水浒传阅读心得（通用30篇）
除此以外，《水浒传》中还有栩栩如生的106将，他们的传奇故事激励了一代又一代的中国人奋进、拼搏，为中国呐喊，为中国加油！
水浒传阅读心得 篇12
“大河向东流，天上的星星参北斗啊……”当这首熟悉的旋律在耳边响起时，我们便会不由自主地想起那个由盛转衰的伟大农民起义的壮阔故事。
《水浒传》是描写北宋末年农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻揭示，那就是社会的黑暗与腐朽。于是被压迫者们忍无可忍，逼上梁山，在梁山上，以宋江为首，宋江凭着他的义薄云天的豪情，团结了梁山上一百零八位好汉，但是也因为他的“忠”断送了一切，把自己和其他兄弟拉上了绝路。
义气，不论以前还是现在，都是我们和其他人交往时所注重的，那何为义气？是为兄弟两肋插刀，是牺牲自己的利益来成全兄弟的利益，是有福同享，有难同当，“义”这个字太深奥，但是也许我们的举手投足之间就存在着“义”，它能使人们团结，能扩大你的社交，能使人与人之间更和谐，充斥着一种美好。而“忠”呢？在古代，忠就忠于皇帝，忠于封建主义的皇权；在现在，忠可能是忠于你的老板，你的上司，更是忠于你的家庭、职业，古今中尉，太多太多的悲剧都是因“忠”而起，所以我把这种“忠”称为“愚忠”，人不能一辈子忠于他人，那么你就是一个风筝，摆脱不了别人的控制，最终走向灭亡。所以人是需要有点野心的，有了野心，你才会去想要获得更多的空间，但是，野心不是贪婪的霸占。
三国时期，刘备凭着一身义气，桃园三结义，开创了蜀国的空前盛事；司马懿忠于曹家，却野心勃勃，最后一统三国，开创了统一的晋朝；北宋时期，人称及时雨的宋江，义薄云天，结交了不少江湖朋友，被逼上梁山后，仍在说：“宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷”臆然将梁山断送了，这样的例子，后时太多了，义是垫脚石，但“野心”会让你不断上前，“愚忠”会让你摔得粉身碎骨。现在更是如此，在一家企业工作，你会想当然的忠于你的上司，为此而努力工作，创造最大的利润。然而或许有些好的老板会很器重你，但是他不会允许你爬到他的头上，如果你还是那么的愚忠，相信你的上司，那么你就会和宋江一样下场，但是，适当的野心会让你警惕，让你平步青云。义使其团结，忠使其死亡。
学会义，学会“野心”。
水浒传阅读心得 篇13
在这个寒假里，我在教师的推荐下，读了《水浒传》一书。读后深有感触。
在《水浒传》中，我认识了一百单八将。他们个个神勇威武，却又不失计谋。如吴用，在“吴用智取生辰纲”一篇中，他的计谋起到了大作用。
又比如鲁智深，是个侠肝义胆的英雄。他为人正直，路见不平拔刀相助，堪称豪杰。可正是因为这一点，他才打死了镇关西，使得自我背上了罪名。但鲁智深却很“聪明”，他明知自我打伤了人，却又当着人们说：“你这厮装死，以后洒家再和你慢慢理会。”说着就提刀走了。
可是这个社会上不会仅有英雄、豪杰，也会有像高太尉这样阴险的小人。他用计使林冲误入白虎堂，从而借此罪名把他发配沧州。林冲一路上没少受苦，在走过柴进庄上时，又再次用自我临危不乱、有勇有谋的性格棒打洪教头，并挽回声誉，被柴进连连称赞。
再说“小旋风”柴进，是位重义疏财的人。他在送别林冲时，交给他一封书信，说：“沧州大尹与柴进要好，把这封书信交给他，请他多关照。”所以到沧州牢房时，本应给每个犯人一百杀威棒，幸好柴进给了林冲银子，才免了这一百棒子。
说实话，在没有看《水浒传》这本书时，我一向坚信这是“男孩子看的书”。可一旦翻开之后，品味着那些荡气回肠的文字，眼前便浮现出各路英雄豪杰的影像。这仿佛是一张长长的历史画卷，使得我得到的不仅仅是书中人物对自我的影响，更是一个可歌可泣的故事。充分的表现了当时社会对百姓的压迫，也使得我们不禁沉思在一个之后另一个问题当中，并不断地从书中挖掘答案。细细回味，总会从这本书中学到更多佩服，更多敬重，也教会了我们为人，教会了我们对这个社会的全新理解。从而使我们在人生路上多了一笔宝贵的财富，这一笔是不可代替的，也是不可抹去的。它会使我们前进的道路上少些黑暗，少些坑洼，更多的则是在收获中成长；更多的则是在回味中找到光明。
