有关团结的演讲稿范文(汇编15篇)
团结就是力量,团结友爱,在学校里要团结同学、老师,在以后的工作上要团结同事。我们只要团结一心,就能攻克一切难关!
谢谢。
9.有关团结的演讲稿范文 篇九
尊敬的老师:大家早上好!今天我演讲的题目是:团结互助,关爱他人。历史经验无数次证明,无论是一个民族,一个国家,还是一个社会,一个团体,一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。
团结友爱是中华民族的一种美德,备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这是对团结友爱的准确诠释,我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,我们也应该让自己身边洋溢着其乐融融的真情。
学校是一方充满了浓郁的文化气息,校园也应该是团结友爱和互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与老师同学相处,与校园环境相处,学会团结互助和学会具有高尚情操的人。
同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么的未来。因此,我们要学会关心他人,团结他人,学会同情人,帮助人。对学习上,生活上有帮助的同学,要伸出援助之手,尊重他,信任他,坦诚待人;要学会理解,不要德理不饶人,要允许别人,改正错误。
俗话说:人心齐泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当年在他为他加油时,其实也是
在为自己喝彩,当你诚心帮助他人解决问题困难时,其实你也在提升你自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个班级,一所学校,只有当他的成员都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族觉醒的时候。让我们尝试这与他人合作,共处,把自己培养成一个善于团结他人,帮助他人,懂得交流和合作的人。
一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大敌人,任何困难的环境,都会向我们投降.”团结就是力量,互助凝望希望。让我们在”团结互助,温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!谢谢大家!
10.有关团结的演讲稿范文 篇十
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!
中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。
今天,药业在药品行业中遥遥,面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么?我们应该发扬些什么?我们应该记住,为了药业的发展披荆斩棘,殚精竭虑,奋战在一线,保质保量;我们应该发扬团队协作的战斗力,团队协作的精神。
翻看当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的因素,那就是上下同欲,精诚合作的团队精神!
小溪只能泛起破碎的浪花,百川那还才能激起惊涛骇浪。对于齐都药业来说,影响企业发展的阴霾已逐渐远去,推动企业发展的有利因素仍在不断增长,对工作我们应同心同德,勇敢面对不懈努力。
亲爱的朋友们,我们齐都药业就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪与大海,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!没有完美的个人,只有完美的团队。
谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。
11.有关团结的演讲稿范文 篇十一
大家好!团结如五指紧握的拳头,团结像细丝凝成的绳索,团结像万众心愿的凝聚,团结是钢铁长城的铸就,团结就是力量。
曾经,在南非的一块草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的烟头点燃了干枯的野草。火,终于被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原来是一群蚂蚁竟用自己的身体合抱成一团蚁球,誓死保卫自己的蚁王,让自己的家族得以延续。
蚂蚁尚知,何况人乎?是的,我们人类早也深知团结的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”是啊!一个人,力单势薄,往往无法战胜面临的困难,难以达到成功的彼岸。而一群有着同一志向人们,团结互助,相互支撑,就会筑成坚强的堡垒,攻无不克,战无不胜了。
朋友们!我们都是正处在成长时期的中学生。我希望,让团结之心伴随我们;让团结之情慰藉我们;让团结之能推进我们;让团结之力帮助我们。为了国家的未来,为了人生的精彩,让我们共同迸发出团结的力量吧!
谢谢。
12.有关团结的演讲稿范文 篇十二
大家好,我是来自二年十六班的xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。
