学校汇报材料(精选34篇)
3.树立正确的评价观。学校坚持依法治校、依法执教,相继制定了《教职工考核方案》、《教师职责》、《考勤制度》等一系列制度。从德、勤、能、绩四个方面对教师进行考评,形成了激励机制,调动了全校教职工争优、创优的积极性。 对学生的评价。我们注意体现“以人为本”的教育思想,淡化评价的筛选甄别作用,强化评价的激励指导作用,重视过程性评价与终结性评价的结合。每学期除填写家长通知书和学生操行评定手册外,我校还为每个学生建立了成长档案袋,促进学生积极主动地发展。
三、改革创新,实现学校管理规范化。
1.师资水平促优化。
高素质的教师队伍是教育事业不断发展,全面推进素质教育的基本保证。我们大力加强师资队伍的管理与培训。使教师们将心思花在教学上,功夫用在备课上,本领使在课堂上,眼光放在实施素质教育上。学校在教师中倡导“培训是最好的福利,提高是最大的报酬”。学校在教师的培训方面注重提升校本培训质量、指导好教师的个人学习、促进教师的专业化成长。学校关注培养每一位教师,走个性化发展之路。开展了师生“我读书,我快乐”活动,创设博览群书的氛围。老师们在自觉的读书氛围中每学期完成了不少于一万字的学习笔记和3000字的反思性教育教学论文、案例分析或教学总结,并纳入教师业务考核之中。同时定期召开教学研讨、经验交流、教师论坛,课堂教学评比等系列活动。为每个教师建立了“业务考核档案”科学有效的评价教师的科研和教育教学能力。
2.教研、科研一体化。
科研兴校,质量立校,是我们永恒追求的主题。我校全体教师齐心协力、开拓进取,使我校的教育科研工作在不断的实践创新中前进,并取得了优异的成绩,形成自己的科研特色。靠科研上水平,抓常规保质量,依靠教科研推动素质教育的大力发展。宏观上体现的管理目标是:“德、智、体、美、劳”全面发展,微观上体现的管理目标是对计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定严格要求,严格管理,努力提高课堂教学效率,建立教学上的最佳工作点。常规教学抓实、抓新,通过开展丰富多彩的教学研究活动,为教师实践搭建平台。着重加强了校本教研和科研研究的一体化进程。
(1)以一个部级课题为突破口,提高我校教科研水平。
从20xx年以来,我校承担了完成了“综合实践活动与语文整合”部级实验课题、“农村小学学困生心理问题成因、转化个案研究”等三项市级课题、。我校广大教师积极参与,创造性的开展工作,借此东风使我校教科研水平又上新台阶。
(2)注重小课题研究,积极探索科研与教研融合、沟通。
学校教导处把课题研究与常规教育教学工作相结合,积极鼓励教师本着“问题就是课题”的原则,以教研组为单位开展切入口小,周期短,有成效的以教师个体为主的小课题研究。在课题的过程管理方式上,更加灵活,鼓励老师用案例、论文等更微观的形式呈现个人的教学研究,体现出人本性、针对性、层次性。提倡“教学叙事”的研究方式,形成“问题、设计、行动、反思”的基本模式。强调自我反思,自我成长,开展反思教学和行动研究。
四、德育为首,五育并举,实现学生素质优良化。
(1)关注细节,秉承美德。
学校坚持德育为首,从基础道德教育入手,关注学生身边的道德细节,遵循学生的成长规律和教育规律,坚持“以人为本,知行结合,整合资源,突出实效”,开展了“学生管理规范月”活动,着重加强了以养成教育为重心,以爱的教育为核心的“我做文明小标兵”“感恩征文”等主题德育活动, 提高育人实效,确保青少年文明、健康、活泼、主动的发展。
(2)齐抓共管,全面开展。
注重德育在各科教学中的渗透,挖掘各学科的德育资源,重点是品生课、品社课、语文课、综合实践课等,取得润物细无声的最佳效果,有效提高教师人人都是德育工作者的意识,确保全员参与,全程管理,全面育人氛围的形成。并把“如何在家庭中加强对孩子的思想道德建设”做为家长学校主要授课内容。 主动通过家长学校、家长会、家长开放日、家访等多种途径,同学生家长建立经常性的联系,广泛深入地向学生家长宣传科学的家长教育理念,认真听取家长对学校教育教学工作的建议,帮助家长树立正确的教育观、成才观,学习正确的教育方法。另外,学校还积极创建“平安校园”。开展“珍爱生命”等系列活动,通过图片展览、观看影片、专题广播等渠道对师生进行宣传和教育。
