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园长跟岗培训心得体会(精选32篇)

2024-03-19 23:42:54心得体会打印
园长跟岗培训心得体会(精选32篇) 我非常荣幸有机会能参加xx市继教中心举办的高规格、高质量的“跟岗培训”学习。这次培训主要是针对农村音乐、美术老师而举办的。跟岗培训学习,为如我这样的农村非专业音乐、美术老师的课堂教学水平的提高搭建了一个良好交流、学习的平台....

  四、润泽心田的校园文化。

  作为教育工作者,我们都知道要把学生培养成为四有新人,这是教育的终极目标。但是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远,学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符,可是高新一小却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。周一是学校升旗的日子,护旗队,鼓号队庄严壮观。学生一个个严肃整齐行礼,连一年级的新同学也是。是什么让这些懵懂的儿童在国歌响起时举起小手?是说教吗?也许。但我更相信是教师的榜样在引领着学生。我注意到,在高新一小周一早上升国旗的时候,在郭校长的带领下所有的教师都朝着国旗行注目礼,在整个升旗过程中,没有一个学生在动,没有一个教师自由交谈。在学生眼里,教师就是表率,教师的一言一行无不潜移默化地影响着学生。志向高远的教师带出志向远大的学生,知识渊博的教师带出博学多才的学生,严于律己的教师带出遵纪守法的学生,宅心仁厚的教师带出充满爱心的学生,这就是教师的人格魅力。

  五、负责重视的义工家长。

  再搞每一次大型活动时都能看到一些陌生身影在校园活动,我有些纳闷,怎么会有闲杂人?后来一问才知道是家长义工,他们义务来帮助学校搞后勤服务,不但是这些,他们还很关心子女的学习每天都会询问科任教师学生的在校情况及作业完成情况,和咱们的家长一比,简直是天上地下。

  本次影子研修学习让我深深的感受到:作为教师,一定要具有扎实的技术技能和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验,才能在教学中获得成功!今后,我要努力提高自身的素质,不断的丰富教学经验,不断地学习新知,不满足于墨守成规,提高教育教学水平,相信成功是属于我们的!总之,这次学习我每天都学有所得,真的是满载而归了。感谢酒小和高一小给我这个学习的机会,感谢指导老师——张文英老师。

园长跟岗培训心得体会 篇19

  此次跟岗我们看到了自己学校管理与城南学校管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

  一、精细化管理要细到每一个点

  干净,无所碎纸首先是校园文化环境,布局合理,井然有序,非常整洁、屑;教学大厅,名言、格言随处可见,走廊内,无嘈杂声音,学生都在精心的学习;走进教室,学生精神面貌抖擞,坐姿端正,回答问题积极、响亮,师生互动融洽、温馨。课间期间,学生积极主动问号,行为习惯养成教育到位;

  其次,班级管理上,无缝隙管理,教师分工明确,每班都有各自的管理团队,分设班主任、副班主任和其他辅助管理人员;课间操跑操整齐划一,班主任一前一后,学生步调一致,非常整齐;常规教学管理上,学校的奖惩制度明晰,对于领导班子、一线教师和各备课组的评析,能准确地调动起老师们的积极性,集体备课顺理成章的也做得精细完美; 最后,团队意识感强,团结、进取、创新,有信仰,是在用心的进行学校教学管理,苏校长也强调“抓班子建设带队伍建设”,进而带动学校各项工作的精准化发展。

  二、认真的程度值得我们学习

  教师课堂教学方面,每位教师精心准备,自身素质很高,课堂教学理念先进,熟练操作多媒体教学,尤其是学生的小组合作学习理念贯彻得很到位;教师基本功扎实有效,粉笔字展示,每位教师用心书写,一丝不苟,工整美观,点横撇捺,展现了自己的最高水平,展示了教师的个人风采,为教师提供了互相观摩的学习平台。

  跟岗期间我认真参与听课评课、读书学习、考察校务管理、社团活动、班级管理、乒乓球、篮球、美术简笔画等各项培训活动,可谓是受益匪浅。学生回答问题积极,课堂组织有序,养成习惯好,与他们相比我们需要做的还很多。老师的课,各有特色,专业理论水平都很高,他们这些课具有一个共同的特点就是效率高。在展示课上,老师们自信的教态、敏锐的眼神、包容的胸襟深深地吸引着我;教师们渊博的知识、精湛的教学艺术、独有的人格魅力让我折服;学生们流利而完整的说话能力、快乐的学习状态、信心满怀的学习激情、聪明机智的反应、争先恐后争着展示的情景,让我深切地体会到新的教学模式的优越性及可行性。

