学生复学心得体会 复学第一课小学生心得体会(优秀8篇)
心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学生复学心得体会篇一
今天是星期一，我非常的激动，知道为什么吗?因为开学啦!
经过放假，我懂得了许许多多，也有自己独自落泪的时候，可是每当那时候，我会想起我那活泼可爱的数学老师，是她和语文老师共同培养着一个个幼小的新芽。
开学了，我终于可以再次走去我那宽敞明亮的教室了，我还可以和同桌一起讨论，一起复习。
我不是以前那个调皮的小毛娃了，我长大了，现在的我看上去是那么学富五车，但是，我知道看人不能只看人的外表，还要看她的内心，所以，我会更加刻苦了。
开学了，我又可以管理那些打打闹闹的`同学了，我还可以威风地站在讲台上，这一切是那么的美好。
我还是以前那个可爱的班长，我长大了，身高也涨了，体重更是重了很多，但是，班级里的我还是那么的和蔼可亲。开学了，我又可以再次捧起那崭新的书大声地朗读了，又可以和我的小伙伴们开心地做游戏了。
开学了，终于开学了，开学有开学的烦恼，有开学的高兴。终于开学啦!
学生复学心得体会篇二
尽管整个社会迎来了春暖花开的好时节，但面对此时的情况，不少学生和家长都感到焦虑：由于新冠疫情等原因，“停课不停学”已经让学生们过了许多天特殊的“假期”，随着各地放学开学，学生复学又一次成为了热点话题。那么，学生们复学之后的真实感受是什么？我将通过本文分享自己的感悟，在复学初期的心态调整、课堂学习、个人安全和社会责任感等方面谈谈我的体会。
一、心态调整。经过漫长的停课，“心虚”成为我复学的一大难点。我不知道自己到底还记得多少课本内容，是否紧紧跟上课堂节奏。在学校里，同学们的压力和期待让我越发担忧。虽然复学初期教师可能会偏向呵护，但仍需要我们用心及时跟上进度，而重心则要放在学习本身上。通过自己的努力和积极心态，我逐渐适应了学校的准备和节奏，拥有了更强的自信和掌控能力。
二、课堂学习。复学之后，我终于在现实的课堂里直接面对老师、同学和知识点。在开始上课的前几天，我费尽心思回忆过去学习的内容，但在课堂上发现自己掌握的还是比较少的。从第一堂课开始，就要紧抓学习机会，理解并掌握上课内容。同时，还要友好地沟通交流，尤其是在疏通个人知识或明确思路的时候要及时询问或表达。利用开课之前恢复的时间，可以更多地关注新的知识，更深地理解并应用它们。
三、个人安全。在学校，除了学习外，我们每一个人的安全都同样重要。一方面，防范谣言，避免让自己和同时产生恐慌的同学受到威胁。我发现在学校，通过口罩、体温检测和其他防疫措施，权威人士特别在学校、班级和老师等悬挂大型标语，进一步提升学生的自觉性和规范性。另一方面，防范儿童烫伤、小打小闹等事故。学校生活的体验是需要平稳的，只有当我们的行为符合规则和道德法规才能保证自己的安全。
四、社会责任感。在这次“特殊的假期”的时期里，越来越多的人从不同的渠道为我们的学习和生活做出了众多贡献。医护人员、公安干部等无私奉献的人，以及企业大佬和爱好者的支持，使得最初一些少数的品牌商商品的缺乏得到了缓解。作为未成年人，我们也应该担当起自己的责任，为社会贡献自己的一份力量。我们可以在周围的人中讲述自己的心得体会，不断凝聚社会的正能量，为这次疫情结束后的重振复苏做出自己的贡献。
五、总结。尽管这次停学时间很长，让我们仍然从各方面获得了一些体验。这期间中我们感受到了亲情和友情、学业和家规、自我和社会责任感等方面不同的层次或形式。但从实际学习面来看，我也认真听老师的教导，刻苦学习，迎接课程进度的挑战。最后，希望未来，我们超越个人，投入到更多有意义的工作和事业之中，为社会的和谐发展做出更好的贡献。
学生复学心得体会篇三
光阴似箭，日月如梭。一转眼，轻松愉快的寒假过去了。又迎来了一个新的学期，学校敞开了大门，迎接我们的到来。我怀着兴奋的心情走进了学校，冷清了一个寒假的操场又热闹起来，到处充满了欢声笑语。
