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幼儿园保教工作心得体会范文(精选34篇)

2024-04-01 01:30:31心得体会打印
幼儿园保教工作心得体会范文(精选34篇) 幼儿园教育是“两教一保”的教育原则,教师在班上占主导作用,与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少学问与阅历。而保育员在班级里的地位也是极其重要的。有保才有教,所以一个班上“三位一体”,才能共同搞好班级。....

  然后,我们往左走,是动植物标本、简介。我看了动物简介,上面写,现在景区内有鸟类193种,爬行类26种,兽类16种,两栖类11种,鱼类51种,无脊椎动物1000余种。真惊人啊!

  接着,往里走,杭州西湖的特产出现在眼前,茶就是其中之一,茶需经过五个过程:菜茶、摊茶、炒茶、藏茶、最后就是品茶。这又为我们增长了知识,另外还有许多许多的见识真是说都说不完。

  总之,这次的开学典礼既新鲜又特殊,使我们在校外的大课堂上学到课本上没有的东西,觉得特别的有意义和开心。

幼儿园保教工作心得体会范文 篇12

  本次到广州xx幼儿园参观学习,学习到该园的区域活动创设很有创意,区域卡和区域规则制作精美、统一,很值得我们学习。

  尤老师给我们讲的“要做一个有目标意识的教师”我对此感受很深,他说环境创设应该是“让每一个角落都传递文明,让每一堵墙都表情达意,应该让幼儿园环境寻根寻源,处处彰显幼儿园的文化理念。

  老师们要充分利用一日带班、环境创设、区角创设、领域渗透、社会实践、家园共育等形式来达到教学目的,不一定时时需要集体教学来达到孩子的发展目标。

  未来我们培养的人才应该是:学会生存、学会认知、学会做事、学会共同生活。

  教师促进幼儿发展应该是“观察在前、目标在后”幼儿园人员管理的实践与思考是以人为本,尊重需要,全面关怀!了解老师、理解老师、尊重老师、发展老师,以制度和情感关怀老师们。

  对年青老师以帮扶和帮助,多入班、多听课、评课,保证老师的集体备课时间,给老师们研讨的时间。

  管理人员应该有:积极的心态、开放的心态、正面的心态、正直的心态、公平的心态、感恩的心态;同时也应懂得授权,选择信任老师,争取到老师们的热情、创造性和她们全身心的投入!同时做为管理人员应该具有:深厚的教育理论知识、教育管理知识同时还有懂得市场运营知识和法律法规知识。

幼儿园保教工作心得体会范文 篇13

  本学期已接近尾声,翻开学期初制订的部门计划,根据实际情况逐条核对,通过保健室与大家一学期的努力,工作目标基本达到,现汇总如下:

  一、这学期全园幼儿213名,其中小班年级部125名,中班年级部88名。9月份新生入园113人,新生体检率为100%。教职工32人,上岗前均参加体检及两年一次的妇女病普查,体检率为100%。体检结果均合格,个别注意跟踪。

  二、开学初查验新生预防接种证113人,其中9人需补种,截止到元月补种全部完成,查验补种率为100%。

  三、现在孩子的物质条件优越,但不科学的生活方式,却给幼儿身体带来许多影响,比如:龋齿、眼睛力低下、严重挑食、心理问题等现象越来越多。因此为保证每个入园孩子身体健康,保健室根据新生体检结果筛查,向有关家长针对性地发放疾病矫治通知单39份, 回收37份,矫治率为 81% 。个别家长及班级不太重视,这方面工作需加强宣传和指导。

  四、保健室对体弱儿个案管理比较关注,每月都要进行跟踪测量。本学期肥胖儿管理成效率60.5%,体弱儿结案率 100%,效果明显。下学期在肥胖儿管理方面列为重点,要科学细致化。

  五、幼儿膳食很重要,直接关系到每个孩子体格的正常发育成长。保健室带领定期膳委会制订科学食谱,每月一次营养分析,本学期幼儿各营养素基本达标。期末幼儿体重达标率72.3%,身高达标率 68.54%,双超率达 70.42 %,本学期幼儿体格发展指数达标。食堂烹饪技术方面有进步,颜色口味还可以。但有不足之处:如食堂烹调、分发量的细节方面还需调整。

幼儿园保教工作心得体会范文 篇14

  20xx年12月1日上午我的和郭品到达武汉,第一站便是亿童总部,在总部和其他幼儿园园长一起先参观了亿童的产品,了解现在的幼儿园的发展方向,通过四个小时的讲座,深刻认识到孩子教育的多样化。

