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书法培训心得体会(通用31篇)

2024-07-31 23:45:04心得体会打印
书法培训心得体会(通用31篇) 我有幸参与了“国培安排”乡村中小学老师书法传统文化专项培训,培训匆忙而过,回顾这几天的培训,并且收获颇多。这次培训对于我们乡村老师来说,无疑是一次很好的学习机会。....

  我们虽然只有七周的课程,却让我体会到中国书法的博大精深。汉字是中华儿女智慧的结晶。她随着语言的发展的历史的推进,越来越有意义,越来越丰富,越来越成熟。她由简到繁。由偏到全地发展成了一种人们须臾不可或缺的珍珠。所以在这仅仅七周的书法课上,我认真学习着她其中的奥秘。 我感觉汉字是个神奇的产物。汉字有其自身的结体规律性,但同时又具有在规律性有限的范围内的无限可为性和可塑性。人说 “字如其人”,这就是人们根据事实作出的一个总结。不过的确,每个人写的字都不一样,正如每个人的面孔都不一样一样。想想我们每个人都有鼻子、眼睛、嘴巴,但就是因为有那么一点点的差异,每个人又构成一个独特的个体,但也有美、有丑。汉字也是一样,本字的结构是不能任意改变的,而我们所以看到的各种字,有的能臻于心手会归、神融笔畅的高妙境界,而有的却困顿疏陋、难于成形。这个事实就说明了汉字的可为性和可塑性。

  在书法课上我体会很深,书法是一门关于书写汉字的学问,但如果只把她局限在“写字”上,就把这门学问限制在了“蒙童”小学阶段了。我们应该认识到,要想把“字”写好,需要注意许多方面的问题。首先,我们应该意识到所有汉字都是由最初如图似画般的形象各具意态的笔画、多种形式的穿插组合而成的。所以我们在写汉字时要了解中国古代汉字的起源与发展。再者,要了解书写的一般规律,就是在常态情况下,同一个书写者不管使用什么样的书写工具,写出来的字的基本面貌是统一的。这也是这个书写者的“人”。

  总之,我最大的收获不是说学到了那些写好字的的技巧方法,而是对书法这门艺术有了一个更深层次的认识,它不仅是一门技艺,更是一门学问,一种修养。让我们在书法中徜徉,来陶冶我们的情操。

书法培训心得体会 篇13

  在跃华学校上了两个月了,跃华学校的环境我已渐渐熟悉。跃华学校里有好多社团活动,我参加了书法社。我觉得这是一个修身养性的学科。我们可以通过练书法,锻炼我们的耐力可以沉着稳重的面对问题。

  我热爱这个社团。这个社团有初一、初二等各班的人再一次组成的新家庭!我不但可以在这个班把字练好,还能认识一些新朋友,与他们一起快乐的把字练好,与他们谈心,与同学们共享学习书法的乐趣。

  小学的时候我的毛笔字写得还可以,但是我相信参加了这个有意义的书法社团,我的毛笔字会有更大的进步的。我妈妈她说我的书法不错,让我过年的时候写一副对联挂在自家门前。我希望我真的.有这么一天,因为自己写得要比买的对联更有意义。要想有此成就,我就必须要刻苦练习书法。我相信自己能做到!

  我想一个好的书法班必定要有好的老师教我们,我们的书法老师写得毛笔字就特别的棒。

  我希望在我们一学期的学习书法后有一个书法展示的机会,这样就可以增加我们的自信心了!也可以让其他同学欣赏我们的作品。

书法培训心得体会 篇14

  本学期总目标:训练学生学习练习柳体楷书,初步练习掌握柳体基本笔画的起笔、运笔、收笔,有正确的执笔姿式,初步养成良好的练习书写习惯,逐渐对毛笔书法感兴趣。

  总练习安排思路:先用墨点字帖(沾水反复临写),临写柳体字,学习运笔,同时摹写柳体字(白纸蒙帖写基本笔画),每天临写一页字,上课教学生基本笔画,这是第一阶段,大约10次课;第二阶段就是每周选三、五个字临写,课上逐一指导、点评、纠正;课后反复练习,大约18次课;最后两周以比赛形式检验学生练习成绩,每人不少于2幅书写作品。

  第一周(9月19日——9月23日)准备阶段

  第二周(9月26日——9月30日)

  1、练习水写帖2页

  2、练习基本笔画:、 —

  3、临写、教学这二种笔画

  第三周(10月10日——10月14日)

