学校工作汇报合集（通用30篇）

　　2、体育器材配备：体育器材配备率达85﹪，体育器材能正常开展教学。

　　3、音乐和美术器材配备：音乐配备率86.5﹪，美术配备率达80﹪。音美器材都能满足正常教学。

　　4、图书配备：我校藏书共计14507册，生均8.2册，总计金额达12.15万元。

　　5、计算机配备：我校计算机教育起步较早，早在XX年3月就从北京东方冠捷电子股份有限公司购进价值12.70万元的计算机共20台，目前仍在正常使用。

　　（四）实验室管理达标情况

　　（1）仪器建立了总账和明细账，账物相符，规范管理。

　　（2）建立了危险药品领用制度，做到有领用人申请，领导批准，用剩后及时归还等制度。

　　（3）仪器出现了损坏，依据情况，追究责任，及时填报报损表，并经主管领导批准报损。轻微损坏的仪器，管理人员及时修好，提高了仪器的使用率，加长了仪器的使用寿命。近年来，我校的仪器完好率都在98﹪以上。

　　（4）建立了仪器领用（借）还制度，随到随领，及时归还等制度。

　　（5）仪器说明书分类分科整理装订成册存放。

　　（五）实验教学达标情况

　　我校按上级教育行政部门的要求开展实验教学，小学自然或科学演示实验开出率达100﹪，学生分组实验也达100﹪。教师演示实验和学生分组实验均有记录；学生操作实验基本熟练规范，完成率良好。学生分组实验写有实验报告，学年结束有实验考试考核。

　　（六）自制教具情况

　　自制教具共20件，其中教具15件，标本5件，都能正常使用，补充了国发教学仪器不足到问题。

　　三、实现“普实”达标的主要做法

　　1、提高认识

　　我校通过学习有关“普实”工作检查验收标准，使上至校长，下到普通教师都认识到中小学实验室建设是关系到教育事业的基础工作，实验教学在学校教学中具有重要作用。普及中小学实验教学，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养“四有”新人的有效途径。为此，我们把“普实”工作当作落实全县教育工作会议精神的一件大事来抓。

　　2、采取措施，确保“普实”工作达标

　　由于我校基础薄弱，“普实”工作要达标，时间紧、难度大，为此，我们制定和采取了有效的措施，确保按时达标。

　　（1）成立了“普实”工作领导小组

　　成立了“普实”工作领导小组。组成了由校长李德品任组长，分管“两基”工作的副校长龙定付和分管“普实”工作的校长助理肖靖宇任副组长，实验室、图书室管理人员和实验教师为成员的工作团队。

　　（2）签订责任状

　　由于验收实行一票否决制，一个学校不达标就会影响全县验收，因此，我们明确了校长说学校“普实”达标的第一责任人，分管领导和实验管理员为直接责任人。为此项工作层层落实，责任到人。

　　（3）制定好“普实”工作计划

　　我校对照省检查验收标准，针对自己的薄弱环节，制定出详细的实施计划。

　　（4）做好人员培训和技术指导工作

　　组织各室有关人员到县教育局学习，到省教育学院学习，均取得合格证书，确保了“普实”工作的质量。

　　（5）加大投入

　　加大了对我校“普实”经费的'投入，为了搞好“普实”工作，加强实验室建设，XX年投入元，XX年投入元，XX年投入元，20xx年投入元。自购了大量的仪器设备，学校还用自筹的经费投入到“普实”工作上来，确保“普实”工作顺利开展。

　　四、存在问题和今后设想

　　（1）学校仪器、图书、音美器材按二类的标准已足额配备，但还需向一类标准靠近，今后要加大对薄弱学科的经费投入，以确保达标。

　　（2）实际操作技能有待进一步加强，今后应加强正常开展实验教学的督导和考核。

　　我校的“普实”工作经县政府、县教育局的关心下和学校自身的努力下取得了阶段性的成绩，但与高标准的要求还有相当大的差距，我们将不懈努力，加大经费投入，充实装备，完善管理，使我校的“普实”工作迈上新台阶。

学校工作汇报合集 篇11

　　大家上午好！首先让我代表X小学全体师生，对各位领导和家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　小学始建于1955年，至今已经走过59个春秋。历经59年的创业发展，X小学积淀了丰厚的文化底蕴，凝练出拼搏、奉献、求实、守业的 精神 。学校以德为先、以人为本，确立了以质量求生存，以特色求发展的办学目标和以培养德艺双馨的教师队伍为突破口的办学思路，全民育人。多年来，勤奋的延安路人，以扎实的工作作风，优异的教学质量，积淀了几代人薪火相传的醇香与朴实，厚重与无华，展现出了延安路小学蓬勃向上的特有魅力。

