学生心理素质教育心得体会(精选31篇)
学生心理素质教育心得体会(精选31篇) 心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。....
二、讲究学习方法,提高学习效率。
由于是在职学习,就需要合理地安排学习时间。为了提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着授课老师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,向老师和其他学员请教。老师布置的作业我都积极完成,经常自我检查对所学内容的理解和掌握程度,每天坚持自学不少于一小时,并将自学中遇到的难点、疑点重点记录,做到去上课是心中有数,带着问题去听讲,积极参与老师提问、课堂发言和讨论,努力提高学习效率。
三、克服困难,统筹兼顾,提升学习效果。
为了保证工作、学习两不误,唯一能做的就是牺牲更多的休息时间。为了使自己能全身心投入到学习中去,凡是与学习时间冲突的应酬、文娱活动都一概谢绝,孩子也交由婆婆带,工作需要加班时也尽量安排到晚上,以确保上课和完成作业的时间,我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,常常利用晚上时间进行复习。只有“学以致用”才能体现知识的掌握程度和运用能力。因为我是本单位的团支部书记,通过这段时间的学习身受其益,以今后的工作实践中,学习中的新理念,新思路、新方法能够自动自发地贯穿于工作中去,提高了机关文牍的水平,增强了法律意识,在团支部的活动开展中创意、思路大开,团队管理进一步得到了完善和加强。
回顾学习中的收获,颇多感慨,我为能有机会加入到“首都职工素质教育”的学习行列中而感到高兴,将来我还要继续学习,不断更新知识,使自己的工作水平和业务素质永远跟得上工作的要求和时代的发展。
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