支部党员学习记录范文（精选33篇）

　　党的xx届六中全会作出决定，党的于20xx年下半年在北京召开。最近，中共中央印发了《关于党的代表选举工作的通知》，对党的代表选举工作作出全面部署。中央组织部近日召开专门会议，安排部署党的代表选举有关工作。党的代表选举工作从现在开始，到明年6月底前结束。

　　具体要求

　　中央确定，党的代表名额共2270名，由全国40个选举单位选举产生。中央提出，党的代表应是共产党员中的优秀分子，在坚持先进性的同时应具有广泛的代表性。要有经济、科技、国防、政法、教育、宣传、文化、卫生、体育和社会管理等各方面的代表。代表中，既要有各级党员领导干部，又要有生产和工作第一线的党员。适当增加生产和工作第一线代表名额，注意推荐工人党员、农民党员和专业技术人员党员中的先进模范人物作为代表人选;女党员代表所占比例应有所提高，少数民族党员代表应占一定比例。中央要求，要严格履行党章，认真贯彻执行民主集中制，把充分发扬党内民主、坚持走群众路线贯穿于代表选举工作全过程。代表的产生，采取自下而上、上下结合、反复酝酿、逐级遴选的办法进行。要深入进行宣传教育，广泛发动基层党组织和党员积极参与代表候选人的推荐提名。要根据多数党组织或多数党员的意见，采取投票等方式，逐级遴选择优，确定代表候选人推荐人选。实行差额考察，通过考察预告、公示代表人选名单等方式，充分听取基层党组织、党代表、党员和群众的意见，对所有代表人选都要征求纪检机关的意见。对金融机构、企业等方面的代表人选，还应有针对性地听取行政执法、行业监管等有关部门的意见。省、自治区、直辖市要在适当时候向民主党派、工商联和无党派人士通报有关情况并听取意见。中央规定，党的代表实行差额选举。各选举单位召开党代表大会或党代表会议选举产生出席党的代表，差额选举的比例应多于15%。分享：

支部党员学习记录范文 篇19

　　一、指导思想：

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习三中全会和_系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

　　二、学习内容：

　　第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

　　学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

　　学习时间：4月17日——4月15日

　　学习材料：

　　1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

　　2.《__活动学习文件选编》;

　　3.《__实践活动读本》。

　　第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

　　学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

　　学习时间：4月16日——4月15日

　　学习材料：1.____在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题：党的__三中全会精神学习专题。 学习目的：党的__三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻__三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

　　学习时间：5月16日——5月15日

　　学习材料：中国共产党第__中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

　　第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

　　学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

　　学习时间：5月16日——5月31日

　　学习材料：

　　1.__总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

　　2.省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

　　第五专题：教师专业发展学习专题。

　　学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

　　学习时间：6月1日——6月15日

　　学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。

　　第六专题：师德师风建设专题。

　　学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

支部党员学习记录范文 篇20

　　为进一步规范党员学习程序，提升党员理论学习质量，全面提高党员理论素养和领导创新的能力，充分发挥党员先锋模范作用，结合我镇实际情况，特制定本制度。

　　一、指导思想

　　认真学习“三个代表”重要思想，学习科学发展观，全面贯彻党中央、国务院重要指示精神和工作部署，以提高党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象为重点，紧密结合我镇工作实际，组织好党员学习活动。

　　二、学习计划与时间

　　由镇党支部统一制定党员学习计划。中心组和全体党员理论学习形成月例会制度。学习时间原则上每月组织一次，一学年组织六至八次。如遇急需传达的上级组织的重要会议精神，安排临时学习。

　　三、学习内容

　　1、学习、传达党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府重要会议精神，结合实际研究我镇近、中期重点工作。使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握村发展大事及发展思路、具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。

　　2、学习现代科学知识与村学业务有关的各种知识;学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势;

　　拓宽知识面，增强科学决策能力和领导水平，提高自身综合素质。

　　四、参加范围

　　1、中心组学习由支部委员参加。

　　2、全体党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。

　　五、学习方式

　　中心组学习采用集体学习研讨的方式进行，每月至少集中学习一次，每次1小时。全体党员学习可采用下列方式进行：

　　1、集中学习研讨。村利用农闲时间组织党员大会进行学习，每月每位党员至少集中学习一次，每次1小时。

　　2、分散学习。结合工作实际，支部要有针对性地组织党员学习。

　　3、自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

　　4、每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，进行专题讲座或组织收看党建专题讲座录像。

　　5、每月由支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)，帮助大家深入认识理解党中央、党委政府的方针政策和学校的各项重大决策。

　　6、每次学习应事先明确学习内容、学习目的以及教员或主讲人。主讲人必须认真做好备课，力求保证学习质量。

　　7、学员要认真做好学习笔记，每年要有2篇学习心得或体会。

　　六、学习要求

　　党员学习由党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成村各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

　　建立健全党员学习考勤制度，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情况，并定期予以通报。对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流与辐射。

支部党员学习记录范文 篇21

　　为切实提高广大党员的思想理论素养，加强党员的学习意识，推进党员的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强工作中的预见性和创新性，提高全系统整体管理水平，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《党员学习》。