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我校组织党员学习准则(通用33篇)

2024-06-29 22:22:20心得体会打印
我校组织党员学习准则(通用33篇) 按照四川省教育工作委员会关于组织开展高校党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》知识竞赛活动通知的相关要求,学校党委高度重视,认真研究,积极组织,确保 16个党总支、总计1000余名党员的全覆盖参与,扎实推....

  在新的学期里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的中共党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

我校组织党员学习准则 篇17

  “两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

  1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

  2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

  3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

  4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

我校组织党员学习准则 篇18

  通过上学期的党校学习,我确实学习到了很多党的知识,深刻了解了应该如何来做一名合格党员,以及一个党员同志在社会中所扮演的角色。

  共产党应该是旗帜,是模范。不仅仅是党员,作为一名入党积极分子,我们要牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习“三个代表”重要思想的精神,跟紧时代的步伐,与时俱进,开拓创新,在学习上有所建树。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。这些并不是空话、大话,只要我们切身去学习,去理解,那的确是一种动力,一种精神支柱。

  思想上我也有了较大的变化。有时,成功只是一步之遥,但如果采用消极的态度,就可能将成功拒之门外;而倘若是以积极的态度去对待,可能成功就属于自己。可见积极态度的重要性。同时我也在自制力方面有了较大的提高,只要决定要做了,而且是对的,就要坚持到最后,排除一切杂念,抵制诱惑,把它完整的做好。

  成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员的双重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论是思想还是生活作用上,必须严格要求自己。作为一名入党积极分子,我们应该以一个党员的标准从严要求自己,把握好学生党员的双重身份。

  生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映,保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神。

  作为班级中一名班干部,我更应当从自身做起,无论是自身的学习还是作为一名班级团支书所应尽的责任,我都要努力完善。而今,作为一名入党积极分子,我应再多一份责任,那就是以党员的标准要求自己,发挥模范带头作用,做好支部建设,达到双重身份的统一。

  要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上、行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党,就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为一名入党积极分子,应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针和政策。

  所有的一切都将见证与行动,在以后的工作、学习、生活和思想方面,我都将竭力完善,争取早日加入到党组织当中来,最后,恳求党组织加强对我的培养和教育。

我校组织党员学习准则 篇19

  通过这段时间的学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想谈几点体会:

  1、做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

  2、要努力提高自己的业务水平。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

  3、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

  作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

我校组织党员学习准则 篇20

  永葆共产党员的先进性

  随着经济体制改革、政治体制改革的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立,广大党员的思想观念、思维方式、行为方式和生活方式发生了较大变化,如何加强和改进新形势下的党员教育管理,永葆共产党员的先进性,是我们各级党组织亟待解决的重要课题。为此,我市积极探索新途径、创新新方法,从思想教育入手,夯实基础、提升素质、创新特色,走出了一条适合党员特点的教育管理之路,取得了明显的实效。

  一、基本实践

  1、创新方法,着力提高党员的整体素质。

  教育形式突出“新”。近年来,我市根据党员思想实际,设计载体,有针对性地开展各项教育活动,先后开展了“双学”、“党员示范岗”、“党员责任田”、“党员联系户”、“党员责任区”、“党员挂牌上岗”、“党员活动日”、“党员结对挂钩”、“党的温暖进万家”、“党群共富”等活动,并连续20xx年在基层党组织中开展“创优争先”活动,连续20xx年开展“为党增光辉”主题系列活动,连续20xx年坚持每年对农村党员进行一次冬训。今年,我市又在全市党员中兴起学习贯彻“”重要思想新高潮,继续开展“从我做起、向我看齐、对我监督”大讨论,在机关部门党员干部中开展创“四型机关”(学习型、服务型、规范型、文明型)活动,进行作风集中教育整顿,教育党员进一步弘扬新时期精神,增强实现“两个率先”和“一个追赶三步走”发展战略的使命感和责任感,营造党员立足本职、开拓进取、比奉献、争先进的良好氛围,收到了较好的教育效果。

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