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幼儿园教师国培心得体会800字(精选17篇)

2024-04-01 01:17:55心得体会打印
幼儿园教师国培心得体会800字(精选17篇) 20xx年10月我参加了幼儿园骨干教师远程培训。非常感谢幼儿园给了我这次培训的机会。这次培训共12个专题,分别是幼儿园教师的师德规范、《幼儿园教师专业标准(试行)》解读、新时期幼儿园教师的专业发展、当代幼儿身心发展特点研究、幼儿....

  通过这次国培,既让我们看到了幼教事业的美好未来,也让我们体会到了现实的真实存在,现实告诉我们:作为幼教工作者必须与时俱进,坚持学习,勤于研究,善于发现,才能胜任。于是这又让我感到:从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣,而且也责任重大. 让我充分认识到:作为一名幼儿教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑,实现教育的理想目标。通过这次的培训,使我学到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足。在专家及众多老师的精彩讲解,相互交流探讨,使我开阔了眼界和思维,许多疑问也得到了解决,收获颇丰

  国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。培训结束了,作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

  培训学习即将结束,让我再次向组织本次培训活动的上级领导、专家、指导老师及参与各项活动的广大学员表示感谢!在我的工作岗位上开拓进取,勇于创新。为学前教育事业的发展,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

幼儿园教师国培心得体会800字 篇9

  在这紧张而有序的7天中,通过专家讲座,观看优质课,专家讲课评课,我对教育教学工作,有了更深的认识,教学思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。比如课堂上听专家讲课,课后小组交流研讨。都令我得到了很多启发。

  我想我在今后的工作中应该牢牢地记住:幼儿是一切教学的起点,也是一切教学的归宿,作为新时期的教育工作者,我们应该做一个“大气”的教师,不仅仅是要教给幼儿画册上的知识,还应该培养幼儿良好的生活习惯,这才是我们要追求的幼儿教育教学价值。

  通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。

  最后在实际教学过程中进行实施:

  (1)加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依据;

  (2)把每一节课或平时的教学所思所得及时记录,进行积累为今后的科研准备实践材料;

  (3)找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性、实效性。同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。

  既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。

  短暂而又紧张的7天培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。这次培训对提高农村一线教师的素质,推动幼儿教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。

幼儿园教师国培心得体会800字 篇10

  在这美丽的季节,我有幸参加了国培计划,幼儿园转岗教师培训项目x幼儿园的学习。首先,我要感谢领导给了我这个普通的一线教师这样一个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座,再一次感受到思想火花的碰撞,能够与来自x个省市的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。

  在这为期二十多天的学习时间里,我们每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。

  下面就参加国培学习谈谈自己的体会与收获:

  开班第一天我就有幸聆听了全国幼教专家教授的讲座,让我开阔了眼界。

  最让我欣赏的就是幼儿园的`材料有情感性。我们平时常常会遇到这种情况:即自己辛苦制作的材料孩子们不感兴趣,不喜欢玩。而x幼儿园老师在这方面做了研究,而且很有成效。例如,她们的拼图就是孩子们自己的照片,中班数图形活动,不是枯燥简单地做习题,而是数完了一组图形之后,把数字记录下来就会知道老师或小朋友的电话号码,晚上区域是游戏式学习,区域游戏是学习,但学习不一定是游戏。幼儿年龄小,我们的教学要游戏化,所以区域游戏与我们的集体上课一样重要,需要我们长期持续地开展下去。

  x幼儿园环境的创设非常好,无不体现出幼儿园的园本文化,以及教师的教育理念。环境是无声的教科书,利用隐形文化的教育功能,最能发挥幼儿的想象力。给孩子良好的视觉经验,让孩子浸润在有文化积淀的环境中,对孩子的影响不是短期的能看出来的,但影响力是深远的。

  就这次看到的幼儿园,想到了自己的幼儿园。反思自己幼儿园,虽然资金保障上不能和省级的幼儿园相提并论,但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来。给孩子提供花费少、利用率高、深受幼儿喜爱的低结构活动材料,充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的游戏活动更接近自然环境,更生活化,这是我要努力的方向。

  二十几天的短暂相聚就要结束了,离开此地,分手刚结识的朋友,但收获的思想不断,友谊不断,与教授的联系不断,走出国培,我们的路会越走越宽。

  设备和提供信息服务两大方面的方法与设备的总称。信息技术是人类在生产斗争和科学实验中认识自然和改造自然过程中所积累起。

幼儿园教师国培心得体会800字 篇11

  这次中小学农村教师国培培训计划活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听名家视频讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  1、名家视频讲座,让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学络情

  在这次国培中专家、辅导员也让我很感动。在我们这些农村的学校,学生知识基础差,学习潜力低,教师工作任务又十分繁重,一边抓教育教学工作,一边抓教师远程培训学习辅导,我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度。每位学员的'作业他都要认真的评判,给出自己的一些教学推荐。大家都只明白培训期间的简报都做得又快又好,能够想象在我们都休息的时候,辅导老师还在做着简报、公告等。

  最让我感动的是,连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果仅仅是一个人的问题,那就应没什么,但是我明白,辅导老师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言等,反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。

幼儿园教师国培心得体会800字 篇12

  今天,是“国培”的第十一天。每天的课程安排得很紧凑,虽然老师们都显得有些疲倦,但是大家都没有一丝放松和懈怠。因为我们都是为着同一个梦想聚到一起学习,所以大家辛苦并快乐着,疲倦并幸福着。今天来授课的是我们_区_幼儿园的_园长。黄园长亲切和蔼,把她的一些经验毫无保留的分享给了我们。今天的学习内容是《有别于小学的幼儿园教育》现在我谈谈我的感受:

  幼儿园教育小学化是近年来大家一直关注的问题,也是国家高度重视问题。但有些幼儿园基于生源的原因一味的迎合家长,让家长牵着鼻子走,走入了幼儿教育的误区。其实谁也不愿意,但因为种.种原因小学化的问题是真实存在的。现在的家长都不愿意让自己的孩子输在人生的起跑线上,想让自己的孩子进行超前教育,我是可以理解他们,因为他们不懂幼儿教育,他们不是专家。而对于我们来说,我们是有专业知识和理论的,我们是专家,所以在幼儿园小学化问题上我们要坚持原则,不能一味的迁就和迎合家长,要把家长引领到正确的道路上来,改变家长的育儿观念才是我们要做的首要工作。其实幼儿园教育小学化,受罪的是我们的孩子。说严重点是对我们的孩子进行摧残和折磨,在这段时间的培训当中纠正幼儿园小学化问题也是每位老师重点强调的。孩子们的童年应该是快乐的、无忧无虑的,不应该和拼音、数学、汉字、书包、笔------天天相伴,他们应该在玩具、游戏、关爱中健康成长。

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