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学前班教育教学工作心得体会(精选30篇)

2024-06-15 01:13:35心得体会打印
学前班教育教学工作心得体会(精选30篇) 当我决定做一名幼儿教师时,我对这一职业充满了向往,同时感到无比的自豪和骄傲。通过这一段时间的幼儿教学,我对这一份职业有了全面的了解和深刻的认识,对长期工作在教学岗位上的幼儿教师充满了敬佩。....

  五、改善工作措施

  1、加强新教师课堂教学的指导力度,不断丰富新教师教学经验,为学校教育教学工作增添新的活力。

  2、进一步探索完善教务工作的新方法、挖掘教研资源,强化教学研究活动,切实为学校教育教学质量的提高供给有效途径。

学前班教育教学工作心得体会 篇12

  多年来,本人一直担任初中英语教学工作,兼任班主任以及英语备课组组长。在具体工作中,本人通过“三抓好”,较好地促进了各项工作,取得了一定的成效。下面就近年来的工作谈谈本人的几点体会。

  一、抓好班主任工作,端正学生学习观念

  众所周知,班主任的工作是千头万绪的。在班主任的具体工作中,面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵;面对的是几十个复杂多变的内心世界,带好一个班级真的不容易,如何才能做好班主任工作呢?根据自己近年来的工作体会,我主要是做好如下三方面工作:

  首先从小处着眼,培养孩子们的集体意识。一是充分发挥环境资源教育功能,如精心布置教室,有意识地装贴有关名言警句,开辟学习、评比专栏等,做到艺术性与教育性融为一体,既美化环境又熏陶学生。二是及时组建优良的班委会,让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干部,为学生起模范带头作用,有机地协调师生关系,并切实提高学生的自我教育能力。三是建立激励机制,赏罚分明,奖惩有度,从各个方面去引导鼓励学生,及时发现他们的“闪光点”,形成事事有人做,个个争先的良好局面。

  其次是以身作则,做好孩子的引路人。

  再次是重视孩子心理健康,及时消除心理障碍。

  所担的班,历年都取得优秀的成绩。20xx年还获得“厚街镇优秀班主任”。

  二、抓好英语教学工作,激发学生学习兴趣

  英语学科有其自身特点:词汇量大,词形变换多,且形式上较为零散,突然接受较多的英语知识实为不易。以七年级英语教学为例,在具体教学过程中,本人通过多途径的归纳总结联系教学,采取把某些零散的知识点连贯起来,使英语学习既琅琅上口,又简洁易记,最大限度地激发七年级学生学习英语的兴趣。譬如,在教学单数名词变为复数时,以f/fe结尾的变f/fe为v/ve加s,可编成这样的顺口溜:贼(theif)的妻子(wife)拿着小刀(knife)扎向拿着树叶(leaf)的(wolf)。通过上述教学方式,寓教于乐,能较大限度地激发学生对英语的学习兴趣,效果颇为显著。

  对学生亦师亦友,深受他们的喜爱。所任教的班成绩优秀。在20xx年被评为“厚街镇教书育人优秀教师”。

  三、抓好备课组教研工作,提高整体教学水平

  随着新课程改革的推进,备课组须结合学校学生的实际情况,不断摸索适合学生特点,促进课堂教学有效性的教学模式。相对而言,我校大多数学生英语基础较为薄弱,这就要求我们的教学要因人而异,采取易学、好学的途径去激发学生的求知欲,达到教学效果的事半功倍。结合自己多年备课组长的工作经验,主要体会有如下几点:

  1、组织教师认真学习教学大纲,钻研教材,制定切实可行、合理的教学计划。由备课组长牵头,任课教师罗列出教材的网络体系,统一进度。

  2、团结互助,资源共享。抓住集体备课的契机,通过集体备课互相交流、取长补短,对照教学中所存在的问题查漏补缺,不断提高。

  3、优化课堂教学,向课堂40分钟要效率。

  4、注意教学策略的不断创新。

  5、健全传、帮、带制度,充分发挥骨干教师的作用,鼓励教学、赶、超、多渠道创造机会,使有能力的教师成为名教师。

  6、加大听课、评课力度,老教师进行示范课,新教师进行汇报课,取长补短,查缺补漏,提高课堂教学效果。

  7、加强教研活动,确立教研专题,制定好本组的周活动计划和内容任务。

学前班教育教学工作心得体会 篇13

  今天,在汶阳小学召开了全区教育教学工作会,全体教师500余人参加了此次会议。会前,汶阳小学报告厅内,大家都在热烈地交谈,话题只有一个,那就是怎样才能把孩子教好。大家互相学习,互相讨论,取长补短,报告厅内洋溢着学习的浓烈氛围。在这次工作会上,我通过学习领导讲话,了解了全区学校在过去的一年里取得的巨大成绩和存在的问题与不足,明确了今后我在教育教学工作的目标与任务以及前进的方向,受益匪浅。

