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岳飞传的读书心得体会(精选30篇)

2024-07-17 18:50:12心得体会打印
岳飞传的读书心得体会(精选30篇) 我读了《岳飞传》这本书。书中的故事一环扣一环,极为精彩。仿佛我也融入了情景当中。在北宋末年,烽火四起,战乱不断。当时百姓生活困苦,过着食不果腹、衣不遮体的日子。....

岳飞传的读书心得体会 篇19

  今年暑假我读了一本很棒的书——《老残游记》,这本书是取原著里的精粹而著,比起原著更容易理解,情节也更紧凑明快,所以我很喜欢这本书。

  《老残游记》,一听名字就应当明白,这是一名叫老残的人旅游时所写的东西。本书作者刘鹗,字铁云,笔名洪都百炼先生,清末江苏丹徒人。他很喜欢科学,一心期望国家富强,但他那些谋求革新的主张,并不能被当时顽固的守旧派理解,最终受诬陷,流放新疆而死,书里的主人公老残,就是刘鹗的化身。其实,《老残游记》并不全算游记,他是经过描述酷吏的主要政绩,暴露出清代末年政治的黑暗与残暴,表现出民间生活的惨痛。

  在这本书里,老残是以医生的身份出现的,总是摇着一串铜铃满街逛,遇见不公事,就上去打抱不平、为民申冤。老残的第一站就是山东的蓬莱山,老残也是在此地出的名。他走到一处地方,有个大户,姓黄名叫瑞和,得了一种怪病浑身溃疡,每年都要犯几次病,谁也治不好,那日,老残正好摇着铜铃经过此地,说自我能治,说这是大禹传下来的方子,别的都不管用,黄家半信半疑,就勉强答应试试,结果,还真的药到病除,一向都没再溃疡,老残的医术就此传开。

  他之后开始云游四海,遇到了玉贤和刚圣慕两位“清官”,办案从来雷厉风行,但生性残忍,采用严刑峻法,冤枉了不少良民,刚圣慕还危害两条人命,有的当地老百姓胆大,就给老残说说这酷吏的暴行,有的怕招祸上身,就什么也不敢说,老残也是心里着急却什么也不能做,只得干着急。之后老残还帮忙了一位妇女翠环,因为黄河闹水灾,她的家园被淹没了,被沦为妓女,后经老残相助,逃出了火坑,随老残回江南。

  我很喜欢这本书,让我了解到了当时社会政治的实况,以及清末那些酷吏“清官”敛财害命的所作所为,这些“清官”描边以清廉为名,实际上却用血腥手段统治和欺压人民。这是一本值得细细品味的书,很值得一读。

岳飞传的读书心得体会 篇20

  幸福,仿佛一直离我很远。但今天读了《田野的孩子要读书》一文之后,我深受振动,和他们比起来我是多么幸福呀!

  《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊的江下村,有一片近40亩的连片菜地,。菜地中有一间靠农民东拼西凑用旧木板和石棉瓦搭建的学校,60多个靠种菜为生的农民的孩子,在这里读书。无论严冷酷暑,天天早晨总能听到孩子们朗朗的读书声。

  这所学校在老师的辛勤劳动、孩子们的刻苦学习,这所“窝棚学校”越来越有名气。不久传来了确切的消息,这间学校和他们父母那些散落在四方的“窝棚”都属于影响市容的违章建筑,要被拆除。他们种的菜地也将被队里收回。孩子们将和他们的父母一同回到贫困的老家,他们又失往了一个学习的机会。

  读了这篇文章我收益匪浅。他们在艰苦的环境下,仍然十分热爱读书,而我过着不愁吃、不愁穿、住着宽敞明亮的套房,过着幸福的日子,却不懂得往珍惜,还经常抱怨这个,抱怨那个。记得有一次我在造作业,外面电视播放着我最爱看的《欢乐英雄》,我真想出往看,可是作业没做完,怎么办。嗨,赶紧先把作业做完。一会儿,我还是经不住电视响声的,心想:要是迟一点看,不久少看很多了吗,再说作业还有这么多。“算了,不管了。”我自言自语道。

  停下笔连忙跑到客厅贪婪地看起电视来。电视演完,哎呀,已经十点半了。我的眼睛上下开始打架了。我想:先睡一下在起来做吧。我一躺下往就睡到了天大亮。作业仍然还有那么多没,妈妈知道后责骂我:“作业没做完就看电视,要是这单元没考好,你看着办吧。”我想跟她顶,但是一想都是自己不好,就闷闷不乐地,只好等着挨批了。

  读完这篇文章后,我知道妈妈是为我好,我不像田野的孩子一样没学上,而我是有学上而不认真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不会没做完就往看电视了。

  我很幸福,由于我有优越的学习条件,良好的学习环境,和田野的孩子比起来真是天差地别。我今后一定要珍惜这来之不意的幸福生活,刻苦学习,把握本领,努力成为建设祖国的有用人才。