　　下面我就将我校近几年来的工作从以下几点向大家作以汇报，敬请指导。

　　一、打造校园环境文化，营造良好育人氛围

　　环境文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围。健康和谐的环境文化能在无形中统摄全体师生的灵魂，起到润物细无声的教育功效。

　　多年来，我校一直非常重视校园校舍的改造完善工作，力争为师生营造一个温馨和谐的育人环境。今年，在区委区政府的关怀下，在教育局的正确领导下，XX小学实现了与XX小学的合并整合工作，教学楼从原校址搬迁至新校址，教学楼粉刷一新，教学环境优雅清新。教育局又投入近50万元为我校进行了校带园的改造工程。每当我们走进校园，看到黄绿相间的墙壁，灵动活泼的壁画以及焕然一新的文化氛围，每位师生的心情都无比舒畅，同时也极大地提升了学校的文化内涵。

　　二、打造德艺双馨的教师队伍，提升教学质量

　　强化教师行为文化建设。教师是学校文化的建设者，同时又是学校文化建设的重要对象，教师形象建设是流动着的校园文化。因此，我校在教师行为文化建设上坚持厚重内蕴，外树形象。为了提升教师的业务素质和师德修养，首先我们聘请等省市教学骨干到校讲座，派教师到北京、长春、四平等地参加国家、省市级培训等等，通过请进来、走出去，教师们在专家的引领下、在榜样的感召下，学校涌现出许多爱岗敬业的典范。她们关爱学生，严谨笃学，自尊自律，并以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。仅一年的时间，我们就收到了家长送来的锦旗6面，表扬信 5封。

　　其次，我校教师大练教学基本功，如火如荼，作为区唯一一所受检单位接受市级领导的检查，得到了上级领导的认可和好评，学校也因此被评为区三功一绝先进单位，我校教师多才多艺，其中美术XX老师在汇报现场当场作画、 XX老师的器乐连奏、现场作曲更是得到了参会人员的阵阵掌声。两位老师被评为区基本功竞赛一等奖，这不仅是他们的光荣，更是学校的骄傲。

　　为了提升学校的教学质量，我们举行了和谐课堂有效教学聚焦课堂共研共备教学专家指导课和如何提高学生的计算能力主题教学研讨活动。这样就为教师搭建了一个促进专业成长的平台，通过各种研讨活动，使教师们自觉的转变了教学观念，提升了教学素养，加大了钻研教材、探究教法的力度，从而有效的提高了课堂教学质量。同时学校仅以希望之光为突破口，就培树出省骨干教师XX老师，省数学科研骨干教师XX老师，省新秀教师，等6名拔尖教师，我校的数学组、英语组也在市备课比。

学校工作汇报合集 篇12

　　大家好！我们城内小学是一所农村寄宿制学校，教职工63名，在校学生1100余名，其中周托生300余名，作为这样一所大校的校长，我深知肩上的担子之重，责任之大。任职以来，我暗暗为自己定下目标，要不断改善办学条件，为师生创造一个良好的工作、学习和生活的环境；要稳步提升教育教学质量，给家长交一份满意的答卷。为了实现自己的目标，几年来，我总是早出晚归，和老师们在一起，探讨教学，了解困惑；去孩子们中间，询问学习，关心生活；学校的一件件大事小事，我都放在心上，认真对待。如今，我校已是一座教学设施一流，教学成绩领先，教学环境优美的省级标准化学校，社会声誉很好。现将几年来我履行校长岗位职责的工作情况汇报如下：

　　一、爱岗敬业 率先垂范

　　一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在做事，堂堂正正做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做出表率。坚持和教师一起学习理论，培训业务，了解教育发展信息，积极投身于课改大潮中，经常深入课堂进行听课评课，还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。坚持每天7：30以前到校，看早读，查办公，搞卫生，和师生一起做早操，对各项工作都做到心中有数。在工作上能平等待人，与人为善，能广泛征求并采纳老师的合理建议，集思广益，群策群力。在生活上，关心每一位老师，热心帮助他们解决困难，尽量为他们排除后顾之忧，用自己的真诚和爱心与老师们沟通，使全校教师之间形成了互帮互学，友善相处的和谐氛围。