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暑期培训心得体会范文1000字(通用32篇)

2024-07-27 23:21:52心得体会打印
暑期培训心得体会范文1000字(通用32篇) 这炎热的暑假里,我参加了南浔区教师专业发展90学时的培训。在这几天的学习中,听了好多专家的讲座,受益匪浅。使我庆幸自己没有失去这样的学习机会。....

  2、创设良好的英语学习情境,突出教学主线。英语教学不提倡直接用母语向学生解释所学语言的音形义,而是要求为学生创设良好的英语学习情境,引导学生在相应的情景中去感知、学用知识。良好的英语学习情境是一节好的英语课的基本要求之一。在教学过程中,教师可充分利用身边的教学资源,为学生创设感知、操练和运用英语的情境。在教学中,教师所运用的实物,直观形象的图片、道具、多媒体课件,加之教师充满激情的语言、手势、表情、动作等为学生的英语学习创设了很好的情境,让学生在贴近生活的情境中学习语言。

  一节好的英语课除了要有良好的英语情境外,还应当有一条清晰的教学主线融入在英语情境中,并贯穿在整个教学过程始终。一条清晰流畅的教学主线能给人留下难忘的印象。这条主线在教学中可体现为紧扣某一主题,为学生设置明确的学习任务,让学生带着目的去学。不同的教学内容可设置不同的教学主线。那么,如何才能找到和抓住这条主线呢?抓住教学内容与学生实际生活,与社会文化的契合点是一个有效的方法。

  3、精心提炼教学过程。一节好的英语课,其严谨流畅的教学过程往往令人回味。要做到这一点,教师需要对整个教学过程进行仔细甚至是反复的推敲和提炼。教师在认真分析学情的基础上,结合学生的认知规律,紧扣教学主线,为学生设计一个由浅入深,由易到难的学习过程。教学环节的设计要面向全体学生,为各个层面的学生提供展示自己的机会,享受到英语带给他们的乐趣。

  4、教学要“活”。“活”主要表现在两方面:一是教学活动的形式不呆板,活动形式要灵活、多样、有效。教学活动能符合学生的身心特点,能调动学生参与的热情,让学生活起来,动起来。教学中,我们可以结合学生的身心特点,在教学中通过看图猜词、“开火车”、“小老师”、Let’s Chant、表演、小组竞争等活动形式,激发学生的学习兴趣,吸引学生主动参与。活动的形式应多而不乱,各种活动运用目标明确,让学生在看一看、读一读、听一听、说一说、猜一猜、演一演等活动中逐步突破教学的重难点,习得了语言和技能。二是表现为教师头脑的“活”,表现为教师在课堂上的教学机智。教师要利用自己已有教学经验和智慧,灵活处理学生在学习过程表现出的各种问题。

  5、注重板书和对学生的评价。一节好的小学英语课,板书是不可或缺的。板书作为课堂教学必备的工具,能够反映教学的重点和难点,使学生更好的掌握知识。板书的内容教师要在课前精心设计,能体现教学目标,体现教学的重点和难点,应有利于学生的操练,并注布局、美观、简洁明了。在教学过程中还要考虑到出示板书的内容和时机。教师在教学过程还应注重对学生进行及时,鼓励性的评价。板书也以可以作为对学生的一种评价方式。教学中可将学生分成小组,每个小组的学生在课堂上的积极表现的成果可以及时的在黑板通过小红旗,小贴画,“爬楼梯”等多种形式予以体现,教师在课后评出最佳表现组,优秀组,努力组,这种以小组竞赛对学生进行直观评价的形式,既能调动学生的积极性,又能激发学生的学习热情。当然,教师在课堂上还应当运用丰富的口头语言,优美的体态语言如赞许的点头微笑,鼓励的手势和动作等,对学生进行及时有效的评价。

暑期培训心得体会范文1000字 篇18

  为了让新教师初步感知集团的教育哲学、学校愿景;了解学校各项规章制度、师德规范、常规考核;提升新教师的育人能力,学会家校沟通艺术;帮助新教师正确定位,尽快转变角色,适应岗位需求,20__年8月23日-24日,遥观中心小学教育集团精心组织开展了为期两天充实而紧张的新教师培训活动。遥小教育集团35名新教师参加了此次培训,很荣幸自己成为其中的一员。