岳飞传的读书心得体会 篇21

  我最近看了《爱丽丝梦游奇境》,讲述了这样一个故事:在一个无聊的午后,好奇心让爱丽丝跟着一只穿背心、手拿怀表的兔子跳进一个奇怪的洞后,她便开始了一段奇幻之旅。在这段旅程中她拥有能变大变小的身体、参加了永不停止的茶会、聆听过老甲鱼讲的故事,最后还在法庭上做了一回证人。最终,一片从树上掉下来的叶子,打断了她的梦境。

  这真是个奇妙的梦,主人公爱丽丝是一个和我们年龄相仿的小姑娘。她天真可爱,富有同情心,最可贵的是她对一切事物都充满了好奇心。

  我觉得,好奇心对一个人来说非常重要,特别是儿童。许多科学家、发明家都是小时侯对事物充满了好奇,并且这好奇伴随着他们的成长,成为他们探索科学奥秘的动力。牛顿对苹果成熟后不往天上“飞”,只会往地上掉感到好奇,发现了万有引力定律;瓦特对水开后壶盖为什么会跳动产生好奇,发明了蒸汽机。还有爱因斯坦、爱迪生……在好奇心的指引下,他们在各自的领域里为世界作出了巨大的贡献。

  我虽然只是一名小学生,可脑子里也充满了“十万个为什么”:电梯为什么可以上上下下?恐龙为什么会灭绝?手机的信号是从什么地方来的?有些问题我可能很快就会明白,有些问题可能需要我长大后才能解决。不论如何,我都会保持这份好奇,努力学习,将一个个问号变成无数个句号,成长为一个对社会有用的人!

岳飞传的读书心得体会 篇22

  阅读一本好书,就像跨进了知识的海洋,像交了一位益友。

  反复朗读课文可以获得美的享受。朗读便于记忆。反复朗读能较好地理解课文,还能养成爱读书的好习惯。反复朗读可以培养独立阅读能力,有了良好的朗读技巧,就有了良好的学习基础,同时也获得了独立学习的能力。反复朗读能提高表达能力,反复朗读课文中的精美词句、篇章等,就会不断地吸收和积累。你掌握的词汇和文章的结构形式多了,表达能力就提高了。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

  让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧。

岳飞传的读书心得体会 篇23

  天天读好书,体会多丰富。

  今天,我读了一本书,名《我们班就是一个江湖》。

  里面可有趣了。尤其是一个名叫雨菲的小主人公,她的学习成绩特别好。还写了一首自称文理不通的《如梦令》:小组诗没背熟,心里暗暗发愁。

  滥竽充数者,下课全体被留。知否,知否?组长心里难受。哈!有趣吧!这本书里,主要就是讲她和他们班的事情。

  这本书写得非常好,好在里面的故事非常有趣,如果你有兴趣的话可以看一下哦!

岳飞传的读书心得体会 篇24

  最初对<心>起了兴趣,大概在于“我”对先生的心情。不单是值得揣测与玩味的,描摹起来也多有不易之处。然而夏目漱石写得十分自然。这便引起了我希望读下去的心理。因自己也曾于成长之中的缘故,我对于这般题目向来喜好。当然小说并没有顺着这一点拓展开来,而是转向了伦理道德,或者说“私(则天去私 )”的讨论。伦理道德固非实有,这点(于我)已经无须讳言。过去时中梁师的<孔家思想史>一书几乎为我永远地解决了这个难题。但小说中精心设置的矛盾冲突仍然令人惊喜。这不仅仅体现在先生遗书中叙述的往事之中。或者莫不如说,就我而言,它不过是个背景的存在。但叙述者自身细微的体验倒是极好的例子。出现较多的地方自然是在家中的日子。待到“兄弟俩在父亲还没死之前,就商量其父亲死后的事情来 ”可算是个情感体验的高潮。作者在写下这样的句子时,纵然为人性之恶感到悲恸,但已然不能持有批判的态度了。固然,这绝非道德的,绝非符合伦理的,但它由自然人性引发而来。其实整篇小说也莫不如此。先生的往事之中,我们也难以对其进行强烈的批判。能够升起的心情,不过是深深的无奈与遗憾罢了。

  再来深入分析一下“我”对先生的心情。纵然作者一再强调“所以即使说我幼稚也罢,笑我愚蠢也罢,能以自己的直觉预见到这一点,的确使我觉得自己是有希望而又可喜的。 ”“但是,我并不是以研究先生的心情出入他家的……现在看来,我那时的态度,竟是我生活中值得珍惜的品格之一了。 ”但这种心情也绝非无私的。小的事情譬如写信时“最后还顺带问候了一句先生的感冒。其实我并没有把他的感冒放在心上。”而在先生饱受精神折磨之苦,决意自杀之时,“我”所想的不过是“用不着母亲催促,我早就在等候先生的来信。而且盼望如果这封信能带来大家盼望的解决糊口的职业,那就好了 。”当然,如上一段所说,这些心情不能够被批判。但至少也说明“我”所以为的“有希望而又可喜的”亦不过是自私罢了。而通篇带有推理性质的小说也不能说明“我”对先生的心情绝无研究之意。

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