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学习优秀教师心得体会(通用35篇)

2024-06-15 00:34:19心得体会打印
学习优秀教师心得体会(通用35篇) 听取了儋州市优秀教师先进事迹活动中,学习了张文玉、王金花,唐照清等8位优秀教师的先进事迹,让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷....

  5、努力提高自身修养,学习优秀教师的高尚人格,乐于奉献,淡泊名利。

  既然选择了教师这一职业,就应努力站好这三尺讲台。在今后的工作中,我会志存高远、严谨笃学、与时俱进,努力做奉献型、专家型、创新型教师。

学习优秀教师心得体会 篇4

  上周五,我们齐聚学校多媒体教室仔细聆听了xx区xx小学校长,安乡特殊教育学校教师,湖南省特级教师、全国模范教师,实验学校李,中心学校教师王,xx中学教师杨,湖南省特级教师、“湖南省先进工作者”、“全国五一劳动奖章”获得者等优秀教师事迹报告会,让我受益匪浅,下面谈谈我的一点体会。

  作为一名教师,由于职业的特殊性,社会对教师的职业道德期望值非常高,无私奉献、品德高尚往往是教师的代名词。作为一线教师,在工作中由于面对着信息量的剧增,工作责任的加重,教育教学管理部门对自己业绩的关注与考核,以及家长期望与社会舆论,使得许多教师遭受愈来愈重的精神压力,因此,少数教师变得越来越心情浮躁、工作消极,对学生态度专制,至少出现或大或小的体罚学生的迹象,这都表明教师身上的压力已经超出了极限范围,所以在很多的时候,教师的“职业行为越轨”和偏离常态。听了报告后,我不禁反思,我的身体健康吗?我的心理健康吗?

  我们是一名教师,我们的心理健康不但会影响本人的身体健康,更影响学生的心理健康。好的教师能为学生设计一个良好的心理成长环境。汉寿一中马云老师说,谁拥有健康的心理,谁就拥有成功的人生,能控制自己情绪的人就能控制命运。是啊,人不怕劳累,就怕心累。当心累时,我们要有自我控制、自我调试的能力,保持乐观积极的教育心态,不将生活中不愉快的情绪带入教育工作中,不迁怒于孩子,克制偏爱情绪,一视同仁地对待孩子,同时不将工作中不良情绪带入家庭。

  我觉得在今后的学习工作中,要做到以下几点:

  一、学习他们重细节、重安全、重责任的执着精神。

  教育无小事,我们在平时的教育教学和班主任的工作中,要更注重细节,重安全、重责任。平时深入班级,关注学生的身体健康和学生学习过程中的情绪变化等,借助班级任课老师和家长等各方面的力量及时处解决上述问题。使学生有充足的精力和良好的心情投入到学习中去。

  二、学习他们不放弃、不抛弃、不嫌弃的大爱精神。

  学生学习任务重,部分因学生学习基础差、学习能力弱的同学难免会有厌学和自我放弃的情绪。作为班主任老师更应该关注这一小部分学生,对他们做更多更细的思想工作,对他们不放弃、不抛弃、不嫌弃。让这小部分学生重新树立学习信心和兴趣,以良好的心态和饱满的热情去爱上学习。

  三、学习他们讲忠诚、讲实效、讲奉献的敬业精神。

  教学课务紧,任务重,我们在平时的教育教学工作中更应该讲忠诚、讲实效、讲奉献的敬业精神。注重教学的有效性,平时老师要备足课,备好课,争取教学的事半功倍。

  四、学习他们求团结、求互助、求争光的团队精神。

  通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母的爱,甚至胜于父母,让学生感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我应当学习他们以学生为动力,以育人为首的精神,作为老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。

  时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一个学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必须承担的责任和义务。当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里还要幸福得多,感受到学校生活的开心和幸福。

学习优秀教师心得体会 篇5

  暑假期间,为了提高教师的素质,我们集中学习了五天。我们的学习虽然结束了,但是有些老师的话语至今在我耳边回荡,有些老师的故事分享至今还保留在我的脑海中。在这五天中,我认真地学习了十位优秀教师的讲座。通过这次的学习,让我收获颇丰、受益匪浅。我特别珍惜这次的培训学习,每天都按时到校,从不迟到,从不缺勤。每一节课我都认真听讲,认真做笔记。圆满地完成了这次的学习任务,现在我把我的学习心得体会和大家一起分享一下:

  这十位教师分别讲了十个不同的内容,这十个内容分别是《持阳光心态,做幸福教师》《中小学生核心素养培养》《让校园更美好—校园环境与美育精神》《让爱与责任与我们一路同行》《做智慧家长,筑幸福家园》《做智慧的班主任》《引领成长—读研写教师发展模式的实践与思考》《教师专业化发展三部曲》《传统文化与人文素养》《教师职业压力的个人管理策略》。从每位教师的讲座可以看出,他们都在这次的讲座中倾注了很多的心血,都为讲座做了充分的准备。

  这次的讲座中,让我印象最深的原老师讲的《做智慧家长,筑幸福家园》和周老师讲的《教师职业压力的个人管理策略》。

  原老师讲的一句话,至今还在我的脑海中回荡:“家长是原件,孩子是复印件”。这句话是很有道理的。孩子的模仿能力特别强,家长就像一面镜子,你是什么样,孩子就是什么样。关键是实际生活中,家长看不到自己的缺点,自己做不到的还要求自己的孩子做到,不让孩子做的事情,自己却每天都在做。我身兼两职,既是教师,又是家长。作为教师,我可以跟我们班的家长说,你们家长都是原件,孩子是复印件,你们一定要注意自己的言行,多给孩子一些正能量的正面的教育。可是作为家长的我,正在脑海中打着问号,在平时的生活中,我都做得很到位吗?所以学习了原老师的讲座后,我不但要求我们班的家长注意自己的言行,同时也要对自己提出更高的要求:不论是在工作单位,还是在家中,都要做一个智慧的人。

  周老师在讲课的过程中风趣幽默,一会儿普通话,一会儿莱州话,非常贴近实际生活,教室中经常听到听课老师传来的阵阵笑声,给我们每一位听课的老师都留下了非常深刻的印象。周老师还和我们一起分享了她暑假中一家三口自驾游的一些照片,给我们也带来了美的享受。周老师在讲课时说,作为老师,要管理好自己的情绪。这一点我自己感到很羞愧,在平时的工作和生活中,有时我真的控制不了我的情绪,事情过去以后,我也曾经后悔过。听了周老师的讲座以后,我痛下决心,以后一定要学会管理好自己的情绪,当情绪想爆发的时候,或者是在心中默念十个数字,或者是让自己的舌头转十圈。这让我们大家都想起了一句话:冲动是魔鬼。周老师还给我们讲了今年夏天发生的一件真实的案例:在北京野生动物园里被老虎咬死的赵某,正是由于她没有控制好、管理好自己的情绪,搭上了自己和自己母亲的性命,让自己的女儿失去了妈妈和姥姥。这就是血的教训,所以说管理好自己的情绪是多么的重要。

  总之,通过这短短五天的培训学习,让我在自己原来的基础上各方面有了很大的提高。相信我们每一位教师都会有不同程度的收获的!期待着下次的培训学习!

学习优秀教师心得体会 篇6

  吴邵萍,一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”

  最近,在省教育厅号召下,大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。

  优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。

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