最新读书心得体会范文（精选34篇）
读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的优点，我从金铃身上知道了各种好行为。比如：助人为乐、爱护动物、关心同学……，这些金铃都做到了。比如：《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做，比如：1。洗完手及时关闭水龙头2。定期给楼下小树小草浇浇水3。同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒，帮忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能赶上金铃。
读完这本书，更让我知道了做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比如：1。你高兴时别人正在伤心，你要去安慰她。2。被人不小心弄坏了你的东西，你要去理解他。这些金铃都做的非常好，我决心也要做的和她一样棒。
我非常喜欢这本书，爱里面的主人公，是她让我知道好孩子是多么重要。最后，我祝金铃考个好成绩。开卷有益，读书有爱“重读了《卖火柴的小女孩》的心得”_500字
我爱书，妈妈给我起了个名字叫“书虫”。虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。尽管我只是个小学生，但我业余读书的书龄已有8年之多了!
随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。然而在最近一次整理书籍时，我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然是曾经读过的书，但当我再一次读起时，又重新被吸引了。
我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。当一切无助时，我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。当微弱的火焰升起时，我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。我终于看到小女孩脸上露出了微笑，但这是一种凄惨的小，死亡来临时的笑。我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的，注定了她悲惨命运的结局。
当我合上这本书，眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实，并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。
和卖火柴的小女孩比，和那些贫困学生比，我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。但愿从此人世间消除贫困，让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读了《卖火柴的小女孩》的感受，也是我最真切的体会。
最新读书心得体会范文 篇20
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的，而“读书”正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书，一种奇妙，超凡的感觉就会充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地赞叹：“读书真好！”
很小的时候，我就结识了书，那是些写满拼音，画满彩图的的世界。在那开启智慧的窗口前，我懂得了猿是人类的祖先，恐龙是十分可怕而又可爱的原始动物；了解了在遥远的年代，人们靠钻木取火；明白了即使在科技无限发达的今天，还有许多大自然的奥秘等待人们去挖掘……原来世界是如此神奇与美妙。“读书”让我觉得自己变得高大起来，仿佛举目远眺，就能轻易地看见北极的冰川上，成群的企鹅在嬉戏；看见埃及的尼罗河畔，成千上万的工人在修筑金字塔；看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手地合上书本，各种画面还犹如滔滔海浪涌现我的眼前。伴着这些色彩缤纷的书，我慢慢地成长起来。
不久，我告别了幼儿丛书，走进了写满字的书的世界。书变厚了，也变深奥了，然而我却更加沉迷在书中。仿佛每个字都是跳跃着的音符，给我快乐，使我陶醉：当白雪公主吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才终于平静；当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出……读书真好！怪不得古人都说“万般皆下品，惟有读书高”。
尽管毕业班的学习非常紧张，但我仍然要挤出时间读些书。它成了我精神的脊梁，没有书，我的生活可能就会暗淡无光，生活的脚步可能就会又重又沉。
不仅是我，亿万个声音都在高呼：“读书真好！”书滋养着一代又一代人，书推动着社会的发展。每读一本好书，我就觉得自己又爬上了一层新的阶梯。我站在“阶梯"上，由衷地赞叹：“读书真好！”
最新读书心得体会范文 篇21
尼采说：“人如果知道为什么而活，那他就可以面对任何生活。”是的，每个人都拥有生命，但并非每个人都懂得珍惜，懂得生命的真谛。或多人都在追问短暂生命的价值何在。水珠投进海洋，生命就会无限。把有限的生命投入到无限的使命中，实现内心的渴望，履行应负的职责，这样的一生才会充实而圆满。人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，这唯一而又有限的生命应该怎样过呢？活着，我们追求幸福和充实，到了生命的尽头，我们希望享有内心的圆满和恬然，赋予生命意义才，这样才不会虚度人生。
有时候，人生的不快乐，并非真正拥有的太少，而是发现自己苦苦追寻得来的东西不是自己想要的，最珍惜的。其实，我们要不断的赋予生命应有的意义，这样，我们才能够享受幸福的生活。面对生活，我们要保持积极，乐观的态度。但是，在某个时刻。生活也会偶尔的和我们开个玩笑，给我们设置几道难题。当在学习、生活中，遇到困难时，我们不应该因此而颓废、萎靡不振，而是应该努力的振作起来。在哪儿跌倒就在哪儿爬起来，给困难最有力的反击。其实，换个角度而言，困难对于我们又何尝不是一件好事，在面对他的过程中，我们学会了要更坚强、更自信。就像萨克雷说的：“生活就是一面镜子，你笑，他也笑。你哭，她也哭。”我们在遇到困难时，要学会对自己说三句话：“算了吧”——生活中有些事，可能你付出再多努力都无法达到，因为一个人目标的实现要受到各种条件的限制，只要自己努力过，争取过，结果相对于过程而言就显得不那么重要了。“不要紧”——不管发生什么事，没有过不去的坎儿，上帝在关上一扇门时，必定会打开一扇窗。那么现在要做的就是寻找那扇窗。“会过去的”——不管雨下的多么大，连续下了多少天，你都要对天晴充满信心，因为一切都会过去的，不论何时，以积极的心态面对生活，坚信总有雨过天晴之时。
在珍爱我们生命、勇于面对困难的同时，作为一名新世纪的大学生，我们也应该学会处理我们的人际关系。
人际交往是大学生人生发展课堂上的一门必修课。“人际交往”简而言之，就是学会与人相处，如何与人相处。对于我们大学生来说，学会与人相处，伴随在宿舍人际、班级人际以及职场人际。
在宿舍中，几个同学之间可以协商作息时间，协作搞好宿舍卫生等等。尽量为他人考虑，室友们都能够和谐相处。同时，在宿舍里，我们要尽量不搞小集体，不逞口舌之快，不触犯室友隐私，不拒绝小惠，报之以感谢，别人有难要帮，自己有事要求，积极参加宿舍的集体活动。自己不要斤斤计较，容忍他人的斤斤计较。
在班级中，要多多的接触同学，了解同学，不为私利，平等相待。学会激励帮助同学，正所谓“良言一句三冬暖，恶语一声六月寒”要学会说话，让同学感到自己是大家的一员，获得同学们的信任。在能力允许的情况下，尽量帮助有难的同学。处理好班级人际关系，也是我们能力的一个提升，一个锻炼。
最后，作为大学生，踏入职场是迟早的事。然而，习惯了校园生活的我们，会适应一名职场人的角色吗？当我们踏进了职场，就被织进了“关系网”。成了一个新的“网结”。这种“关系网”与校园人际存在很多差异。
首先，在学校里，越勤奋成绩就会越好，职场上，勤奋并不带来业绩。会处理人际关系的，常常可能得到更多发展的机会。其次，校园里人与人相处相对单纯、简单、真诚。常有“无话不说的朋友”职场上交往更有目的性，更重视利益关系，会考虑自身的发展前途，工资，薪金，面子等等问题。与人交往会有所保留的。所以初涉职场，我们要调整心态，尽快适应工作环境，完成校园人向社会人的角色转变。无论从事什么职业，学会处理人际关系，就在成功路上走了85％的路程，在个人幸福的路上走了99％的路程。在将来的职场上，我们必须学会处理职场人际关系。
