学生学习心得体会（精选30篇）
(三)思想道德修养。中国共产党的根本宗旨全心全意为人民服务，这一宗旨是党性的集中、党的性质和使命的充分体现。
(四)文化知识和业务能力修养。在改革开放和现代化建设新的历史条件下，党员的文化知识素质和业务能力要适应现代化事业的要求。这就是说党员要在认真学习马克思主义理论的基础上，认真学习一切有助于推进建设事业改革的现代科学文化知识、管理知识及现代技术，否则就难以胜任现代化建设这一历史使命。
(五)作风修养与党风互为表里，密切关联。中国共产党在长期斗争中形成了自己的显著区别，其它政党的优良作风，理论联系群众的作风和自我批评的作风，正是这三大作风使人民群众把党看作是真正为人民谋利益的自己的党，从而紧紧团结在党的旗帜下跟党走。
(六)组织纪律修养。共产党是一个为着实现共产主义而奋斗的政党，消灭私有制实现共产主义的历史使命的艰巨性，要求共产党必须是一个有着严密组织体系，严格组织原则，严肃政治纪律的作风的党。
党性修养的六个方面具有内在的紧密联系，相互影响，相互制约，这六个方面的统一，构成了工人阶级先锋战士所必须的基本素质要求，它对党员成为先进战士发挥先锋模范作用起着素质方面的保证作用。这六个方面也正是我们解决思想入党问题的着力点。我们要按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。
再次，在改革开放的今天，建设中国特色社会主义要求党员干部不断提高思想政治素质，加强党性修养，坚定政治修养，用正确的理论指导实践;另一方面以提高党员干部的思想道德素质来看，加强党性修养和党性教育，是在开放的复杂环境下，增强党员干部拒腐防变能力，保持先进分子的基础。
最后，针对这段时期的实际情况，就我自身的不足之处提出下一步的改进措施：
1、加强政治理论学习，把学好理论放在首要位置。
首先要进一步增强学习理论重要性的认识，增强学习理论的主动性、自觉性。把学习理论变成自己的首要任务，根据工程的季节特点和施工实际，制定学习计划，保证学习时间和进度，每周不少于四小时的理论学习时间。积极参加领导班子中心组的学习，遵守学习制度，自觉主动学习，在读原著的前提下，侧重学懂弄通基本观点，坚持记笔记，写好心得体会，积极发言研讨。其次，要改进学习方法。要把理论学习与实际工作紧密结合起来，运用马克思主义的认识论、方法论去发现问题，分析问题，解决问题。在改造客观世界的同时，不断改造自己的主观世界。第三，要全面学习，拓宽知识面。要结合自己的工作实际，根据需要，有重点和有选择地学习科技、经济、管理等方面的知识，掌握更多的本领，以适应工作的需要。
2、加强党性锻炼，提高自身修养。
通过党性党风教育，对党性方面的问题进行了自我剖析，确实看到了在党性方面存在的问题和按党员标准要求的差距。要以这次党性党风教育为契机，增强党性锻炼，在思想上、政治上同党中央保持高度一致，坚定建设有中国特色社会主义的信念，坚持“三个代表”的原则。坚持用党员领导干部的标准要求自己，自觉遵守党纪和各项规定，不断改正自身存在的问题，提高自身的修养水平。
3、廉洁勤政，严以律己。
要进一步提高反腐倡廉和党风建设重要性的认识，认真落实党风廉政建设责任制和各级部门有关廉政建设的有关规定，在京赞公路改建工程中，建设廉政工程，加强世界观的改造和党性修养，筑牢抵制腐朽思想侵蚀的防线，始终保持共产党员的本色。坚持参加党的组织生活、定期征求党支部、党员和基层干部职工对自己的意见，主动接受民主监督;同时加强对分管部门、分管干部的教育、管理。每月对党风廉政建设进行一次专题分析，日常发现的问题及时教育、解决。
4、进一步解放思想，联系实际，开拓创新。
市场和生产过程中情况是复杂多变的，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。想问题，干工作，办事情还要进一步用心、动脑，不能停留在表面上，要深入实际、结合实际，探讨新机制、新方法，更好地做好生产管理工作。
5、转变工作作风，敢于批评与自我批评。