  下午,我们来到了亿童旗下的附幼儿园清江山水幼儿园,守候在门外等待里面老师的迎接。在外面的时间,如果是在别的幼儿园,我们可能会听到里面不同的嘈杂声音,而在这里我们却没有听到里面的嬉闹声,这是这所蒙氏幼儿园给我的第一印象。不久,便有一位老师出来迎接,每人配了胸卡才能进入学校参观,接待的老师刚一进园便简单给我们介绍了学校概况及参观流程和注意事项。而我在踏入这所幼儿园的瞬间,便被幼儿园里室外的几处景色吸引,其中一处秘密花园配上彩绘废弃轮胎的装饰,不仅充满了神秘感,而且也充分运用废物利用装点了环境,除此之外,趣味沙土坡、种植区、美工区、特色展示墙等都渗透着这所幼儿园的办学理念。紧接着我们正式进入园内部,墙壁上孩子们的画、手工作品、直到教师走廊简洁温馨的布置,每个角落都显示着和谐、温暖的气氛。在这所幼儿园里,除了园里的文化氛围,还让我们欣喜惊讶的便是孩子们自主开放的区角教具的运用,一进走廊,便看到了大中小班的小朋友们都集中在走廊的各处,她们都在很高兴很主动的参与游戏,我们脚步慢了下来,认真观察角色扮演及游戏中的孩子们,孩子们都很投入,有扮演演员表演节目的,有小商贩,有医院医生护士、有超市、机场安检、银行、家庭、交通、旅行社等等日常中常见到的场景,而孩子们通过扮演角色,懂得了日常事务,学习了规则意识,而且在注重生活环境打造中,也让孩子们潜移默化的受到了影响,真正做到中国传统“礼仪礼智信”和西方“自由、平等、博爱”相结合的教育观念。

  第二天,我们又参观了位于军区的蓝天幼儿园,这所幼儿园与之前的不同,这所园文化底蕴深厚、历史悠久、整洁大方,结构像个多层的四合院,四周全部透明玻璃,视野特别开阔,只想用“大气”一词形容。这个园有特色篮球课,特色美术画室,我们逐一参观、欣赏,我迫不及待的走向画室,在画室的走廊和楼梯映入眼帘的是几幅孩子们共同完成的大作,鸡蛋壳装饰画,羽毛球制作的大型动物、充满爱意的木质版画等,既充满了童趣,又彰显了孩子们的艺术天赋,尊重孩子的发散思维和创新思维及动手能力。而与众不同的特色篮球也让我们大开眼界,灵活的教学方式,趣味的游戏热身,动作的规范合一,让孩子们的积极性更高,配合更默契,让体育课更富有趣味和探索性。

  总之,此次武汉之行,让我对幼儿教育有了重新的认识,打破常规的教学模式和尊重孩子自由发展的理念也值得我们去学习和借鉴,同时也对我们的幼教专业的学生提出了更高的要求和标准,只有培养高素质、多样化的幼儿教师,才能满足当今幼儿园正常的保教合一的工作。

幼儿园保教工作心得体会范文 篇15

  由快乐音符课题组主办的,“快乐音符音乐教育”也作为支持自媒体参与这一别开生面、精彩纷呈的活动中。这次网络儿歌节主要通过儿歌这个主题,组织歌唱、律动,在家玩音乐学音乐,在家学乐器,举办线上亲子音乐会,分享自己的“战役”时光。此外,组委会还发布了网络儿歌节“我喜爱的儿歌”征文通知,征集了儿歌相关的教案、感想和随笔等。

  特别欢迎更多的人参与这项有意义的活动中来。

  20xx年的x月起,我们全园全体教师在一起继续在艺术领域潜心钻研,勤于思考,勇于实践。在音乐活动中,我继续认真学习并贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,并沿着海淀区第八互动小组音乐学科组的前进步伐,围绕“如何设计与组织新歌教学活动”展开教研,使得我在音乐学科方面取得了一点新收获,使自身的综合素质得到了再提高。现将本阶段的我的心得体会如下:

  变教师的“传授”为主为幼儿的“自主”学习为主。

  如何变孩子的被动学为主动学,带着这一问题,我认真学习《指南》及有关教育理论,在教学中首先引发儿童对音乐作品反应的内部需要,激起儿童学习音乐的主动性。我在实践中发现,在音乐活动中,幼儿能主动积极地去“听”音乐,是带幼儿步入音乐天地的首要条件。为了激发孩子“听”的兴趣和需要我设计了多种教学手段,让孩子带着问题听,带着故事悬念听,看着画面听,听不出没关系,再听一遍,并不断激励、表扬孩子长了一双会听音乐的耳朵,鼓励他们表达听后的感受。除了在教学活动中培养幼儿听的兴趣外,还在一日生活中安排倾听自然和生活中声音(小河流水声、小动物叫声、雨声、走路声……)的各种机会。久而久之,孩子们听音乐的兴趣和主动性大大增强,我们班的孩子能分辨出“沉重的”、“轻柔的”、“跳跃的”音乐,能区分速度、力度、节奏的不同的变化。

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