外出培训学习心得(精选33篇)
总之,这次培训让我对新课改有了更深层次的认识。新课标提出的三维课标可以更好的促进学生的全面发展,课程结构的调整增加了学生的选择度,问题探究提高了学生的参与度和对科学的重视。我相信通过我们教师耐心,循序渐进的引导,学生很快会适应自己课堂主人的角色。
外出培训学习心得 篇7
20xx年13日至19日我有幸参加了校外联组织的任职培训,为期一周的实地考察、培训、交流,我深有感触。xx区活动中心细致管理,领导以身作则、教师专业能力强、活动开展的丰富多彩;上海东方绿舟,给人超前的发展,无限的思维、开阔眼界;上海市科技馆是科技引领的阵地,现代科技发展在这里展现,使学生德智体美劳得到了全面的发展;青少年活动中心是学生进行素质教育的重要阵地,是对学校素质教育的延伸和替补,推动各自区域学生德育工作的重要基地,它具有引领性和开拓性,作为新上任的活动中心主任,通过这次学习,我心有感悟:
一、加强队伍的管理能力。
活动中心的主要任务就是开展一系列有利于学生身心发展的活动,来提高学生的综合素质。如何开展活动,开展的效果如何?作为主任首先要打造一支团结合作的班子队伍,让每一个领导都愿意干工作、乐干、巧干,能够实实在在的、创造性的开展自己的工作,把自己的工作当做事业去做。二是培养骨干教师;活动中心对教师的要求很高,每一个教师专业能力的'强弱直接影响着学生的智力发展,所以教师不断的要加强专业学习来迎合时代的发展,从而引领推动全县素质教育的发展;三是教师要有一定的授课能力;教师的专业素养代表自己的能力展现,不仅自己要会,最重要的是把自己所学的专业技术传授给学生,在教学方法上要独特,适合学生,深受学生欢迎;四是教师成长要有长远的发展计划;在活动中心所承担的课程,每一个教师要有自己的目标。首先是授课目标;从理论到实践、从简单到复杂、从浅入深,要有一套合理适合学生的教学模式;2是教师要有创新的思维能力。艺术课在遵循规律的同时,主要培养的是学生发散思维,让学生在想象的空间里发挥自己的特长,大胆尝试、发挥学生的想象力和创造力。3是教师通过授课,让学生能感受到生活的美好,用积极的心态去面对人生。
二、要加强学习,提高自己的素养。
作为活动中心主任,不仅自己有管理能力,而且要具有一定的专业素养。活动中心的每一个工作岗位专业素质特别强,对于开设的课程,作为主任要起到引领和带头作用。在这里主要是:一要热爱自己的工作,以身作则;二要懂艺术,学会用审美的眼光去看待事物;三要注重个人修养;四要有一个良好的心态;五要有团结合作的意识;六要有处事的能力和举措;七要有开拓精神;八要乐意听取别人的意见或建议;九要经常参加外出培训学习,提高自己的能力。
三、开展符合活动中心实际的工作。
为其一周的培训、学习、交流我感悟很深,陕西省各区的活动中心工作开展形式各异,各有各的特点,针对我县的实际,我有很多的设想,通过这次的学习,我将会一步一步的去奋斗。目前我县活动中心的情况是:我县活动中心设立在山阳县城区二中学校内,活动中心目前编制有三个人,一名主任、一名副主任和一名干事,没有配备校外教师,平时活动的开展主要是以城区二中教师为主;培训学生主要是城区二中学生;发挥校外活动站点青少年活动中心的工作,就是通过开展一系列具有意义的活动,提高学生的思想教育;是学校德育工作的延伸和引领;解决学校无法进行的工作,让学生能够得到全方面的发展。利用周末、寒暑假、开展一些兴趣班,丰富学生课余生活。
第三步:发挥基层站点作用
本中心下设了27个基层站点,要有专人负责。后期对站点的工作,我将会做以下内容:
(1)定期召开负责人培训会,提高负责人的思想意识,重视学校的德育工作;
(2)聘请县上骨干教师或者外请专业教师做培训;
(3)基层站点开展的德育活动要及时向活动中心汇报;
(4)每年最少开展一次大型活动。
第四步:开展公益性活动
活动中心要开展一到两项免费活动,让青少年都能普及参加常规性活动教育;做好社会公益性事业的宣传工作。