对自己本着“有则改之，无则加勉”的诚恳态度，“偏听则暗，兼听则明”的正确认识，虚心接受别人的批评和建议;对他人怀着“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”的良好意愿，关心和团结同事，指出他的不足，并提出改过的建议，及时向党反映群众的意见和建议，维护他们的正当利益。
通过学习我进一步认识到保持党的先进性关系到党执政能力的提高和地位的巩固;关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安;保持共产党的先进性，必须发扬我党的优良传统，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求，落实到自己的工作中;学习先烈和老一辈的艰苦奋斗、不计名利和个人得失的高尚品格，为我党的事业和我院的发展贡献自己的力量。
鉴于以上整改措施和办法，我一定要认真的加以实施和落实，尽自己最大的努力，认真负责地做好自己的本职工作，时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己，真正做到让党放心、让人民满意。
学生学习心得体会 篇24
最近学校组织学习了《贵州省学校学生人生伤害事故预防与处理条例》。条例是为预防和处理学生人身伤害事故，维护学生和学校的合法权益，保障正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律、法规的规定，结合本省实际，制定本条例。
作为一名教育工作者我们要协助学校加强安全管理，建立健全安全管理制度，依法履行对学生的安全教育、管理和保护职责。校长是学校安全工作的第一责任人。在校长的带领下做好自己的工作。学校、学生及其父母或者其他监护人，应当依法承担学校学生人身伤害事故预防与处理中的相应责任。社会团体、企业事业单位及其他组织和个人，应当关爱学生身心健康，支持学生人身伤害事故的预防工作，为学生人身伤害事故的处理提供帮助。为此我深有体会：
一。协助学校开展治安防范、消防和交通安全知识教育。
我们学校每年都在开治安防范、消防和交通安全知识教育。作为一名教师我们每次都组织好自己的学生听好每一次的讲解。我们学校上个月还做了一次熄灯演习。当校长的倒计时：“一，二，三”结束，稳住学生不能惊慌，按照规定的线路有序离开教室。在初高中全部一千多的学生的学校，没有一点声音的圆满完成演习。我们要防范于未然。
二。在教学中给学生多链接法律法规安全教育。
教师的职责就是不仅教书而且育人。不管自己所教哪门学科，在自己的教学中都渗透法制教育。让学生知道哪些事该做，哪些不能做。特别是汛期学生一定要杜绝溺水事件的发生。
三。加强职业道德修养视学生安全为己任
“学高为师，身正为范”加强职业道德学习，让师德闪光。师德，是教师工作的精髓，师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。条例规定：发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件时，启动应急预案，及时采取抢险、救助、防护措施，优先保护学生人身安全”和“学校发现学生行为具有危险性或学生遭受侵害时，应及时告诫、制止、保护，必要时与学生父母或者其他监护人沟通或者报告公安机关处理。”我们应把学生的生命安全放在第一位，在事故灾难或是自然灾害等突发事件发生时，树立优先保护学生的责任意识，在校园隐患发生时，勇于担当第一责任人，能让师德在新时代新教育中闪光。让学生在我这里能找到安全感。记得几年前学校发生了一次意外。一名男同学不注意用圆规的针的那头刺破了一位女同学的头部血管。当时看到血流不止，我与一位女同事不顾一切的把学生及时的送到医院。医生对她进行了及时包扎。当女同学平安了才想到通知家长通知学校。而这两名同学并不是我所教的班级的学生。现在回想还有点心惊与后怕。
四，加强寝室管理让每个孩子都安全
作为德育导师，我在走访寝室时灵活地对所管的同学进行必要的安全教育和自护自救教育。在教育中要针对学生的年龄特点进行浅显易懂的宣讲，同时要对《条例》中的重点章节内容重点学习，提高学生的学习收效。