多读一些类似这样的古代名著吧，它会带领你走进文学的境界殿堂，在那里，你将会摘采到感触，摘采到真实的自我！
水浒传阅读心得 篇14
上世纪七十年代中后期，我们学校请来了县农机厂的一位中年工人，给全校师生作“评水浒、批宋江”的报告。他讲的内容差不多都忘了，记得清晰的是他说自己并没有读完《水浒传》。报告会后，老师布置写作文，我竟得到了上学以来作文的最高分，心里美滋滋的，对工人师傅和《水浒传》顿生感激。
我的小脑瓜就想：看都还没看过《水浒传》，只记了一个读过它部分章节的工人的转述与评说，就有如此收获，如能读完它，想必好处更多。于是我决心要看《水浒传》，并且一定要是完整版的。找书虽费了些周折，但还是找到了彼时作为批判用书的《水浒传》（一百二十回本）。拿到书，就急不可耐、狼吞虎咽地读起来。连着熬了两三个晚上，囫囵读完，记住了一串梁山好汉的名字和智取生辰纲，三打祝家庄之类的精彩故事。
半壶水晃荡得凶，课后我就按捺不住跟同学讲水浒，身边围了一帮人，眼巴巴盯着，着实有点得意。不料遇到了新来的语文老师，连问几个问题，我都答不上来，闹了个大红脸。扫了面子后急忙恶补做功课，老师又启发我细品精读，从中学习人物刻画、场景描写、修辞使用等，使自己的储备厚实起来，带动提升了作文水平。
显摆让我吃了苦头，懂得了低调。精读《水浒传》的甜头，让我爱上了读经典品原著。感觉原著仿佛一棵参天大树，而选节、评论只是一个角度、一个视野里的或远或近的风景与枝叶，难得全面清晰。更何况，有人喜欢林冲，有人喜欢李逵，全凭个性使然。精读原著，不嚼别人嚼过的馍，品的是原滋原味，感悟有深有浅，但总是自己的心得；再去读别人的评论文章，发现有自己悟到，别人文章却无的一星半点，心中就生出自豪感获得感。阅读的兴趣、思考的亮光，激发了手不释卷。读得多了就有动笔的冲动，慢慢就有短短长长的文章发表，让自己收获充实快乐，使读书渐成难舍的爱好。
水浒传阅读心得 篇15
中国上下五千年的历史，创造了璀璨的文化。四大名著更是具有代表性。这个暑假，我翻开了其中一本极具“英雄气魄”的书——《水浒传》。
北宋时期，官场腐败，民不聊生，平民百姓造反起义已成常态。梁山上的一百零八个好汉也是如此，虽然他们都并非完人，虽然他们最终还是失败了，但拥有英雄气概的人却层出不穷。
一百零八个好汉，他们个个个性鲜明，活灵活现，但给我留下最深刻印象的还属花和尚鲁智深。他鲁莽，直率，总是轻易动手打人，说话也从不拐弯抹角，在寺庙里也不守规矩，可以说是一个典型的粗人了。但他也是一个讲义气的人，他为了帮素不相识的妇人和老人报仇，二话不说就打死了镇关西，虽然是以这种方式解决问题，但他的勇猛和英雄气概实在让我敬佩。
还有那天真烂漫的李逵。他也一样是个“粗俗”的人，脾气又大，动不动发火，一发火就动手打人动口骂人，但每次发完火，留下的却只有后悔与愧疚。他身上，也体现着一种放荡不羁的英雄气魄。跟鲁智深还颇有几分相似。
合上水浒传，回到现实世界，我开始思考，思考英雄的定义。我问自己，也问社会，还有多少英雄人物在身边?当然，现在我们处于法治社会，不能为了报仇随便出手伤人，杀人。但当陌生人急需我们的帮助时，又有几个人能够伸出援手?老人摔倒，旁边马上围满了人却没人搭理或一句话语。少女被人贩子拐骗走，路人却匆匆走过，每个人都抱着“别多管闲事”的心态，以冷漠来回应。这样的情况，我们还见得少吗?
但是，也有人记得他们的英雄本色，也有人体现着他们的英雄气概。比如消防员，他们可以不顾自身安危，到深井里救出失足掉下去的男孩，到楼顶上，在千钧一发之际抱住轻生的少女，冲到到火海里抱出一家子的人……他们做这些是为了什么?为了自己吗?不，只是为了挽救他人的生命。他们，就是当今社会的英雄好汉。
《水浒传》中一百零八个好汉的形象让我难以忘怀。但我也不会忘记现实生活中的英雄，他们值得我们铭记。
