央视《天宫课堂》学习心得体会范文400字（通用26篇）
20__年的春节，在所有中国人的心里，注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐，让辞旧迎新的钟声更加沉重，人们脸上的那一个个口罩，让这个春节倍感冷清。
这个冬天，梅花依然宁静地开放;这个冬天，蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难，全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里，我们谨遵医嘱，静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡，我们为治愈病例的增多而感到高兴，为武汉的人们牵肠挂肚。
与此同时，有一群人，他们正冲在前方，用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒，他们舍小家为大家，不眠不休，战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者，他们是新时代的最美先锋人物，他们是可亲可敬的白衣天使。
这世上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了，这世上哪有什么天生的英雄，只有因为人们需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。
虽然我不知道他们是谁，但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕，甚至有些贫穷;他们也许并不高大，甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜，甚至有点卑微，他们的形象在我心中是那样模糊，但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死，不求回报，默默坚守的他们，守护着健康，保卫着生命。
普通的我们无法到达正面战场与病毒作战，我们只能做好我们的后勤工作，不出门，少出门，勤洗手，戴口罩，这是为了不给他们添麻烦，祝愿他们平安早日凯旋。
彩虹为证，千古不变，我要高歌。为生命喜悦，万物都歌颂你的慈爱，大地诉说你的恩情。
央视《天宫课堂》学习心得体会范文400字 篇12
看了窦桂梅老师讲座《改造我们的课堂》的视频，准确的提出了我们的课堂“改什么”、“造什么”、“保什么”的问题，课堂是我们的主阵地，也是我们现有问题的百病之源，怎样消除现有弊端，减负增效是根本。那么，该从哪里改？还是课堂！要实现课堂的有效和高效，就要强调学生个性化的学习，在课堂上要以学生的学习增值为中心组织教学。
通过讲座，联想到我们的音乐教学应该是一种快乐的教学，让学生学习过程中感受到快乐和谐的音乐教育方式，它通过多种教学手段，充分的调动学生的主观能动性，激发学生学习音乐的兴趣，让学生感受到自身价值的实现，从而产生心里愉悦，获得成功的快乐和满足感，让学生的创造性思维得到更大的发展。
人活着是应该有梦想的。从事一份事业，更是应该把梦想融进事业的。只要心中有“梦”，生活就会是的“快乐”的，前途就会是“光明”的。我们大多数教师缺的就是这种勇往直前的激情。现实是客观的，心态却是可以调整的。永葆的是对事业精益求精的激情，宁静的是对名与利的'淡泊。我们应该像窦桂梅一样，笑对生活，享受生活。
央视《天宫课堂》学习心得体会范文400字 篇13
我国实行了连美国人也没有实行过的天宫授课。实在是一次了不起的尝试!三名神舟13号的航天员翟志刚、王亚平、叶光富为全世界的人展示了一系列太空场景，再次让中国人在航天领域更进一步，大大提升了中国的国际实力!
航天员们化身老师，向我们讲述了空间站的生活。航天员在太空中因为失重原因，行走、转身等在我们看来很简单的事情在太空却成了一大难题。但是航天员们可以从各种仪器得以保证健康，再次有力地说明了当代中国的强大，而且太空实验言语地球上不同，比如太空中的水失去了浮力，而且变成一种似液似物的东西。当航天员用一个仪器放入水中时水立刻形成了一层水膜。向内加入空气还会变成双透镜，一正一反。用泡腾片放进水中时。生成的气泡会在水膜中膨胀，但不外泄。这些实验实在是太有趣了，不仅科普了航天知识，还向世人展示了中国之强盛。
观望此刻，我感触颇深。想想当年中国还只是一块侵略者眼中的“肥肉”任人宰割，随时都有亡国灭种的危机。但中国人民矢志不渝，砥砺前行，在一次又一次的灾难之中，为了实现中华民族伟大复兴，中国人民在一场又一场战争中夺回国家尊严，实现了站起来并且完全站起来了的飞跃!“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义”。如今，中国已然成为了世界头号大国，改变了自己的国际地位，傲然于世界民族之林!
