月工作汇报（精选9篇）
月工作汇报 篇1
一、 严格要求自己，起好带头作用
在这个九月，我思考了许久，我觉得一个好的班级就需要一个好的领头人。一个班工作的效果如何，班长的作用是很大的。这是因为班长的思想、行为、形象对班组成员有着一定的影响。班长与班组成员朝朝相处，言行都在成员的视线之内，因此，班长的带头和示范作用就显现出来。于是，我能以身作则，对班级工作全面负责，包括班级孩子的管理、安全、老师积极性的调动、班级工作的安排、幼儿园各项任务的具体落实、家长工作、日常保育和教育工作等等；负责班级工作的计划、执行及效果；在园长和老师之间起着桥梁，协调者家长和老师之间的关系，老师之间的关系等。我能在认真完成自身的教学工作的同时，还负责全班的教育质量、各项任务的完成，保证孩子健康快乐的发展。
二、用真心与同事交流
同事之间贵在团结，如何才能做好团结呢？最重要的是大家之间互相信任。我在这方面就努力做到用真心和同事交流，取得大家的信任。
在班级的工作中，我首先注意大家的民主性。在学期初，我们就召开班会，讨论出本学期的工作重点，然后根据重点将工作分派到个人，落实到个人。在平时的工作中，我们注意及时发现问题及时开会解决。如：当我们班在五月份的时候，有一段时间孩子们的出勤率不高，于是，我们就及时召开班会，总结原因，找出解决对策。张老师领来抗病毒冲剂，我和金老师不怕麻烦，每天为幼儿冲喝两次，经过我们的一致努力，孩子们的出勤率终于提升了很多。
其次，我能注意发现大家的困难并积极帮助解决。在九月份，张老师要参加保育员测评活动，这对于他来说并不是件容易的事。怎么样能帮助张老师取得理想的成绩呢？我和金老师经过商量制定出一套帮助计划。由金老师来主要辅导朗诵，我来辅导钢琴和玩具玩法，同时我们还请其他班的老师帮助她辅导绘画、手工制作和唱歌。我们根据她的特点为她选择适合的内容，并认真辅导。只要张老师需要我们都及时予以帮助。张老师的身体不太好，特别是颈椎，经常引起头晕或颈椎疼，无法低头。在这种情况下，我和金老师能不分你我，尽量帮助张老师干活。刷碗、扫地、拖地等，减少她的工作量，争取让她尽快好起来。当然，正是因为我能用真心与大家交流，也换来大家对我的帮助。4月份我不慎将脚扭伤，脚踝肿得像面包一样，走起路来一瘸一拐的，活动很是不方便。在这期间，金老师和张老师每天能扶我上楼，不让我长时间站立，帮我打水、拎饭，从来不让我干重活。正是有了我们这样的团结关爱，才有了我们班今天所取得的成绩。这些都是我们用真心所换来的。
三、积极做好家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。沟通方式很多，我们做了以下工作：
1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络、与家长沟很重要。让家长知道老师对问题很重视，通过沟通，既教育了孩子，又教育了家长。
2、充分发挥家委会作用，做到共同的全面性和经常性。我们在开学初选出家委会作为家长代表，来连接我们和其他家长。我们定期召开家委会，向家长汇报幼儿的生活和教学情况，同时面向家长征求意见。鼓励家委会组织家长活动。在家委会的组织下我们班进行了榨水一日游和银川沙湖四日游，很受家长欢迎。
3，召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。为了征求家长的意见和让家长更好的配合我们工作，我们会根据需要召开家长会。如制定亲子运动会的方案，排练运动会节目，帮助家长为幼儿选择合适的兴趣班，向家长解释托费上涨的事宜等。让我们的每一件事情每一个决定都能得到家长的理解和认可。
以上是我当班长一学期以来的一些感受，在以后的工作中，我将不断学习，不断总结，以身作则，做好班级管理工作，让家长放心，孩子开心。
月工作汇报 篇2
4月各校（园）方方面面的工作已进入常态化，“三生教育”活动开展的有声有色，大致情况如下：
一、扎实抓好教研活动。有“三生教育”课题研究的学校按照计划进度正常开展教科研活动。部分学校组建了由专任教师、班主任、辅导员、学生家长、社会有关方面人士、学生代表等组成的“三生教育”教学团队，共同研究课堂教学、实践活动、家庭教育、社会教育的分工合作问题，以及各方面力量的统筹协调问题。