我来到了班里，看见班里的'同学有的在聊天，有的在看课外书，还有的在追逐打闹，热闹极了!我和小伙伴们一个寒假没见面了，现在又见到了，我们个个都显得非常开心，兴高采烈地谈起了在寒假里发生的趣事。
开始发新书了，我们如饥似渴地看起了书上的故事，我发现语文书上的生字变难了，课文的页数也变多了，以前最多的课文也只有四页，现在最多的居然有十页半。
略读课文也多了，略读是自学，这个学期我们得学会自学了。数学书内的内容变深奥了，很难懂。科学书变得更有趣了，多了很多实际活动，英语书上的很多单词我都不会读。但这也难不倒我们，只要我们认真努力地学习，一定能掌握这些知识。这个学期，我一定要好好学习，多多看书，写好作文，改正自己的缺点，做同学们的好榜样。
接着，我们要大扫除了，我们有的擦黑板，有的扫地，与的拖地，还有的整理讲台，不一会儿，教室变地非常干净了。开学真高兴啊!又可以和小伙伴们一起聊天、玩耍、学习了。
学生复学心得体会篇四
从疫情期间开始，我就一直期待着能复学的那一天。终于在久违的校门口，我望着那绚丽的梧桐，心情不禁激动起来。看到很多同学重逢，挥手、拥抱、微笑，仿佛一切在那一刻都变得最美好，也让人感受到那份温暖与幸福。在学校的三年来，从未感受过学校对我的重要性和影响力，此刻我宣誓一定要好好珍惜这来之不易的时间。
第二段：疫情给我的感悟。
疫情是一场大考，除了对整个社会造成的影响，更是让我们年轻学子因此受到很多磨难。无论是在家上网课还是在寝室学习，都让我开始慢慢认识到教育的珍贵性。这个时代在以前是不存在的，而我们是这个时代的一份子，身处这个时代里，我们才能更加感知这个时代的不易，学会去珍惜和感恩。
第三段：复学后的新生活。
复学后，开始了踏入新的环境。在院里转悠，感受环境不同时期的不同味道，发现自己与周围之间的空间变小了些，但却更加真切和附近。与此同时，更多的是需要去迎接更大的挑战，考试、作业，还有自己学术水平的走向，看似平凡的时间，却是默默的关注学生的成长，让我们找到适合自己的学习和成长方式。
第四段：学校对我们的作用。
学校不仅是学习的场所，更是一所全方位、多领域的大学。学校在学生身上做出的影响，是不仅仅在学习上，而是波及全身。从学生思维方式、行为习惯、价值观念等各个方面，学校为学生的成长提供了有力的助力。一所好大学，不仅培养学生的知识技能，更强调道德素养、包容理解等能力，并把这种能力转化为具体的教育实践中，让学生能够毕业后面对更大环境的时刻，能够更有信心和勇气。
第五段：最终的体会。
通过复学，让我感受到成长的重要性，感觉做事情的方式不再是昏君，而是精明。学校的陪伴，让我感受到每个人成功与否的道路是不同的，关键在于坚持不断地努力。感受学校对于我们的宝贵，在学习的道路上，要不断的探索和学习，把自己最好的一面呈现给社会。我坚信，只要在这里，我就一定会更好。
学生复学心得体会篇五
今天是星期一，我非常的激动，知道为什么吗?因为开学啦!
经过放假，我懂得了许许多多，也有自己独自落泪的时候，可是每当那时候，我就会想起我那活泼可爱的数学老师，是她和语文老师共同培养着一个个幼小的“新芽”。
开学了，我终于可以再次走去我那宽敞明亮的教室了，我还可以和同桌一起讨论，一起复习。
我不是以前那个调皮的小毛娃了，我长大了，现在的我看上去是那么学富五车，但是，我知道看人不能只看人的外表，还要看她的内心，所以，我会更加刻苦了。
开学了，我又可以管理那些打打闹闹的同学了，我还可以威风地站在讲台上，这一切是那么的美好。
我还是以前那个可爱的班长，我长大了，身高也涨了，体重更是重了很多，但是，班级里的我还是那么的和蔼可亲。
开学了，我又可以再次捧起那崭新的书大声地朗读了，又可以和我的小伙伴们开心地做游戏了。
开学了，终于开学了，开学有开学的烦恼，有开学的高兴。终于开学啦!
