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幼儿园教师争做四有教师心得体会总结(通用3篇)

2024-03-11 21:42:26心得体会打印
幼儿园教师争做四有教师心得体会总结(通用3篇) 光阴似箭,孙已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个小大人。他的进步首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的责任也是很重要的。....

  教育家陶行知说:“学高为师,德高为范。”即是说,作为一名教师不仅要具有渊博的知识,更要有高尚的道德品质。“学高为师”中的“学”,是指知识、学识。有了渊博的知识,才能在课堂上旁征博引,纵横开合,将胸中所有俱为我所用;“德高为范”中的“德”,是指品德、行为。自古以来,对教师最好的解释就是教书育人,“以身作则,以德服人”。因为,教师的学识、品德如何,直接影响到学生的人生观、世界观、价值观的形成。一名成功的教师要做到这些,我认为,应具有“四颗心”:

  一、爱岗敬业、关爱学生的善良之心。

  既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择负责,就要热爱自己的事业,要做到“干一行,爱一行”,要力求做好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务。

  有了爱岗敬业之心,我们才会自觉地工作,备好课、改好作业;才会乐于与学生交流,做学生的良师益友;才会不断地挑战自己,超越自已,争取最大的进步。而拥有了关爱学生之心,我们才会做到对学生耐心、细心,从而无论在学习上还是生活上,都时时刻刻去关爱每一位学生,让他们感受到母亲般的慈爱,父亲般的威严;也才能做到对每一位学生一视同仁,从而让他们的心灵都撒满爱的阳光,引领他们成为满怀爱心的人,有理想的人。

  二、胸怀宽广、一视同仁的豁达之心。

  教师的心中要装着每一位学生,切不可以学生的成绩、表现、家境等来区别对待,从而伤害学生纯洁幼小的心灵,给他们今后的人生带来阴影。对成绩好、表现好的学生,我们固然欢喜,随时赞赏他们、激励他们;对成绩不好、表现不好的学生,我们更应该投入更多的精力,去和他们沟通,随时关注他们的点滴进步,并且及时给予表扬和鼓励。还有什么比看到一位学生改邪归正更让人高兴呢?无论是哪一位学生,在班规、校规面前一律平等,绝不凭个人的感觉来处理事情。只有这样胸怀宽大的老师,这样一视同仁的老师,才能让班上的每一位学生感觉到家的温暖,感受到学校学习生活的快乐,才能让全班真正成为一个和谐上进的乐园,也才能影响学生今后也成为一个心胸宽阔、公平公正的人。

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