二、充分发挥共青团的作用。4月，由团市委主办、市职业高级中学团委承办，各乡镇团委协办的“青春校园快乐时光”中学生文艺交流晚会。这次晚会是一次整合城乡青年资源，加强城乡青年交流的盛会，节目展现了90后团员青年的青春风采，表达了团员青年昂扬向上、奋发有为的精神风貌。
三、敬畏自然，尊重生命。4月21日早8：00左右，全市各中小学师生在学校操场为在玉树地震中遇难的同胞们默哀，同时降半旗，以表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，并教育学生在任何时候都不放弃生的希望，要有大爱、博爱思想，树立众志成城，战胜困难的决心和意志。
四、积极开展防震知识讲座。4月下旬在全市各中小学开展防震知识讲座，由州地震局、州教育局和市教育局联办。宣传主题是“了解地震、判断地震、紧急避险、震前震后须知”。具体内容：一是地震知识和防震知识。二是怎样判断地震的大小和方向。三是怎样紧急避震？四是震前的异常情况。五是学校老师应该怎样做？以现场提问形式，解答学生的问题。
五、积极开展“三生教育”书画评选活动。各中小学积极组织师生参加云南省第二届“三生教育”书画评选活动，学生参与面广，老师精心辅导，优秀作品多，其中大部分书画评选作品已被邮寄至云南省青少年书画艺术协会。
月工作汇报 篇3
我县坚持“月查季考年总评”制度，强化每月每季度推进效果的量化考核，突出考核重点，创新考核方式，用过程考核引领工作方向，有利的推动了各项工作，实现了目标责任考核的四大转变。
一是由一次性考核转变为过程化督导。改变原来年初签订责任书、年底一次性考核的固定模式，实施“月查季考年总评”制度，强化目标任务实现的过程化督导，对每月每季度工作检查情况进行检查分析，针对问题提出建议供县委、县政府决策参考，为完成全年任务打下坚实的基础。
二是由程式性考核转变为引领性推动。改变原网来考核看资料、查现场、听汇报等程式性考核方式，注重工作成效的检查考核，直接深入乡镇田间地头、部门工作现场检查工作成效，并通过召开汇报会、进行考核排名通报等形式营造争先创优的工作氛围，引领工作推动。
三是由隐秘性考核转变为公开化考评。改变原来年底一次性考核后直接排名的方式，对每次月查季考后的排名进行通报，最大限度的真实反映工作实绩，对由各部门负责考核的指标实施公开化考评，由部门年终考核计分排名后反馈给各乡镇，相互监督，相互促进，真正做到考核工作公开、公正。
四是由业务性考核转变为综合化考评。改变原来由各部门抽调工作人员参与考核的方式，注重考核综合性和客观性，抽调县人大、政协长期从事综合性工作的人员实施考核，避免了各部门抽调人员只重视本部门工作完成情况而忽视全局工作顾此失彼的现象，确保了考核工作的全局性、综合性和公正性。
月工作汇报 篇4
“安全生产月”活动汇报20xx年6月，是第五次“全国安全生产月”。为全面贯彻落实上级安全工作部署，推动“安全生产落实年”活动的深入开展，我局认真学习、宣传发动、做好检查、落实安全措施。按照市安委会的通知精神狠抓“安全生产月”活动不放松，取得了明显效果。
现对“安全生产月”活动情况做如下汇报:
一、强化领导、统一思想、
市安全生产工作会议后，根据领导分工，局属各单位负责人情况，及时调整了我局安全生产领导小组成员，成员由各单位主要负责同志担任，水务局安全领导小组召开了紧急会议，组织下属各单位负责人学习贯彻上级精神。通过学习，进一步统一思想、明确职责，增强了做好安全生产的责任感和使命感，并对全局安全工作进行了全面部署。
二、广泛宣传、营造氛围
活动期间，各单位着眼于全员的安全素质，把安全宣传教育做为一项重要内容，广泛动员和组织广大职工积极参与，使这项活动深入人心，重点单位：供水公司、水利建筑工程公司和工程管理科各闸站所专门组织学习了安全生产法;建筑工程安全生产条例，局机关在街道悬挂安全生产月活动横幅、张贴宣传标语，组织有关单位领导负责人进行安全生产交流活动，谈心得体会和在全局内部发了安全生产简报，对各单位组织安全生产活动的情况，好的做法、措施进行反馈和推广。
