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幼师实习工作总结(通用32篇)

2024-09-11 02:47:59心得体会打印
幼师实习工作总结(通用32篇) 随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。....

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  虽然3个月的试用期时间很短,但我已经深深的被公司良好的企业文化氛围所吸引,其人性化的管理和宽松的工作环境,使我以更积极的心态投入到每天的工作中,同时也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,因此特向公司领导申请转正,希望早日得到领导的认同,我会用更加饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起发展!

幼师实习工作总结 篇17

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,四个月愉快而又艰辛的实习工作就要结束了,在这俩多个月里,不管在和老师的相处、同学的相处和课堂管理、教学设计上我都有了很大的提高。更让我感受最深的是俩个月班主任工作。下面是我实习期间的体会:

  第一天到威县二中,我被分配到初二年级部,过了几天主任告诉我要担任17班的小班主任,班主任张伟同老师招呼同学们过来,简单向同学们介绍了我们并让我们和同学们说说话。简略地自我介绍了一下,同学们礼貌地鼓掌了,自此我就与他们开始了五味杂陈的实习之旅。

  班主任的日常工作是比较繁琐的。每一天都要跟班,铃声一响,总是出此刻教室,看学生早操早晚读、课间操,记录学生考勤状况,督促学生搞好班级及公共卫生区,检查仪容仪表等。其余时间都是在办公室里办公。从早到晚,日复一日,不断重复这样的工作。我也会尽我所能帮老师分担工作,平常自习课、早读、书法课都会出此刻教室里督促同学们,大课间时督促学生们跑操做操。虽然辛苦,但是感觉很充实。为了尽快记住每个学生的名字,我向实习班主任要了一份名单,尽快熟悉名字。早晚读时,还不时地在课室里走动,一方面督促他们读书,另一方面是熟悉每一张脸孔,尽快把学生与名字对上号。非上课时间我会跑到教室,和学生闲聊,了解他们的近况。慢慢和同学们相处下来,才明白其实我们班大多数同学还是很喜欢我去管他们的,个性是在他们练习体操的时候,几乎所有同学都很认真地跟着练,那时候感觉他们真的好可爱。班级的纪律和学习风气也在一天天变好。我与班里的同学关系越来越来好,心也越来越近。学生们把我当做她们的大姐姐,无论是生活还是学习上的状况都愿意与我分享。每当我走在办公区的时候,看到学生们一个个灿烂的笑脸,听到一声声礼貌地问好,心中都无比自豪与开心,真正体验到了做老师的幸福感。

  还记得上个月年级组举行了拔河比赛活动,同学们激动不已,分分踊跃报名参加活动。周四下午第二节课学生们纷纷到操场集合。我们班一飘过关斩将,已经闯入了决赛。决赛里的对手是18班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀?嘟?随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,但是,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes,棋开得胜!之后,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一向在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着?一、二,加油?我们班围观的同学也在自发地大声喊着:?加油--加油--。但是不一会儿,我们队就败下阵来。决胜盘开始了。王老师和张老师带着同学们齐声喊道:加油!加油?这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。老师和同学们的加油声越来越亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把18班拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们最后赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场

  上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。团结就是力量!这次比赛真让大家受益匪浅,班级的凝聚力更强了。我也将此次活动拍的照片张贴在教室里,成为教室文化的一部分。

  当然在工作也有很多的困难存在,自习课上我都站在教室了,还有很大一部分同学不进班,在外面打打闹闹,整个班像是菜市场一样,毫无纪律可言。我当时有叫大家安静下来,准备读书,但是他们的反应不大,依然还是吵吵闹闹,科代表上去带读也读不出声音。直到班主任来到,喊了好就才安静下来。我当时很有挫败感,因为学生根本没有听我的话,把我的话当成是耳边风。经过不断的反思我总结出,我发现每次班主任去,学生还是能听话,而之后我发现,每次班主任讲话的时候,中气十足,毫不犹疑,这样显得很自信,我觉得这就是我所欠缺的,所以我开始调整自己的心态,而且让自己说话的时候文中一些,经过这天的训练,我发现我还是取得了一些成效。虽然,我还不能让每一位同学都很听话,但是已经有一些学生开始懂得尊重了,也有很多学生很听话,每次都很很快的做好自己。总体上,已经有较大的改善。

  实习的生活有苦有甜,但经过这段日子的磨练,觉得成长了很多,当然在教学方法以及教学管理中也收获了很多,实习生活已经过半,对那里的老师和学生有了很深的感情,我会好好珍惜与他们在一齐的每一天。

幼师实习工作总结 篇18

  本人自入职以来,严格遵守公司规章制度,思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各部门安排的各项任务。

  在职期间,使我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件工作中去总结工作经验,学习并且已经适应工作环境,并且考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵的经验。回顾一下这四十天我个人的工作情况,特别是刚加入到这个大家庭的时候,说起来还真的有点不习惯,每天都忙得要命,晚上还要加几个钟的班,和我以前工作的时间比起来,真是差太远了,随着时间的流逝,以及同事、领导对我的帮助,我已完全融入到这个大家庭中。

  个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应该说付出了不少,也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。在此期间特别要感谢本部门同事对我工作、生活方面的帮助,特别是刚进厂工作时,自己对一些软件方面的应用不熟练,使自己的工作无法正常完成,是同事们悉心教导,才能让我尽快掌握、熟悉工作;也在不断的学习中,使我自己有了很大的提高。

  进入公司以来,我的工作主要是协助“6S”的推行,进而执行“6S”。虽然我进厂时间不长,但也就这一个多月的时间把工作情况总结如下:

  1.十一、十二月是公司开展6S活动,在车间、部门、办公室、食堂、宿舍深入推行6S活动,经过前面三个月的努力,各个部门所负责的区域在6S活动中均取得了很好的成果,“6S”意识已经逐步深入人心,各部门工作现场均有明显改善(从6S专栏看板上的照片就可以看出)。

  2.6S推行办公室就6S深入推进工作制定了详细的工作计划,针对不同部门制定不同的6S活动检查表,并进行了现场考核评定,评选出每星期的6S先进团队,每月会根据各团队每星期的成绩制定评比出综合成绩,给予优秀团队现金奖励。为了公平的开展6S评比活动,6S推进办公室特根据各部门小组实际情况进行了权数制定,保证了评比的公正性。

  3.活动中,针对职工开展6S活动的方式方法、意义、作用等概念不够明确的情况,6S推进办公室特制定在每星期的6S检查中,不定时抽查各部门人员对6S含义的真正理解,并针对每次检查出现的问题进行了重点检查,检查以突击抽查方式进行,可以有效地提醒各部门团队6S活动重在坚持。

  4.6S推行办公室还开展了6S样板区及闪光点的评选活动,并建立了6S活动排行榜(6S考核统计表)对各部门团队进行综合评定,将日常工作中取得的成绩,出现的不足与6S挂钩,总体情况反映在排行榜(6S考核统计表)上,各部门团队详细情况见(6S考核统计表附页)。

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