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实践学习心得(精选35篇)

2024-03-18 02:35:09心得体会打印
实践学习心得(精选35篇) 今年的寒假社会实践已经不是我第一次打工了。去年暑假的时候我就已经在北国超市打了一个月的工。当时打完工后我就有了很多感触,当时想写下来,可是由于懒,最终这一想法没有转化成为行动。....

  这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,期望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,发奋提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

实践学习心得 篇3

  我已经高二了,我知道社会实践能够很好的磨练自己,让我们能够学到更多的知识,使学到的知识运用到工作中,所以我觉定在这次暑假时去社会实践。

  我在暑假开始一两天之后就到附近的商店,公司等去询问是否有可以实践的岗位。一次次的失败,让我差点失去信心,最后我坚持下来了,终于找到里一处可以去工作的地方,那是一家火锅店。我做的是服务员,工作也非常的简单,就是端盘子擦桌子等。

  一开始我是一个新手很多都不懂,擦桌子把桌子上的碗筷打翻在地,服务客户也不到位,受到责骂,让我内心非常的不高兴,在家了我打坏东西爸妈也从来都不会这样,我多次想要离开,但是我都坚持下来了。

  有一次一个客户需要一份麻辣火锅,另一个客户需要清淡火锅,由于当时客人非常的多,点的东西也非常的多,脑子一下就弄乱了,把其中的客户的火锅上了之后就把另一个客户的火锅给忘了,直到客户等的非常不耐烦了后,在一次叫我过去时,几乎是咆哮出来,我当时意识到坏了,我知道我做错了必须要弥补,经过我的劝说和火锅店其他员工的帮助最终才让这个客户满意。但我自己也被惩罚了,这让我知道社会上做任何事都需要我们细心,一旦有事都需要自己承担,需要自己去解决。

  通过这次的社会实践我感到了社会和学校的不同,很多是我们学习过程中所不知道的,学校主要注重培养我们学习,学知识和理论的。我们在社会中,很多的知识和理论根本就用不到,社会更偏向于动手能力。因为我们学的知识在现实社会中都是简单运用,就可以甚至直接套用这些知识。

  在社会实践中我学会了很多学校不曾有的东西,人与人之间的沟通是非常重要的,比如怎样与客户沟通,怎样与才能解决纠纷等等。在火锅店当服务员是挺轻松,挺简单的,在这过程中又有很多的道理知识需要学习。

  通过这次的社会实践,把我暑假两个月的空闲时间充分利用起来了使我能够在暑假期间学到社会上的很多东西。从老员工身上我学到了很多的工作经验,在服务客户时磨砺了自己的性格,使原本脾气暴躁的我变得有耐心,能忍耐,更是锻炼了我的意志和毅力。接触的人多了,经历的事情多了学到的更多,更是在不断学习中成长完善自己。

实践学习心得 篇4

  按照上级统一部署,我校党支部正开展深入学习实践科学发展观学习活动,组织全体党员和入党积极分子认真研读了《科学发展观重要论述摘编》,做好读书笔记,并聆听了关于科学发展观的辅导报告。现结合学习和自己的工作,谈几点体会。

  1、通过学习,进一步深化了我对科学发展观内涵的认识和理解。

  科学发展观作为指导我国现代化建设的崭新的思想理念,是在立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求的基础上提出的。党的__大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题,体现出的.鲜明特点。我深刻地体会到:树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。这就要求我们要在平时的教育教学中,既要讲究科学,又要谋求发展。

  2、通过学习,使我深刻地认识到学习是践行科学发展观活动的前提和基础。

  通过学习《科学发展观重要论述摘编》,我感到只有用科学发展观武装头脑,统一思想、凝聚力量,认清形势、把握大局,与时俱进、改革创新,才能使我们每一个党员都成为学习和实践科学发展观的先锋。只有把科学发展观学深学透,深入基层、深入群众才能有的放矢;围绕科学发展进行解放思想讨论才能有所突破,才能真正做到转变观念,提高认识,以科学的态度去实践。

  3、通过学习,使我进一步明确了以科学发展观指导教学工作实践的重要性。

  科学发展观是在总结我国发展实践的基础上提出来的,实践性是科学发展观的本质特征。学习宣传完善科学发展观、在本职工作中贯彻实践科学发展观,是我们每一名党员的神圣职责。党的科学发展观作为指导发展的世界观和方法论,它既指导宏观,也指导微观,既指导我们服务教育教学工作,更能指导我们完善自我、提高自身素质。因为,科学发展观在其第一要义、核心、基本要求、根本方法等方面都包含着人本身的全面协调可持续发展的内容。我们要以科学发展观作为学校发展的重要指导方针,传承朱方文化,打造教育品牌,更好地开展教育教学工作,不断提高教育教学质量,促进专业成长。

  4、通过学习,使我进一步明确了贯彻落实科学发展观,必须与工作实际相结合,立足本职工作。

  作为一名党员,一名教师,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。把科学发展观与当前工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高工作水平,要做到以下四个方面:

  (1)、要提高学习能力,增强自身素质。在工作中,要深入学习理论知识,用专业知识武装头脑,在实践中善加利用,解决理论不够扎实,知识不够丰富,工作成绩不明显的问题。一定要有一种危机感、紧迫感,把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,要在工作中不断学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

  (2)、要提高工作能力,增强自己的工作本领。在新的工作岗位上,根据教育局的要求,根据学校的特点和学校发展趋势,认真做好自己的本职工作,使学校的工作进一步规范化、科学化。

  (3)、要提高创新能力,增强工作的实在性。随着社会的发展,新的问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使教学工作再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。作为一名党员教师,就要以良好的精神状态面对全新的工作,要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献” 的职业道德,把工作做在前面,掌握工作的主动权,事事要讲发展,不断开拓工作新局面,多为学校着想,多为师生办实事。

  (4)、要提高自律能力,增强教师的形象。要有高尚的师德,为人师表,以身作则,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。自觉地用科学发展观指导各项工作,老老实实做人,勤勤恳恳工作,认认真真地完成各项任务,创造性地开展工作。要有奉献精神,发扬吃苦在前,享受在后的精神。和和气气待人,团结同志,自觉接受教职工的监督,共同营造心往一处想,劲往一处使的发展局面,把心思用在工作和事业上,使学校工作正常有序进行并上新的台阶。

  社会在进步,学校要发展,都离不开科学发展观。我要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新。在学校校长的领导下,在老师的支持和配合下,牢固树立和落实科学发展观,认真做好自己的本职工作,为润州教育的新跨越做出自己应有的贡献。

实践学习心得 篇5

  通过本次的综合性实践活动,我认识了许多为国争光、报效祖国的人。

  例如,袁隆平爷爷、李四光爷爷、敬爱的周、爱民的邓小平。袁隆平爷爷,他发明了杂交水稻,这一科技解决了世界上大多数人口的粮食问题。这一发明,使中国人的脸上都是光。李四光爷爷,他在中国被称为贫油之国时,开发了大片油田,为中国争了光。周,他对于嘲笑中国的外国人都给予了有力的回击,并且整天为国事操劳。他,不愧为我们人民的好榜样!邓小平爷爷,爱民如子,在他的心目中永远是人民第一,自我第二。他总是奔波于人民之间。邓小平爷爷被人民永远记牢在心底。

  这些人曾经为国争光过,报效祖国过。他们走上这条路,是十分艰难的,要受到许多苦难!但是,他们毅然选择了走这条路!他们毅然选择了为祖国服务,为广大人民群众服务!他们这种为了祖国,为了人民无私奉献的精神值得我们敬佩,同时也值得我们学习。

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