  三、校园文化环境温馨

  校园文化是学校发展的灵魂,他影响着学生的价值观、人生观。在浓浓的校园文化熏陶下,会不断激发学生的求知欲望,逐渐形成向善、向美、灵动的阳光心态。城南校园文化,从学生的成长需要出发,每块墙壁上都是学生精彩的活动照片和精美的作品。真正体现出了孩子们才是这所学校的主人。所有楼宇走廊,全是孩子们最值得回忆、最靓丽的缩影。一张张稚嫩的脸上洋溢着幸福和自信;用汗水和智慧换来的荣誉和成绩,记载着孩子们成长的历程。让每一个孩子在校园里找到自己最美丽的身影,这充分体现了“让每个学生成为最好的自己”这一办学理念。

  这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好地开展。

园长跟岗培训心得体会 篇20

  6月9至14日,我有幸在柏塘中心小学跟岗学习基地参加了惠州市组织的博罗县农村教学点教师跟岗培训。在为期五天的跟岗学习期间,柏塘中心小学在生活上为我们提供很好的住宿、餐饮条件,在学习上为我们制定了详细可行的培训计划。这都充分考虑了跟岗学员的培训活动、生活等各个方面,并严格按照培训计划紧张而有序地开展各项培训活动,其中更根据我们学员的教学环境特点,安排我们参观学习了6所面上小学的管理与教育,最后都得到了我们培训学员的一致肯定好评。

  在跟岗学习期间,我主要参与了以下活动:听课11节、上1节汇报课、参加集体备课2次、与指导老师探讨班级管理建设3次、探讨改作业1次,以及参观学习柏塘中心小学面下小学6所。以下是对整个跟岗学习期间的收获与感受进行小结:

  一、学习构建良好的校园文化

  来到柏塘中心小学,在这学习期间及参观其6所面上小学后,我感触最深的是这浓厚的校园文化。柏塘中心小学及其6所面上小学都展示出一个环境优美,班级文化和校园文化相辅相成,老师和学生都共同参与建设的校园文化。在这样的校园文化下,学生自然能拥有了健康的身心、广阔的精神生活,在学习同时能全面发展。这得益于这里先进的办学理念,领导的管理策略,以及全校师生的共同参与建设。

  在这浓厚的校园文化中,让我发现了我现在任教的农村教学点学校所欠缺的一些文化建设。我将在回到学校后,带着这些好的理念和本校实际相结合为学生营造一个良好的校园文化。

  二、学习交流中提高业务水平能力

  在指导老师邱彩兰老师的安排下,我听了指导老师和其他几个老师的课。其中包括听了黄照明主任《如何打造小学数学高效课堂》的专题讲座,听了彭彩霞、朱志芳、李秀娟等老师的数学课、班会课、研讨课。老师们各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我学到许多新的教学方面技巧和教育方法,提高了自身的基本素质。对于我上的汇报课《方程》的教学,指导老师邱彩兰在点评中向我提出了宝贵的意见,指出了一些需要改进的地方,让我进一步发现了自身的不足。

  同时在跟岗学习过程中,我把自身对《怎样上好一堂数学课》的理解和平时在教学中遇到的困惑与指导老师和其他同行交流。在交流中,老师们的点评和建议让我在不断总结的基础上重新发现,自我提高。

  作为一名年轻老师,这次的学习让我获益良多,很好的提高了自己的业务水平能力。

  三、在学习交流中提高思想认识

  在接触中,我发现这里的老师们都是积极向上的精神面貌,尽职尽责的工作精神,耐心认真地服务好每一位学生。特别是在参观了6所面上的小学后,坚守在面上小学几十年的老师们对工作还是那么的执着、认真、负责,那种敬业的精神深深地感动、鼓舞着我,成为我在以后的教学岗位上的学习榜样。

  这次跟岗学习,让我明白了今后工作的前进目标,我会将跟岗学习的成果带回去,学以致用,让自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步。最后,很感谢上级主管领导和柏塘中心小学能为我们农村的教师提供这么一份难能可贵的学习“福利”。教师跟岗培训学习心得体会跟岗培训心得体会2篇

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