学生复学心得体会篇六
随着学习压力的增加，学生们开始更加注重学习方法的效率和学习成果的提高。反复学习已经成为学生们提高学习效果的一种重要方法。下面将从不同角度探讨学生在反复学习过程中的心得体会。
首先，反复学习能够夯实基础知识。对于学习的内容不断反复回顾，无疑能够使学生们对基础知识的掌握更加牢固。例如，学生们在学习数学时，通过反复做题，能够加深对于公式和定理的理解，从而达到运用自如、举一反三的效果。反复学习还可以帮助学生们在课下对知识点的消化和总结，促使学生能够更好地理解和记忆学习的内容，为进一步的学习奠定良好的基础。
其次，反复学习提高学习效果。通过对学习内容的反复学习，能够有效地巩固所学的知识点，提高学习的质量和效率。在学生们反复学习的过程中，相当于对所学知识做了多次的温故，不仅得以全面复习回顾，还能够对自己的理解深入思考，更好地掌握知识的要领和重点。同时，反复学习还能够帮助学生不断发展自己的学习策略和方法，逐渐形成适合自己的学习方式，为今后的学习打下坚实的基础。
此外，反复学习还能够让学生们跳出知识的“舒适区”。学生们在学习过程中，往往倾向于反复学习自己熟悉和喜欢的知识点，而忽略了对于难点和陌生知识的学习。然而，正是这些难点和陌生知识，常常成为学生进一步提高的瓶颈。通过反复学习，能够让学生们不断面对和解决问题，突破自己的思维壁垒，培养解决问题的能力和自信心。只有跳出舒适区，才能有更广阔的视野，应对更复杂的学习挑战。
此外，反复学习还能够培养学生的耐心和坚持。学习是一个漫长而艰辛的过程，在追求知识的道路上，人们常常会遇到各种各样的困难和挫折。而通过反复学习，能够培养学生们的耐心和坚持不懈的品质。无论是面对疲劳的身体还是困难的问题，学生们不妨利用反复学习的方法，通过多次重复的锻炼，不断提高解决问题的能力和思考的灵活性。耐心与坚持，是学生们成为有能力的人所必备的品质。
最后，反复学习还能够提高学生的自我调控能力。反复学习需要学生主动参与和掌握自己的学习进度，不断调整和优化学习计划。通过不断地探索和实践，学生们能够提高自己的自我调控能力，形成良好的学习习惯和规划能力。通过合理安排学习时间和创造适合自己的学习环境，学生们能够更好地调节自己的学习状态，提高效率和学习成果。
总之，反复学习不仅能够夯实基础知识，提高学习效果，还能培养学生跳出舒适区、耐心与坚持以及自我调控能力。学生们应该在反复学习的过程中，不断总结经验，发扬优点，消除缺点，提高自己的学习品质，以便在充实的学习生活中取得更好的成绩。
学生复学心得体会篇七
马上就要开学了，为了迎接新的学期，还是先做好开学准备吧！
开学了，一定会用到笔记本，因为在课堂上，只有用它才可以记下来老师所讲的新知识点，对了，还要准备钢笔，如果没有它，新知识点怎么能记下来呢？除了准备钢笔还要准备尺子、自动笔、橡皮等教学用具。
整理完铅笔盒，该整理书包了，一定要把暑假作业放进书包，带上几本中笔记，三张发表作文的报纸，差点忘了开学那一天是英语老师的生日，我要送给她一本书，顺便祝她生日快乐。
都整理完后，该收拾一下个人了，晚上，一定要洗洗头，洗个澡，开学时，穿校服，佩带红领巾，袖子上要别上“督导”标志，去迎接开学。
万事具备，只欠东风，迎接开学喽，新学期我一定要取得更好的成绩。
学生复学心得体会篇八
学生反复学习是一种常见的学习方法，也是一种有效的学习方式。在面对学习任务繁重，知识点难以掌握的情况下，学生往往会选择反复学习，以达到巩固记忆、提高理解和应用能力的目的。本文旨在探讨学生反复学习的效果，并分享一些心得体会。
第二段：反复学习的好处（分析反复学习的益处）。
反复学习有诸多好处。首先，反复学习可以加深记忆印象。当学生反复阅读或听取同一知识点，多次重复学习，可以让大脑更加深刻地记住所学内容。此外，反复学习可以提高学生的理解能力。通过多次学习，学生能够对所学知识进行不同层次的理解，培养思维的深度和广度。最后，反复学习可以提高应用能力。对知识的多次学习可以帮助学生将理论知识应用到实际问题中，促进知识的灵活运用。
第三段：反复学习的技巧（分享反复学习的方法和技巧）。
在进行反复学习时，学生可以采取一些方法和技巧来提高学习效果。首先，要有计划地进行反复学习。合理安排学习时间，分散学习任务，避免长时间的单一学习，以提高学习效果。其次，要多角度、多层次学习。可以通过不同的方式学习同一知识点，如阅读、听讲、讨论等，从而加深对知识的理解和记忆。此外，要进行针对性的反复学习。根据自己的学习情况，有针对性地进行反复学习，加强自己薄弱的知识点或技能。最后，要进行适当延伸学习。在对知识点进行反复学习的基础上，进行拓展延伸，加深对知识的理解并拓宽知识面。
第四段：个人案例分享（通过个人经历阐述反复学习的体会）。
我个人在学习中也尝试过反复学习的方法，并取得了一定的效果。我记得有一次我在准备一门重要考试时，遇到了一道一直不能理解的数学题。我反复阅读了教材和相关资料，还多次请教老师和同学，但仍然无法解答。面对困难，我决定采用反复学习的方式。我通过多次阅读题目，逐步理清思路。还分别从代入法、数学公式等不同角度进行思考和解答。经过几天的反复学习，我终于成功解答出来。这次经历让我深刻体会到反复学习的重要性和价值。
第五段：总结。
综上所述，学生反复学习是一种常见而有效的学习方式。它有助于加深记忆印象，提高理解能力和应用能力。在进行反复学习时，学生可以制定学习计划，多角度多层次学习，并进行针对性的反复学习和适当延伸学习。通过反复学习，学生可以提高学习效果，巩固所学知识，从而取得更好的学习成果。