(3)创设多彩、自主的活动环境,促进学生全面发展。
全面关注学生的发展,全面培养孩子的素质,是新课程赋予学校的一种新的理念。为此,要通过各种形式,开展一系列丰富多彩的活动,张扬学生的个性,使每一个学生都有成功的喜悦,给每一个孩子搭建展示才华的舞台。春季运动会、庆“六一”才艺展示、拔河比赛、班报评比、征文比赛、演讲比赛、故事大王比赛等活动,以及舞蹈、音乐、体育、美术、科学等兴趣小组,让学生在活动的参与中,培养各方面的素质。
五、辛勤耕耘,硕果累累
一份耕耘,一份收获。通过几年的努力,我校的各方面工作都取得了显著的成绩,无论是学校、教师还是学生都在原来的基础上得到了充分的发展。
xx小学近年来被评为山东省规范化学校、市教学示范学校、济宁市后勤管理先进学校、微山县小学教学工作先进单位。我校承担了“综合实践活动与语文整合”等2个省级教育实验课题、三项市级课题、四项县级课题。县级教学能手15名。有3人次获得省电教优质课二等奖、3人获市级电教优质课三等奖。30多人次获县优质课奖,60多人次取得省、市论文奖,有8人次被评为县优秀教师,有几十名学生在各级各类比赛中获奖。
学校汇报材料 篇23
创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,一直以来是我多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。
开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路,镇里厂矿企业也不太景气,资金也是很困难,尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。
在资金极为紧缺的情况下,我们就发动全校教师,自己动手,丰衣足食,我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆,又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁,大门两侧的墙壁,还有厕所,又重新喷漆了大门和旗杆,修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶,购置了各处室的办公设施,重新粉刷了校长室和教务处,对校长室和教导处做了统一的规划和布置,接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾,对男女寝室也进行规划和布置,又新购买了几付报栏,添置图书、仪器、体音美器材,使我们的各室基本上都达到了一类的标准,学校的所有门牌全部换成镀金的黄色,更换了所有楼房窗户上的玻璃
接下来我们又投资了将近七千多元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近几万元用于我校的育人环境上。
如今徜徉在这美丽的校园里,真是感到风景如画,大门上的彩旗迎风招展,校园内的面貌焕然一新,洁白的墙壁、精致又不失大气的版面、意味深远的校园车贴标语,怒放的菊花,悠悠的桂花芳香,还有那翠绿的绿色植物,一切都是那么美丽、漂亮、舒适、典雅,尽管我们的校园占地面积仅4000多平方米,面积不算大,但是我们校园的布置却是那么的温馨、浪漫、舒适、洁净,在这样朴素、雅致的环境里工作、学习、生活倍感身心愉悦,时时感到风景如画的美丽,书香浸润的芳香。
尽管我们投入了几万元的资金,一月多来也牺牲了全校教师很多的休息时间,加班加点妆扮校园,但是我们认为我们所有的投入和付出是值得的,我们用我们的勤劳和智慧美化了我们的校园,划亮了一道美丽的风景线,在欣赏、陶醉、享受美丽的同时我们全校师生一致认为这句话是亘古不变的道理“世上无难事,只怕有心人”,我们仅有学生几百人,全期经费也是有限,但是我们却能把我们的校园妆扮的如此雅气、大气、秀气,缘于我们有一个团结务实的团队,在所有事情上我们都是群策群力,共同想办法来解决问题,该花的钱一定要花,该自己动手能解决的问题都是亲自动手,所以我校在改变育人环境的投资上如果细算远不止这些,但是我们却花了小钱办了大事,所以如果说谈经验我觉得没什么可谈,但我认为“众人划桨开大船”这是此刻我真实的感受!