四、积极参加省外联培训以及其它活动
要求各专业教师定期参加培训,提高自己的专业能力;积极开展参加省上所安排的各项活动,让青少年学生在活动中快乐的成长。
外出培训学习心得 篇8
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以前在网上经常听到“博客”这个名词,但是对它却一知半解,只是知道博客是一种新颖的网络交流工具,人们可以通过博客发表文章而己,却没有真正的接触过博客。前些天通过教师在线培训申请了一个自己的博客后,对它进行了具有个性化的设置。
Blog这一社会性软件,与我们教师专业发展有着天然的联系。我们可以方便地用文字、多媒体等方式,将自己的日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、研究成果、课件等上传发表,形成属于教师个人的资源积淀,成为支持教师隐性知识显性化的重要途径。心情也变得愉快起来。这两天我深深体会到了博客的乐趣!
下面我就谈一谈对于博客的感想。
一、拓展了学习资源。
古人说“三人行必有我师”,何况博友多多,总能学到点什么的。网络之大包罗万象,博客之博博大精深。浏览别人的博客,能学到许多东西,吸取丰富的营养,开拓自己的思维,启迪我们的智慧,增长我们---- ---- 的见识,获取大量的信息。
使用博客,我们可以吸众家之所长,补己之所短。博客为我们提供了丰富的学习资源,为我们的教学探索提供了平台。
二、促进了教师专业化成长。
正是因为学习资源的丰富,可以让我们从理论到实践都得到提高,从而促进了专业化成长。我也看看博友的blog,在他们的blog中我看到了许多书本上没有的知识,如最新的杀毒软件,如何杀毒,最新的文学书籍,文化风俗等等;这一切都是在博客中了解的。
Blog还能用在了教学上,老师通过博客,把最新的知识和要点都放上去,一些学习上的问题都可以在那讨论,扩大了我们学生学习的空间和交流的范围,学习更多的知识,希望在以后的学习中,能更好的发挥它的作用,做出好的成绩。
三、丰富了业余生活。
在博客上,大家可以畅所欲言,还可以交到志同道合的朋友,也可以说博客丰富了我们的业余生活。愿大家通过BLOG这一平台,在教育信息化生命环境中,在创新教育生活、创新生命价值的学习、实践与发展中获得心灵的升华。
最后,我非常感谢老师的辛勤劳动,并深表敬意
外出培训学习心得 篇9
为期十六天的培训真是让自己大开眼界,收获累累,特殊是暑期的语音阶段的培训,更是让我受益匪浅,同时也让我相形见绌。下面是我的几点学习体会:
1、通过培训,开阔了眼界,学到了更多。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的气氛。没有大而空的理论阐述。师生公平,使我更易于理解与承受。使我熟悉到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的为自己充了电。
2、通过培训,使我收获最大的是教育观念的更新。我们传统的教育方式是教师教学生学,教师再教学生再学,教师不教学生不学的过程。多少年来始终没有转变,而将来教育打破了传统教育的`常规,使要学生学习变为学生要学习,教学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注意中学生学习学问的过程和方法,使学生学会学习,鼓舞学生积极主动地参加教学过程,勇于提出问题,主动探究,把握学习的方法。一旦当我们的教学理念发生了变化,再加上采纳适当的教学组织形式与教学技术,学生的负担就会有所减轻,学习的兴趣也会真正萌发。
3、培训后在工作中的准备:利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,提高自己的教学水平,努力形成自己独特的教学风格和特色。
通过培训,我最想说的一句话是:我们全体教育工,要尽快行动起来,准时充电,以适应当今教育形势需要。