该捐赠品的电子照片的名称里面。

  有了明细表的大号,我们会建立一个文件夹,命名格式是“明细表大号+捐赠人姓名”。文件夹里面放有明细表与“某某某捐赠物照片”,把之前整理的电子版照片都放在这个文件夹里面,在电子版照片的名字里加上前面已经编好的捐赠品编号。这样可以通过电脑进行快捷的查询了。建完这个文件夹后进行存盘,与起来的文件夹放在一起,它们就按照明细表的编号顺序排列了。

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