院党课心得体会（精选4篇）
院党课心得体会 篇1
通过一周的党知识的学习，我收获甚多!怀着无比激动地心情，我有幸参加了我院20xx年11月份的党校培训，经过这次党课的学习，使我对党的组织有了更深刻的理解，从而更加坚定了我加入中国共产党的决心，从而更加坚定了我为共产主义奋斗终身的信念，我深深感觉到自己的思想得到了难得的共产主义洗礼。
党员的责任。我深刻地懂得共产党员意味着为共产主义奋斗终身，全心全意为人民服务，我要求加入党是为了更直接地接触，了解党。全身心地投入社会主义现代化建设的大潮中去，成为一名有共产主义追求的新时代弄潮儿。要使我们的党，我们的国家永远处于不败之地，需要增添更多的德才兼备的新血液，更有责任心的后备力量，作为年轻的一代，我们有义务肩起时代赋予我们的历史任务。
党的十二大以来，党章把党的性质概括为：“中国共产党是中国工人阶级的领导核心。”党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的纲领、路线的制定和执行;关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民利益，中国中国中国共产党的核心领导地位是长期的革命和建设中形成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导直接且仍然是取得利益的根本保证。
的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新的世纪的宏伟目标，我们党要永葆生机和活力，必须始终做到“三个代表。”高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗，这是的主要思想。
作为新时期的大学生，我们要努力学习好科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学德应用到工作中，服务祖国，改造社会，富强民族。从另一方面讲，我们也应该在学习、生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出援助之手，做到想同学之所想，急同学之所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党的修养和党性锻炼。这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解十七、精神有非常重要的意义。使我们深入了解xx大精髓：“坚持解放思想，实事求是、与时俱进。”的顺利召开，也是我党甚至人类历史上具有跨越性的突出突破，“科学发展观”“和谐社会”的提出为整个人类的持续健康发展指出了最为科学的路，尤其是面对当下的全球金融危机，这些优秀的理念更应该会发挥出其应有的作用。同时它也为我们大学生指出了今后努力的方向，促使我们定下了终身未祖国科技事业奋斗的目标。可谓受益匪浅。
党课学习期间，北大荒精神次次激荡着我的心灵：艰苦奋斗，勇于开拓，顾全大局，无私奉献。作为新一代大学生，今后的道路还很长，祖国的事业等待着我们拼搏，而北大荒精神无疑是赋予我们的最强硬，最具指导意义的理论知识。我们要披荆斩棘般的迎接今后的一切困难，亮出新一代大学生的风采。
在这一过程中，认真系统的学习，特别是学习政治理论起着重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论“三个代表”重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力。
作为当代大学生，我想我们肩上的任务依然艰巨，那就是推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展!中国特色社会主义伟大事业等待我们去完成1今后，我要进一步严格要求自己，以后成为优秀的党员，承载建国使命!
院党课心得体会 篇2
为适应班主任教师对新时代教育理论的要求，我校政教处和团委组织了校本全员班主任教师的理论知识学习，这次班主任教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习，通过认真的培训和自己的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、以身作则，为人为表
俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而你首先要一视同仁，严格要求。师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说;“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度，严而有格。
二、正确评价，鼓励学生
教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。
三、注重原则，教育学生
纪律上要注重“先专政后民主"，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任主任一定要坚守自己的原则，一但有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任的在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。
在社会急剧变革的今天，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，班主任的工作是任重而道远的，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱。
四、提高认识，更新观念。
新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。我总是认为新课标实施起来有四、些困难，班主任工作也相应的有所难度，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教授的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革，才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。这样就要更加注重班主任工作，做好各个学科之间的沟通，让学生全面发展。
五、提高素质，增强能力。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何对学生进行教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
六、推动课改，做实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。自觉努力参加每周政治学习,热爱自己的学校，关心爱护每一位学生，落实《教师法》要求。自觉执行我校教学常规要求，履行各项工作职责，按时到校，准时上下课，不歧视、挖苦、讽刺后进生或残疾生，更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神，要努力成为学生最亲近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部热情温暖同学的心，尽最大努力蹲下来与学生相处，在师生间形成潜移默化的共鸣。要有为办好学校，教好学生而团结协助、互相学习、互相尊重，共同探索的胸襟，要维护其他教师在学生中的威信，切忌在学生面前数落其他教师的是非，也不能在背后对其他教师论长评短，也就是不利团结的话不说，不利团结的事不做。