  本次会议共分两个阶段。第一阶段:对20xx—20xx全区中小学幼儿园,教育教学工作先进单位和先进个人进行了表彰。第二阶段:传达了“高新区教育教学工作的若干意见”。学校、教师代表进行了经验总结交流,区委领导和区教办领导对下一部工作进行了部署。整个会议历时2个半小时。

  区委高书记从学科、常规、德育等方面向老师们做了重要讲话,提醒大家深化大局意识、责任意识、纪律意识、效益意识和担当意识,实施精细工程,强化工作标准。最后高书记满含激情说,作为教师要志存高远,奋力拼搏,要带着感情办教育,带着责任办教育,带着底蕴办教育,全场全体老师为之振奋。

  区教办尚主任的讲话,为我们的工作指明了方向与目标。他主要从怎样提升教学质量、怎样提高教师素质以及怎样扎实推进素质教育等几个方面进行了工作部署。尚主任肯定了全区很多兢兢业业、为了工作无私奉献的老师们,肯定了大家为了工作所作出的牺牲和付出的努力。

  通过参加本次教育教学工作会,我深深地领悟到:小学教育在整个国民教育体系中肩负着打基础、增后劲的庄严使命。基础不牢,地动山摇。作为一名小学普通教师,担负着很多责任,开发学生智力和潜能,培养学生的兴趣和爱护,发展学生的个性和特长,养成良好的学习习惯和行为习惯,为学会认知、学会做事、学会相处、学会生存全面打好基础。如果我们小学阶段的教育教学不注重公德意识、群体意识、人文意识的培养和思维方式、良好习惯的养成,孩子的发展就没有后劲,孩子的性格从小就会发展成长为“畸形”。一个孩子牵动着无数个家庭的神经,寄托着无数个家长的希望,孩子的每一步的背后,都引来无数个人的注目。因此,无论如何,一定要坚定不移的搞好自身师德素养,认真落实领导的要求和部署,珍惜工作,热爱工作,规范自身从教行为,发扬不甘落后的拼搏精神和不计得失的敬业精神,努力做好本职工作,争创一流业绩。

学前班教育教学工作心得体会 篇14

  为了扎实推进扶贫工作,切实为贫困村民解决生产生活问题,如期实现扶贫任务。12月20日下午,新建小学校长耿国莹、支部书记雷志红和帮扶队员狄玉玲、许枨军走进学校帮扶对象家中,进行慰问并共同制定了周密详细的帮扶措施。

  走进重点帮扶对象石嘴村六组胡建庄家中,他们带去了米、面、油、饼干等慰问品,面对面与他们拉家常,了解他们的生产、生活情况,家庭成员的身体健康状况、子女工作情况等,详细询问他们的收入来源和期盼解决的问题,并将地方惠民政策和帮扶措施认真向他们讲解,得到了他们的欢迎、支持和感谢。胡建庄老人说:“还是党的扶贫政策好,有了政府的关心和帮助,我们一定能过上好日子,俺老汉的晚年会越来越幸福。”

  新建小学一行四人还看望了重点帮扶对象石嘴村六组的胡新建一家。

  走好扶贫“最后一公里”,是打赢扶贫攻坚战的关键。新建小学领导表示在扶贫工作中一定在思想上高度重视,行动上具体落实,为推动脱贫攻坚提供坚强有力的组织保障,确保这场战役的最后胜利。

学前班教育教学工作心得体会 篇15

  自走出大学校门参与到职业教育事业中来,已经有十余年了。在教育教学过程中,我感受着职业教育的发展与变革,不断的成长。以下是我教育教学过程中的一些心得体会。

  一、教师和学生必须明确职业教育的目的。

  中等职业教育不同于初等教育和高等教育,其主要目标是“对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业教育指导,全面提高受教育的素质。”因此,我在教学过程中,要重视对学生个人素质、职业素质、职业技能的教育与培养。

  二、引入现代教育理念,改变教学观念。

  职业学校的学生普遍存在自主学习意识较差、学习能力较弱的问题。作为教师要适应学生的特点,采用“一体化”教学理念,在教学内容的处理、教学目标的制定、教学方法的选择上,学生考核与评价环节要适应于学生的学习,充分体现“学生为主体”的思想。使学生养成良好的学习习惯,掌握有效的'学习方法。

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