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演讲稿

绿色家园国旗下的讲话稿(精选34篇)

2024-04-13 20:04:11演讲稿打印
绿色家园国旗下的讲话稿(精选34篇) 各位领导、同志们:大家好,我是一名普通的环保工作者,今天我演讲的题目是《保护雁峰环境,共建绿色家园》。数字是枯燥的,但枯燥的数字告诉我们的是残酷的事实:人类为了自身的发展,不断地向大自然索取,破坏着自然,而遭受了破坏的大....

  可是很期盼哦!

  于是,开始变得很有礼貌,见楼道里的邻居总会把她们想像成英语教师的模样,向她们问好,而她们也总以微笑回应,一楼的阿姨还总给我带吃的,对我可好啦!

  有一次,正在想着英语教师下楼梯,正好碰见曹萌的奶奶,顺口就说了一句:“教师好!”“嗯?”她疑惑地盯着我。“啊,奶奶好!”我急忙改口,“嗯,好。”她倒也不计较,还好,还好。

  期盼着英语教师,暑假就结束了,新的一学期开始了,见到英语教师了,讲课有些生疏,但看得出她尽力想给我们讲好。

  都是期盼,让我写作业写得那么认真,那么累;都是期盼让我变得懂礼貌,可,叫错了人;都是期盼,让我学会了上课认真听讲。

  嘻,都是期盼惹的“祸”。

绿色家园国旗下的讲话稿 篇18

  各位老师、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

绿色家园国旗下的讲话稿 篇19

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好! 今天我在国旗下演讲的题目是《感恩母校,离别誓言》

  当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,

  当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,

  三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

  今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九一班在九中的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。

  在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(1)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

  感谢您 母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了

  感恩和幸福。

  感谢您 老师 给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智

  慧和幸福

  感谢你 朋友 给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你 我们畅饮友谊美酒的香醇。

  三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾

  经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九一班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”

  我们自信 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!

  我们执着 海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!

  我们坚定 乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。

  会当击水三千里,笑傲人生二百年!。

  同学们,再有十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。

  我们相信三年砺剑 百日策马 我们定能勇闯雄关,

  一朝试锋 六月扬眉 我们定能超越自我。

  到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

绿色家园国旗下的讲话稿 篇20

  尊敬的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我与大家交流探讨的主题是《加强体育锻炼,增强身体素质》。

  近年来,我们学校贯彻国家教委的规定,保证同学们每天有30分钟的阳光体育锻炼时间,通过对人体的适当刺激使机体的功能得到改善,从而改善健康状况,提高同学们的身体素质,增进健康。体育锻炼能促进青少年身体的正常生长发育:如骨骼、肌肉的生长,心脏、血管的发育,包括呼吸系统改善方面的积极作用等。那么,今天我们围绕“体育和健康”这一主题,主要讲以下三点:

  一、体育锻炼对青少年神经系统的有良好的影响

  运动是一种积极性休息的方式,因为运动时,与运动有关的神经中枢兴奋,与文化学习有关的神经中枢进入抑制状态。这种抑制随着运动中枢兴奋的加强,抑制得更深,从而使与文化学习有关的神经中枢得到很好的休息,起到了保护作用。学习后进行体育锻炼既可以增加氧气和营养物质的供应,也有利于改善大脑的功能,从而消除大脑疲劳,提高学习工作效率。

  参加体育锻炼的人,视觉、听觉、感觉敏锐,神经系统的分析综合能力提高,神经纤维的传导速度加快,灵活性增加,人脑的记忆储备信息也随之得到提高。这种能力的提高,能有效地增强了人体适应能力和应变能力。

  二、体育锻炼可以提高中小学生适应外界环境的能力

  苏联生理学家巴甫洛夫说:“健康就是人体跟自然界的平衡。”人体适应外界环境能力的高低,是人体机能、健康状况的重要标志。

  参加体育锻炼接触自然条件较多,特别是空气、阳光和水,这些都有利于增强抵抗力,有助于加强血管、神经、肌肉等组织的适应能力,也有助于提高调节体温的神经中枢的工作能力,使机体产生较强的适应外界环境的能力。统计资料表明,经常参加体育锻炼的儿童比一般儿童上呼吸道感染等疾病的发病率明显降低。国外有资料报告,学校中的青少年运动员患感冒的人数仅为不参加体育运动的学生患感冒人数的18%。

  常常有同学说,我没时间,学习都忙不过来。其实,体育锻炼有时并不需另找时间。如果你是个有心人,你会发现生活中处处有体育,例如放弃坐电梯,背着书包上下楼梯、散步的时候快速行走、站立时脚跟的提放弹动、全身肌肉的收缩、做完作业踢踢腿转转腰、利用家里的桌子板凳做做俯卧撑、压压腿,这都是锻炼。

  三、体育锻炼能够增进人际关系

  体育锻炼可以增进人与人之间的联系,在人际交往中起到“催化剂”的作用。如:我国就曾进行过乒乓外交,改善了与美国的关系;20--年的北京奥运会更是融合了体育、教育和文化等领域的内容,让我们中国人能用自己的方式推广奥林匹克精神,它不仅提升全国人民参与体育运动的意识,更让世界人民从体育盛宴中清晰地感受到中国人民的热情,中国教育、经济、文化、体育等方面的突飞猛进。而作为个人,在体育运动中,你可以收获成功的喜悦,体验进步的满足,还有胜利的欢愉,消除精神束缚感,使身心愉悦;积极参加体育活动,可以扩大生活领域,促进社会交往,增进友谊,调节感情,提高适应社会环境的能力。

  同学们,我校第六届体育运动节即将举行,这将是一场竞争意识的演练,但参加比取胜更重要,让我们在运动中增强体魄,在运动中学会协作,在运动中学会拼搏,在运动中历练意志,在运动中学会承受。愿每位同学都能发扬不怕困难,努力拼搏,挑战极限,一往直前的大无畏精神,在体育节上一展风采吧!

  让我们每一个人都动起来,让我们的校园动起来!让我们的身体和我们的心灵一起随着体育精神神采飞扬!

  我今天的讲话就到这里,谢谢大家!

绿色家园国旗下的讲话稿 篇21

  孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

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