有关教育活动心得体会(精选34篇)
教师是“美的创造者”。教师往往被社会冠之以“最美”的荣誉,这是因为教育艺术的无限创造。每一个教师都应该是美的创造者,都应该掌握一种创造教育之美的能力。 教师应当遵循教育的内在规律,顺与学生的身心发展特点,营造良好的教育环境,培养全面发展、身心和谐的人。这个不断追求的过程,意味着教师必须善于、勇于、勤于改革教学内容、方法和手段,激发学生的学习兴趣,在教育教学方法上勇于创新,在知识文化传承与创新的道路上无止境地追寻。教师必须欣赏每一个学生,同时也教会学生彼此欣赏他人,懂得包含个人与他人的差异,让学生学会寻找美,并在这个寻找的过程中获得快乐。
教师是“爱的践行者”。没有爱就没有教育,爱是理解、是尊重、是宽容。理解学生的需要,尊重学生的选择、宽容学生的错误,一次倾听、一些帮助,一丝关心,其实就是一缕缕爱的践行。用爱去感染学生,用爱去对待工作,用爱去面对世界,是每一个教师应该有的担当。教师的爱是伟大的爱。在危险面前,总是先想到自己的学生;在利益面前,总是先想到自己的同事;在成绩面前,总是先想到他人的支持。教师的爱也是一种超越空间的大爱。这种爱将给教师一种宽广的胸怀和眼界,一种不凡的气度和心态,它必将通过我们的言行,传递到学生身上,使其成为具有爱国精神、责任意识和大爱情怀的一代新人。
作为老职的老师,我的教师生涯已近四十年。教师是平凡的、伟大的,我会努力达到以下几方面要求:
第一,在对待全体学生的关系上,尊重每个学生,尤其要尊重智力发育迟缓、学业成绩不良、被孤立和拒绝、有严重缺点和缺陷、与教师意见不一致的学生。
第二,在对待“有偏差行为学生”的关系上,要坚守师德底线,不体罚学生、不羞辱嘲笑学生、不大声训斥学生、不冷落学生、不随意当众批评学生。
第三,从教师劳动对象特点出发,强调赞赏。作为教师,时刻不要忘记,我们面对的是成长中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人,因此一定要做到:赞赏每个学生的特长、兴趣、爱好,赞赏每个学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每个学生所付出的努力和所表现出来的良好的愿望,赞赏每个学生对教科书的质疑、对教师授课知识的质疑以及对学生自己的超越。
第四,在对待教与学的关系上,强调帮助。“教”的目的在于促进“学”。教师的职责不是照本宣科地传授书本知识,而是要结合书本知识的传授和学生特点,对学生进行帮助。帮助学生确立能够达到的目标,帮助学生根据所处环境寻找、选择、充分利用学习资源,帮助学生设计适合自己的恰当有效的学习方式,帮助学生发现所学内容的个人意义和社会价值,帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围,帮助学生对学习过程和结果进行科学客观评价,帮助学生发现自己的特长和潜能。
教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。做真的追寻者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者,这个源远流长又被赋予时代内涵的命题,将鞭策和激励我正在教育岗位上工作的人。力争做一个学生爱戴、人民满意的教师。
有关教育活动心得体会 篇6
一、 水的预防。
不小心溺水的预防。据世界卫生组织统计,世界年平均10万人中就有6.5万人死于溺水,其中青少年居多。为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水,要注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的要加盖。
二、雷、电的预防。
夏天时,经常雷雨轰鸣,对农村的孩子也是一个安全隐患。要教育学生遇到打雷时应注意:(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)要避免携带的东西突出身体以外,如田里劳动时遇雷,不要找着铁锹、锄头乱跑。(3)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(4)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。
随着家用电器的广泛应用,人身触电死亡的悲惨事故日趋增加,所以,应加强对家用电器造成人生伤害的防范。如果一旦发生电器事故:(1)如电器火,应首先关上电源开关,切断电源,然后救火。没有切断电源前,不能用水灭火。(2)对于人身触电事故,抢救必须迅速,人体触电时间愈久,生命就愈危险。一经触电,必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头,触电人如还有知觉就应奋力跳起,如不能摆脱电源,抢救人可用干燥的`木棍、竹竿、衣服、绳子等工具使触电人脱离电源。总之,防触电就应安全使用家用电器。
三、交通事故的预防。
全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国占近六分之一。在学校安全教育中,首先要让学生认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。不满12周岁不准骑车。并告知交通事故后如何处理。另外,校园内应禁止通行各种机动车。
四、传染疾病的预防。
学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,学校中的传染病是危害极大的。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常工作重点来抓。首先,要建立健全传染病预防领导小组,把此项工作作为重点在工作计划中进行布置,任课教师具体实施。学校发现学生中的传染病疫情如:手足口、流感、水痘、肝炎等及时向卫生部门上报,必须隔离和医治,对接触学生和教师做必要身体检查,并按卫生部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,防止疫情反复。平时也要多对学生进行讲究个人卫生和防病的教育。对学生生活场所进行检查,确保学生身体健康。
总之,在安全教育的方法上,不宜一味说教,容易引起学生反感,甚至干脆引不起学生注意,听而不闻。安全教育的形式要求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受。而安全事故也各式各样,许多情况都是我们无法想象及预计的,只要教师们将爱予以学生,爱生如子,时刻记住安全的重要性,才会减少安全事故的发生,使学生主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。
校园事故的发生是不可避免的,但重要的还是要经常对学生进行安全教育,让他们提高自我保护的能力,同时养成良好的行为规范,尽量减少事故的发生。
校园安全是一个永恒的主题,是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提,对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,责任到位,措施到位,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。
有关教育活动心得体会 篇7
年街道工委、办事处提出了“12555”总体工作思路,同时针对城市管理工作提出了“1235”的工作思路,此次在城管队伍内部开展学习教育活动是非常及时、必要的。通过前期的学习教育活动为我接下来的执法工作打下坚实的理论基础、提高了认识。我将前一阶段学习教育如下:
一、通过培训,使我认识到学习教育活动的重要性和必要性。
(一)开展学习教育活动,是应对当前严峻社会形势的重大举措。当前我们正处在大拆迁、大开发、大建设、大发展关健时期,社会矛盾日益突出,开展学习教育活动,是街道工委、办事处着眼于当前弹子石地区社会发展的形势,着眼于推动弹子石地区科学发展,着眼于加强我街道“服务窗口建设、创建示范街道”作出的重大决策。面对当前社会矛盾日益突出的形势,我将始终沿着正确的方向开拓前进,稳中求进地开展执法工作。
(二)开展学习教育活动,是进一步加强执法队伍建设的迫切需要。去年,全市开展了“行政执法队伍建设主题年活动”,全市各级行政执法队伍不断加大队伍建设力度,执法队伍建设工作取得了明显成效。但形势依然严峻,任务仍然艰巨。