  玉不琢,不成器。人不学,不知义。我们的人生需要不断学习,知无涯,学无境。这次教师培训活动,从师德师风建设,教师职业道德,学校常规,班级管理,班主任工作,教育教学能力的提升等方面全方位的给我们以指导。接下来,就两天的培训说说我的学习心得:

  23日上午,南塘桥小学周建明副校长做了《师德与成长》的分享。周校长从"六个一"出发,以自身的经历为依托,引领新教师树立良好的师德师风。从周校长的讲座中,我还明白了作为一名教师必须还要学会学习、学会分享、学会合作、学会反思,学会宽容、学会创新,这是教师能够长远发展的必要因素。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

  接着,蒋燕芳老师对美篇、初页、微信公众号的制作以及新闻稿的撰写进行了深入的培训,并为我们推荐实用的软件来辅助教育教学工作,既有针对性又有实用性。这是现代化教育必须要掌握的技能,可以使我们的工作变得更加便捷和高效。

  下午,遥观中心小学吴亚娟校长做了题为《给新教师的N条建议》的讲座,从做人到做事,从教学到教育,从正面引导到反例提醒,真诚的教会大家走好教学生涯,工作新征程的第一步!从吴校长的真切的建议中,我明白了做事先做人,要做一个诚信的人,做一个有正能量的人!要珍惜这份来之不易的工作,在"熬"中成熟和成长。在踏上工作岗位时要降低自己的心理预期,准确定位,能跟上同事的脚步就很不错了。

  最后,居校长对新教师三年发展规划做了详细的解读。教师的发展规划是自身不断学习的需要,也是学校不断发展的需要,新教师必须立足自我分析,明确自己的目标,从而制定措施。

  24日上午,钱学英老师带领我们初识STEAM统整课程,打破单一学科的界限,引领新教师树立了新的课程意识,拓宽了教育视野。朱艳老师给新教师带来了《爱心、诚心、耐心——小学班集体建设策略》,以一个个真实动人的案例展现其严而有度、严而有理、严而有法、严而有恒的教育理念。从朱老师的班主任工作艺术中,我印象最为深刻的便是"办法总比困难多"和"没有教不好的学生"的这两句话,班主任的工作非常的琐碎和复杂,学生的心理特点和行为习惯都不相同,这就需要班主任有艺术的去与学生过招,但是千万不能因为困难就放弃任何一个学生!接着,课程指导中心的老师们对教育教学的常规做了细致的讲解,让我对学校的各项常规有了初步认识。

  下午,我们聚焦科研,戚秋菊老师现身说法,以《反思——铺就教师成长之路》为主题向新教师做报告。她提出反思是一种自我修复的过程,是积累经验,认识规律和获得真理的过程,以她切身的体验指导反思该写什么和怎么写,并对反思的切入点及注意点提出有效的建议。这让我真正认识到反思的重要性,并下定决心在今后的教学过程中注重反思的力量,为论文的撰写,教育的实践提供依据。

  通过这两天紧张而充实的学习,使我明白,作为一名新老师要学习的东西实在是太多,我将尽快努力提升自己的专业水平与业务能力,为遇见更好的自己出发。

  坐而言,不如起而行。路虽远,行则将至。事虽醒,做则必成。作为新教师,我们有信心,找准自己人生的方向成为一名合格的优秀的人民教师。

暑期培训心得体会范文1000字 篇19

  这次的培训即将结束,通过看课件,我受益匪浅。这个夏天,室外骄阳似火;室内春风拂疏。各位教授的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,荡涤了所有的炎热,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。我们为他们感染力极强的语言魅力所惊叹,为那抑扬顿挫的语调所折服,为那优雅大方的体态语所吸引,更被他那入情入境的讲解技巧所震撼。

  潜移默化中我明白了什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言。也让我领悟到了教师职业的魅力。走进微课,我们像走进了孩子的世界,与学生进行心与心的交谈。课件内容深入浅出,直观形象,让课堂焕发出无尽的生机和活力。让我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高小学语文教学的有效性。

  鲜活生动的课例展示,为我们开启了一扇紧闭的门窗,展示了一幅幅隽美的画面。既把折磨人又枯燥无味的文字变成了赏心悦目的课件,更让我们倍感耳目一新:原来教学是一门相当"活"的学问,教学是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。在这次的培训我们的教育观念和教学理论都得到了充实和提高,对课堂教学有了全新的感悟:

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