az9范文网

您现在的位置是:首页 > 心得体会

心得体会

英语启蒙培训孩子的方法和心得体会范文汇总

2025-03-05 11:05:15心得体会打印
英语启蒙培训对于孩子的语言能力和国际化视野的培养至关重要。以下是一份汇总了多种方法和心得体会的英语启蒙培训孩子范文,它涵盖了家长和教师在英语启蒙过程中的有效策略、....

四、英语启蒙听力输入的关键——听什么

学习英语,需要大量的听读。这里的大量,不是说一天连 续读好几个小时,而是细水长流,每天半小时,累积下来的。每天只要半小时的读书时间,一天读三样,一样十分钟,七天 换一次内容。 磨英文耳朵的关键不在于听懂每一个单词,而在于熟悉 英语的韵律节奏,培养语感。中国孩子从小就开始听各种中文儿歌童谣,英语国家的孩子也是如此训练语感的。我们的英语启蒙完全应该走同样的路。听那些原汁原味的英语国家孩子在听的东 西,这才是英语启蒙听力输入的关键,也是听力辨音能力的 基础。我们强调孩子听力资源的原汁原味,是为了让孩子能从大量的相近的发音方法中得到正确的语音信号,尤其是韵律节 奏方面的规律。这些输入达到一定的量后,孩子即使听到别 的不规范的东西,也不至于被这些东西带跑。在孩子不断积累的生活情景中,出现了他在动画片中看到过的相似的情景时,他的英文表达就直接冒出来了。因为语言的输出是需要情境对应的,当然这需要你在有了大量的输入的基础上才能实现的。这里我给大家推荐几个学习的网站。 这是个跟phonics学习相配套的一个网站,我们大家可以来看一下,很多北美的小孩子,或者中国小孩到北美学习的,都选择这个网站开始英语启蒙的。在操作这个网站时,特别是年龄比较小的孩子,家长不要要求孩子一定要每天记几个单词,哪个读错了,马上去正音,它里面有很多小游戏,英文歌曲,动画片,你可以带着孩子点去,然后让他自己玩,只要他喜欢在那里玩,你就成功了。在英语启蒙的过程中,如果你的孩子慢慢地可以阅读一些英文绘本了,那时你也最好由孩子自己来选择他喜欢看的书。千万千万别倒了他的学习兴趣,要不你再好的启蒙方法也变得无效了。我觉得做为一名老师,有好东西要和学生一起分享,这是我们的职责所在,现在我们学校1----3年级的英语校本课程中已经在启用phonics 教学法。在平时的语音教学中也开始渗透这种教学理念。我们英语老师已经把相关的一些学习网站推荐给我们的学生,希望我们沈四小学生的英语成绩能越来越好。也希望今天的内容能给大家带去一点帮助。谢谢!

英语启蒙培训孩子的方法和心得 篇7

培训期间,__同学遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望。

在工作上,__同学认真负责,有较好的组织能力,在担任班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同事们和睦相处。

学习上,__同学能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在这段时间的培训实习当中,__同学掌握了在课堂上讲课的技巧,得到了很好的提高,学会了形式新奇,培养学生爱好,主要表现在以下几个方面:

1.英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力 课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

2.开展课外活动,培养爱好

开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话,what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生,可以用英语表演一些简单的小节目或老师,给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心,保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语,增强实践机会,调动学生学习英语的主动性。

3.运用教具和电化教学手段培养爱好

丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的爱好,使学生们在不知不觉中熟悉了英语,练习了英语。

英语启蒙培训孩子的方法和心得 篇8

上周末,我参加了最后一批非英语教师英语能力培训。感想颇多,现罗列如下:

作为一名小学班主任,从教十二载,我听的英语课屈指可数,对英语知识的了解早已随着时间的推移越来越模糊,几乎没有留下太多的印记。仿佛与英语的联系早在本科考试选择以三科选修课代替英语考试时就已经切断了。没想到在时代要求它成为我们必备的一项技能时,我的学习是这样举步维艰。

还记得,上师范时,没有英语课。中学时英语出类拔萃的我,也就把知识渐渐淡忘了。直到大学本科学习时要求英语过四级我才重新把英语捡起来。可是,由于底子太薄,再加上时间有限,我在学完十个单元后,终于坚持不下去了,无奈选择三科选修课代替一科英语课,从此我与英语彻底绝缘。

文章评论