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幼师网络培训学习心得体会(精选35篇)

2024-07-27 22:49:06心得体会打印
幼师网络培训学习心得体会(精选35篇) 带着对未来的憧憬和希望,来到了第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。俗话说:万事开头难。....

幼师网络培训学习心得体会 篇6

  今天,葛天中学全体英语老师参加了人教版义务教育教科书网络培训会,通过这次培训活动,使每一位老师在思想和业务理论上都受益匪浅,同时也看到了差距。作为一名面临新课改的英语老师,为了能更好的跟上课改的潮流,适应新的课程改革,要不断的更新自己的教学理念,提高自己的教育教学水平。

  上午吴萍老师讲解了阅读方面的问题,新课标对学生的阅读提出了循序渐进的要求,吴老师向我们介绍了阅读课的理解和设计,她建议学生多朗读课文,阅读字数达到四万词,相当于三级水平。吴老师又给出了阅读环节分析:Warming---up pre---reading while---reading and post ---reading 通过这些技巧,有助于我们英语老师在讲阅读课时提高教学效率,把课堂还给学生。培养学生的自主能力,养成良好的习惯和有效的学习方法。

  下午庄力老师针对课本实际,对每一个环节都做了深入细致的讲解,解决了很多老师的困惑,真是如沐春风,受益匪浅。

  会后,我们全体英语老师召开了一个座谈会,结合我们本校实际和学生状况制定了一系列务实、求真的英语教学方案及策略。

  一、 加强专业知识学习,做专业型教师。

  每个不同年级的学生要规定不同的阅读量。作为一名教师要更爱好学习,充实自己,如果想给学生一碗水,自己必须有一桶水,甚至是源源不断的活水,所以必须加强专业知识的学习。

  二、认真备课,多创设问题情景,激发孩子学习英语的兴趣。

  备课,备教材,备学生,备好课,是每一位老师的本职工作。听过报告之后,让我们更加认识到备好一节课需要做多个资料的收集,学生学习的积极性不高,教师要想法设法激发学生的兴趣,创设情境,设置层层入扣的游戏,达到“玩与学”相结合的目的,引导学生自主研究的学习,这将是我们以后工作的重中之重。

  三、 创设情境,多用直观教学。

  由于初中生年龄较小,生活经验不丰富,知识范围有限,作为一名英语老师在课堂上需要更生动的表演、丰富的表情,使学生进入一个美丽的童话世界。

  四、鼓励学生互相协作,对学生做有效的评价。

  英语是一门实践性、操作性很强的学科,新课程核心理念就是参与、合作。通过合作性学习,使学生互相学习帮助,及时有效的评价可以使学生认识自我、树立自信,有助于反思及调整自己的学习过程。

  五、 营造学习英语的氛围,使英语学习成为教师和学生的共同爱好。

  教师应该在潜心教学中的同时让学生尽可能多的使用英语,达到学以致用,营造浓厚的英语学习氛围,让学生体会英语的语言魅力。

  总之,通过这次培训使每一位教师对新课标有了更深一步的理解,令人耳目一新,让我们更进一步理解和感悟了人教版教材编写的真谛,真切的感受到了新课程的精彩,在以后的教学中,转变自己的思维方式,走在英语新课改的最前列。

幼师网络培训学习心得体会 篇7

  通过这次网络通实培训,是我了解到新课程理念的核心是:“一切为了学生的全面发展”,课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。我国实行的课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。为了更好的实施课改,真正地做到教书育人,营造宽松自由的学习氛围,各科教师都应该尝试着从多方面来进行改革。在传统的学习方式中,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点唯老师独尊的架式,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而新课改中强调教师是学习活动的.组织者和引导者,学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。一位名人曾对我国的教育现状进行了深刻的分析,认为,中国的学生赢在起点、而输在终点。现状确实是这样,我们的学生在学校个个都品学兼优,但走到社会这个大舞台中成功者却寥寥无几。学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生积极、主动地学习,这样一来,学生有了较宽舒的学习空间,天高任鸟飞,动手动脑、手脑并用使他们真正感受到学习的乐趣,每每一节课都这样的教学,学生则积极地表现自我,教学就真正实施了学以至用的效益。

  总之,新课程对教师提出了教育专业工作者的要求,我们只有作好充分的准备,进行精心地设计,才会在教学中使学生真正地动起来,才会使他们感到无限快乐,感到自己精神的、智慧的力量在增长,才会使学生的个性得到充分的发展。新课程改革为老师创造了一个新的机遇,“一切为了学生”,这将是老师心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是老师教学中的唯一规范。愉快教学,将令老师与学生在教学共同成长,并使学生在学习中既获得知识又得到个性的培养与健康发展。

幼师网络培训学习心得体会 篇8

  随着时代的发展,网络已经越来越接近人们的生活中,人们在接受现实学习的同时,也在网络平台下积极地学习各种知识来,并分享自己的学习经验,扩大自己的交际范围,通过与他人交流来开拓自己的视野,丰富自己的知识储备。而作为老师,我们不仅仅将手上现有的资源利用好,同时也要加入到网络学习中去,在这个大平台下,学习好的教学方法,改善自己在教学中存在的不足,同时也向他人分享自己做的好的方面,自己进步的同时,也帮助别人共同进步,为教育事业奉献出自己的全部精力。

  “活到老,学到老”。不论是在学生的时代,还是现在身为教师的我们,都要坚持不断学习好的经验以及先进的知识,来提高自己的专业素质、道德素养。在这半年的工作中,我清楚的认识到自己作为一名教育工作者还存在很多不足。此次网络学习,我通过在论坛里以回帖的形式,浏览别人发表的一些好的经验,并结合自己的实际情况,认真总结,并提出自己的一些疑问或者提出自己的一些感受;不仅如此,通过在网上下载别人上传的一些优秀的教案或者教学视频,让我有机会学习到别人的在教学这方面的一些好的习惯以及方法,受益匪浅。

  学习之余,我们还要做的就是学会分享。互联网为我们提供了一个大的交流环境,在这里我们可以提出自己在教学过程中遇到的问题,与大家一起探讨出一个好的解决方法,同时也可以避免其他人后期也出现同样的问;同时也可以想别人分享自己的一些好的教学方法经验,以及好的教学课件试题等。本次网络学习过程中,我就向大家提出了自己在小学生作文教学中的一些个人观点,并上传了一些比较好的资料供他人下载。我觉得这是一个很好的与他人交流的方法,互联网将我们的交际圈扩大到中国乃至全世界,让我们有机会跟所有的教育专家一起讨论交流经验方法,而不是仅仅局限于自己所在的学校或是县市。

  新的时代,我们不能还遵循一套传统的教学方法,改革创新是新的时代下每个教师都应该具备的素质。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水”。通过学习我突然感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力提高自身的专业素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力。我觉得自己要学的东西还有很多,虽然刚上岗不久,但是不能因为自己新上任而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育只有一次,作为教师,我们必须把最新的知识传授给他们。同时这半年的工作经验也使我明白,作为一名老师一定要不断学习新的知识,提高自己各方面的素质,与时俱进,这样才能将最好的学习方法、最新的知识传达给学生。

幼师网络培训学习心得体会 篇9

  这次培训内容十分丰富,形式也多种多样,包括《教师专业成长》,《教师口语》,《中小学班主任培训》,《中小学心理教育》,《师生沟通》,可以说这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。现将自己的心得体会总结如下:

  一、我对教师这一职业有了更新、更清楚的认识。

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