学生寒假读书心得体会（精选32篇）

学生寒假读书心得体会 篇10

　　放寒假了，我读了《我要放假了》这本书，这本书的内容让我懂得了很多。这本说主要讲了细荷一家搬到了山口镇中学，细荷二年级暑假的时候，姆妈就调到山口镇中学来当老师了，大荷和大茶刚好小学毕业，也将要到山口镇中学来了念书，所以她爸爸就把家搬到山口镇中学来了。从那以后，她的生活变得更加丰富多彩，她书是良师益友，教会你什么是真善美与假恶丑。

　　结识了新的朋友叫猫子，陈文锋、周胖，猫子和细荷都是山口镇小学的学生，但跟猫子关系，有时她们也会发生矛盾，但最终都和好如初了。

　　山口镇的景色非常美丽，有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深记在细荷的脑海中。山口镇中学还来了多才多艺的潘老师和木匠陈博士，“远方”和“未来”等词语是细荷对生活向往的.期待。

　　读完这本书，不禁想到了我自己，在学校里，我也有的同学叫毛子诺，下课时我俩经常在一起玩，在学习上有不会的题目总会向对方请教，在有困难时也会互相帮助，有时我们也会小打小闹，但最终都和好如初，在这本书里我知道了这就是友谊的可贵之处。

学生寒假读书心得体会 篇11

　　我是一个没有去过三峡的人。太多关于三峡古老、伟大、意义非凡的话让我郑重其事地对待着关于三峡的任何内容，我总希望能在那里找到文明渊源，找到我们的过去，找到文化象征，找到我们今天所有要失去的和已经失去的一切原来的种子，它就在那奔腾而下的江水和层层叠叠的山峦中藏着，它在一切关于它的回忆里闪烁着遥远过去的启示，而这些遥远的过去是属于我们所有人的。

　　所以，最早引起我对《三峡古镇》这本书的兴趣的不是书的内容，因为关于三峡的话题我们已经很多了，我最先注意到的倒是这次作者阿蛮选择的路线，作为一次计划好的有目的的旅行，他知道他经过的那些古老的城镇都将成为一本书的素材，但是他偏偏没有选择一条世人关注的路线，而是稍稍偏离了奔腾的长江，离开了是非精彩的长江两岸，用大半的篇幅深入了比较少人涉足的三峡腹地，按作者的话说，他是要“尽可能多且各具代表性的古镇进行探索，找出这些古镇在历史文化和现实生活方面的共同点和个性差异，找出每个古镇之所以成为古镇的根据和理由来，从而把三峡地区的社会状况、历史文化和民俗风情整体向读者描述出来”。

　　我觉得，作者的这条线路因为少了那些风头很足，一直是焦点的一线明星古镇，反而为我们更平实地揭开了三峡朴实的一面，让我们能平视它。

　　我们一直觉得美好的东西遗失在了过去，我们应该看到，还有美好的东西还在那里继续，而一以贯之的那种精神，我们不必去企图总结，只要用心感受那里的每个人就好了。

学生寒假读书心得体会 篇12

　　寒假期间，我读了《绿山墙的安妮》这本书，这本书是文学大师马克·吐温称之为迄今为止描写儿童生活最甜蜜的小说，读完这本书后，我也有同感。

　　小说给我们讲了一个非常温暖的故事：马歇和玛瑞拉兄弟姐妹想收养一个男孩，结果收养了一个叫安妮的女孩。安妮满头红发，满脑子都是浪漫的幻想，她喋喋不休的嘴总是给自己带来一系列的麻烦。然而，她的'辛勤工作、纯洁和善良得到了领养人、老师和同学的尊重和友谊。她也以第一名的成绩被奎因学院录取。她以为自己能实现梦想，但马歇去世，玛瑞拉生病了。她放弃了梦想，最后留在家乡当小学老师。

　　我很佩服安妮的知错能改，宽容大方的精神。人非圣贤可以无过。人们不怕犯错承认错误是一种诚实的态度，不要为一件小事生气，用足够的空气原谅你的朋友，即使他犯了严重的错误，安妮也会教我。孝为先当我们长大，翅膀丰满时，我们不能忘记父母的善良。当我们长大后，我们必须孝顺他们，这也是我从安妮那里学到的。

　　我非常感谢安妮，她就像一盏灯，照亮了我努力的方向，照亮了我的心。

学生寒假读书心得体会 篇13

　　《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的长编小说，也是我国最优秀的四大名著之一，它是古代文学家施耐庵写的，而我在这个漫长的暑假中读完了它。书中描写了北宋末年以宋江为首的农名起义故事，成功塑造了一百零八位性格迥然不同、行侠仗义的绿林好汉形象。粗心莽撞的李逵，粗中有细的鲁达，忍让的林冲，谦恭的宋江……把这些人刻画得惟妙惟肖、栩栩如生。