未来的祖国需要我们，我们需要更加努力。
央视《天宫课堂》学习心得体会范文400字 篇14
8月29日，校长组织全校教师观看了名师窦桂梅的讲座《改造我们的课堂》。看过之后，我的感受颇深，窦桂梅老师不愧为名师，她的讲座很精彩，让我感觉受益匪浅。窦桂梅校长的语言朴实无华但却扣人心弦。
窦老师提到要培养出智慧高尚的的人，我们教学生不单是教学生学会书本的内容，而是要教会他们学法，一堂精彩的课上应该体现出的不是学生学会了什么，而是学生学会了怎样学，由此触类旁通、举一反三，那么再教什么学生也学得轻松，老师也自然省了很多常规课堂上的设计麻烦。
窦老师的一句话说的特别好，课堂是我们的百病之源，我们的课堂看来也真的必须要改。经常我们都在抱怨学生的种种问题，其实想想也确实源头就在课堂上。比如学生回答问题，学生说不好我们便会帮忙补充或者请其他学生帮忙，久而久之这样的学生表达能力必然降低，甚至不会表达清楚，那么倾听和写作能力也必然跟着降低。面对课堂改革的今天大局势，或许我们还存在许多困惑，不过如果由于困惑就停滞不前，那么一定不是情理之中的。
课堂“改”的问题不是一句话一个模式就去改的，更不是去效仿某些做法，改的是找到真正适应我们学生特点的教学方式，面对一拨拨不断改变的孩子们，我们要做的很多很多，停滞不前必然会落后，会被淘汰。改变我们的课堂，从现在开始吧！
央视《天宫课堂》学习心得体会范文400字 篇15
英雄不过是危急时刻挺身而出的普通人。——题记
今年春节，没有聚餐，没有欢笑，连平日里人来人往的集市都无人问津，大家脸上笼罩着抹不去的哀愁，分明写着“疫情”两个字。爸爸妈妈时时守着电视的新闻频道，每当确诊人数增长一个，他们的眉头便锁紧一分。妈妈盯着电视喃喃自语：“这可怎么办，越来越严重了……”说着不自觉地将目光移向我。
从疫情爆发那天起，妈妈每天就不停忙碌——将家中里外都打扫得一尘不染，每天换着花样做菜，只为让我们增强免疫力……作为一名母亲，她用自己的方式呵护着我。我敬爱的英雄母亲!
疫情蔓延迅速，新闻报道铺天盖地。就在那危急存亡的时刻，钟南山院士站了出来!84岁高龄的他本该在家中尽享天伦之乐，而他却用肩扛起抗击病毒的重任，他告诉大家“没事不要去武汉”，而他却日夜兼程地奔赴一线!他的挺身而出，让无数中国人民更坚定了胜利的希望绿色。我钦佩的英雄钟南山!
像钟南山院士一样奔赴一线的医护人员数不胜数，他们用自己的生命换来我们生的希望。“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子，学着前辈的样子治病救人，和死神抢人罢了。”他们奋起抗击病毒的样子，我永远铭记心间!伟大的白求恩精神在他们身上体现得淋漓尽致!他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘露;他们是“春山暖日和风”，吹散前路的迷雾，融化冰封的大地。我最可爱的英雄天使!
随着大量医护人员驰援湖北，物资也紧张起来。“一方有难，八方支援”。总有心怀善念的人们，尽己所能地捐献出物资。爱心人士积极捐款捐物，平日里闪闪发光的明星也放下光环，尽心尽力地帮助武汉挺过难关!我友爱的陌生人!
永远别忘了英雄也不过是在危急时刻挺身而出的普通人罢了!“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行!”春寒已料峭，吾惟愿君安!
央视《天宫课堂》学习心得体会范文400字 篇16
20xx年11月12日，我尝试与本校一年级3班联合，上了一堂“在线课堂”课，感触颇深。
“互联网+在线课堂”打破传统课堂的局限性，使师生关系、学校的关系优化重组。两个班的学生通过“在线课堂”，共上一节课，共享教学资源的同时能互相学习、互相促进。这既取了线上教学的优势，也达到了线下教学的效果。
实现了资源共享和教育公平。就本节课而言，一位老师备课，两个班学生受益，节省了教师备课时间。试想，在教育信息化时代，借助互联网，一个老师同时可以面向几千名甚至上万名学生上课，优质的教学资源也可同步给边远贫困地区的学生。覆盖对象呈几何倍递增，单位时间内的教学效率也大大提升，离更加公平更有质量的教育近了一大步。