  1、练习水写帖4页

  2、练习基本笔画:^、丨、|

  3、教学临写这三种笔画

  第四周(10月17日——10月21日)

  1、练习水写帖2页(至23页)

  2、练习基本笔画:]

  3、教学临写这两种笔画。

  第五周(10月24日——10月28日)

  1、练习水写帖2页(至25页)

  2、练习基本笔画:、丿

  3、教学、临写这几种笔画

  第六周(10月31日——11月4日)

  1、练习水写帖2页(至27页)

  2、练习基本笔画:|、T

  3、教学临写

  第七周(11月7日——11月11日)

  1、练习水写帖2页(至29页)

  2、练习基本笔画:┐、ㄥ、

  3、教学、临写

  第八周(11月21日——11月25日)

  1、练习水写帖至35页

  2、习字:日、自、世、可、未

  第十一周(12月5日——12月9日)

  1、练习水写帖至37页

  2、习字:以、比、玉、太、言、六

  第十二周(12月12日——12月16日)

  1、练习水写帖至39页

  2、练习:玄、矣、安、母、七、此

  第十三周(12月19日——12月23日)

  用习字纸练习写尺幅作品:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

  第14周(12月26日——12月31日)

  1、练习尺幅作品

  2、评定成绩。

书法培训心得体会 篇15

  xx月xx日在x中学,我有幸参加了清河县教师硬笔书法培训,并且收获颇多,

  这次培训对于我们实习教师来说,无疑是一次很好的学习机会。作为数学实习教师,我从未想到过还有机会去接触硬笔书法。这次培训的时间不长,只有一天,在这一天的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性,教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。

  本次培训从邢台市请了书法技能高超并且在书写方面卓有成效的王庆昌老师讲座,他先介绍了下书法艺术的发展就开始讲解如何写好钢笔字,王老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。而每一笔画必须经历起笔、运笔、收笔三个过程。王老师还教了我们一些写字的口诀,这些练字口诀看似简单,但从细微之处揭示汉字的'结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。

  以前我都不知道写字还要讲究平衡,原来自己的字体竟有那么多的问题。以前在小学时学写字时老师说要写方方正正的字,写字如做人,现在才发现字还可以有另一种写法,有另一种美感。

  光听王老师讲可不管用,只有自己静下心来练一练才能体会到练字的技巧与快乐,看着字帖上的字,一笔一画地慢慢练,练得不只是字,也是一种心境。

  意识到自己字体中的不足,今后我将会在空闲时间练练字,先从最简单的笔画横、竖开始,作为一名教师,写一手好字也是必不可少的。

书法培训心得体会 篇16

  我校为了进一步提高老师们的书法技能,更好地完成教书育人的职责,邀请了书法技能超群的老师为我们培训,为老师们创建了学习硬笔书法的机会。此次培训对于我们来说是一次很好的学习机会。作为一名英语老师,我从未想过还有机会去接触硬笔书法。

  以前的我都不知道写字还有那么多讲究,还要讲究平衡以及笔法。通过培训,我慢慢发觉了,自己的.字体存在不少问题。以前我总认为,写字要写方方正正、写工整,现在才发觉写字还有许多讲究,许多须要留意的地方。 我们的书法老师从基本笔画入手,为我们讲解并描述了硬笔书法的基础学问并演示了书法的起笔、行笔和收笔。同时教给了我们正确的习字姿态,包括坐姿和执笔姿态。老师为我们讲解了横、竖的写法。每一个笔划都须要有起笔、行笔和收笔三个过程。写竖画有垂露和悬针。看似简洁的笔划,写起来并不是那么简单,须要加以更多的练习。我们边听边加以仿照练习,老师为我们的字给出指导,帮助我们很好地明白应当如何标准地写字。

  此次培训对于我的影响很深。书法作为一门艺术,不是一朝一夕就能练成的,须要长期坚持不懈地练习。由于自己许久以来形成的个人书写习惯,我感觉学习过程中会遇到不少困难。但是我会多加练习,我要学着去体会练字的技巧,扎实地练习。我信任有志者事竟成。

书法培训心得体会 篇17

  5月26日在清河油坊中学,我有幸参加了清河县教师硬笔书法培训,并且收获颇多。

  这次培训对于我们实习教师来说,无疑是一次很好的时机。作为数学实习教师,我从未想到过还有时机去接触硬笔书法。这次培训的时间不长,只有一天,在这一天的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性,教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。

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