　　其中，令我最佩服的还是勇猛利落的武松，他可是历史上的英雄人物。

　　一次在回家看望哥哥的途中，经过离清河县不远的阳谷县，晌午时分，武松又饥又渴，来到一家“三碗不过冈”酒店里坐了下来，他一边喝酒一边吃肉，越吃越香，一连喝了十五碗，店家劝他不要走，前面景阳冈有只吊睛白额大虎，专在晚间伤人。可武松明知山有虎，偏向虎山行，付了酒钱后，提起哨棒便往景阳冈而来，约走了四五里路，已是申牌时分(下午3点到5点)武松酒力发作，随躺在一块光溜溜的大青石上歇息。突然，林里刮起了一阵狂风，树林后跳出了一只吊睛白额大虎来，那大虎看见武松便向他扑去，只一闪，闪在青石后面，老虎又把腰胯一掀，武松又躲在一边，老虎急了，大吼一声，将铁棒似的虎尾倒竖起来，朝武松一剪，武松又身体灵便地躲开了。老虎这下更急了，又向武松扑来原来老虎抓人只是一扑、一掀、一剪，这三般拿不着，气性就先自消了一半。武松抓住了老虎的这点，和老虎展开了一场殊死搏斗，终于武松见机揪住老虎的顶花皮，没命地朝它的面门上，眼睛里乱打、乱踢，不到一顿饭的功夫，终于把老虎打死了。

　　看到这儿，我不禁被武松的沉着机智、勇猛无惧所折服，想到当我遇到困难时，住住想到的就是逃避，不想找方法去面对他，克服它。就拿写作文来说，见到写作文就怕，就想逃避，除老师布置的，才会勉为其难的去完成它，从不肯主动去面对它、克服它。再看武松在遇到那么大的危险时，都能勇敢地去面对，又凭自己利落的身手，临危不乱的机智战胜了它，而我这一点困难都不想解决，真是我感到惭愧。从此以后，我要向武松学习他那种勇猛无惧的精神。

学生寒假读书心得体会 篇14

　　《鲁滨逊漂流记》是一部世界著名的小说。故事中的主人公鲁滨逊在一次航行中不幸坠入大海，但幸运的是，他还活着，爬上了一个荒芜的岛屿。面对杂草丛生、野兽猖獗的环境，他勇敢地面对弃生命，而是勇敢地面对它。利用唯一的条件在逆境中不断探索，克服了普通人难以想象的困难，在岛上顽强地生活了28年，最终克服了命运，回到了失。

　　读完这本书后，鲁滨逊一次又一次地出现在我的脑海里。让我印象深刻的不是他的智慧和超级生存能力，而是他对现状不满意，努力探索，一次又一次地创造不可能的精神，在危险中提高自己。

　　鲁滨逊不仅能克服恐惧，还能在战胜自己的同时成长，无论悲欢离合，无论哭笑，无论明媚还是凄凉。

　　想象一下，如果我一个人在荒岛上，我会感到绝望。但鲁滨逊并没有这样做。他用双手创造了奇迹。他以前从未做过任何事情。他种了大米，盖了房子，做了陶器，让生活有了更好的诠释。因此，我们应该学习鲁滨逊的自信和乐观；学习他不屈不挠的精神；无论你在哪里，你都是自力更生和自尊的，对生活充满信心。

　　剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。让我们向鲁滨逊学习！逆境是人生走向成功的.道路。它将是你人生不竭动力的源泉，迫使你超越自己，创造奇迹。

　　就像书中鲁滨逊的环境一样，逆境对我们来说只是一种经历。我们只能用坚持和坚定来诠释对生活的不屈不挠和低头。

　　没有风雨，果实怎么会成熟？没有刺骨的寒风，梅花怎么会有香味？逆境生长，风雨过后，晴天！

学生寒假读书心得体会 篇15

　　我是一名二年级的小学生，虽然才上小学二年级，却深深的感到每天学习带给我的压力。每天做完老师布置的作业，妈妈就开始让我上各种各样的辅导班，说是希望我不要输在起跑线上，我知道妈妈做的一切都是为了我好。可是，他哪里知道我心里只希望能痛痛快快的好好玩。暑假里，老师像我们推荐了一些暑假里看的一些书，最让我感兴趣的就是这本《卜卜猫》了。

　　读完了这本书，我感觉他完全是照着我们小学生的心态来写的，我真是太喜欢这本书了。男主卜卜非常讨厌上学，也不喜欢做作业，他的好朋友来高、汪多加希望自己能变成一只猫。于是，他们就开始了他们“变猫”大行动：他们开始学猫吃东西，学猫睡觉，学猫打喷嚏,学猫夜间活动。每当读到这些有意思的地方，我就很羡慕他们，我也希望我的小伙伴能同我一起实施这个伟大的`计划，体验那种当猫无拘无束的感觉。卜卜和他的伙伴每天用“猫语”来对话，虽然他们根本不知道真正的猫每天到底在说什么，他们就用他们所谓的猫语来进行对话。于是，有一天，我自己对我自己说，我也要像卜卜一样，感受一天这样的生活。早上妈妈叫我起床，平时的我，总是大声回应：知道啦！而这一天，我对着妈妈就是“喵喵”叫着，起初，妈妈感觉我是在装可爱，我心里也美滋滋的，因为妈妈并没有因为我这样说话而责备我。这样一来，我对我这一天真是充满了期待。中午的时候，我的小伙伴来找我玩，我向他们诉说了我的计划，他们也很感兴趣，于是，我们仿照猫的叫声，互相交流，模仿猫的动作，上蹿下跳，模仿猫打架的样子，把家里弄的乱七八糟。妈妈回来后，看到家里乱成一团，问我谁弄？我依然用猫的方式回答她，然后，我就被妈妈给狠狠打了一顿。