时代楷模先进事迹学习感受（精选31篇）
时代楷模先进事迹学习感受 篇1
学校组织全体党员向吴__学习，通过学习有关吴__的事迹材料，我从内心的深处被吴__所折服。
吴__——一位为了党和国家奉献了一生的优秀共产党员。
他是一名坚定的共产主义者，他对祖国充满了无限的热爱，对党无限忠诚。
吴__将一生的精力致力于适应我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究，主持研制了多种型号的航天发动机，被人誉为“中国航空发动机之父”、“报国有成的党员专家”。
“既然你活着一天，就应当为你的事业和工作操心一天”是吴老的工作感言，也是他的真实写照。
他的故事在祖国大地传颂着，于平凡之中见其伟大。
它们感动着每一个用心解读他故事的人。
吴老一直对党心存感激，他说，是党给了他报效祖国的舞台，他不计较功名，不计较利禄，强调的始终是自己对党的奉献有多少。
“人生是施与不是索取。”这是吴老的生活信条。
在如今物欲横流的社会，功名、利禄这些我们所看重的东西，吴老却不屑一顾，他淡泊名利的一生真的让我们感到深深的惭愧。
反省自己，我看到了自己的渺小，作为一名普通的党员、一名教师，已经没有了刚从师范毕业时的那种干劲了。
现在的自己已没有了创新，缺少了钻研。
再看看吴老，自己深感惭愧之极。
九十岁的高龄，还有这样一颗赤诚的心，我真应该向吴老学习，端正思想，改变方式，远离职业倦怠，体验教育幸福。
如今站在特教战线上已经第四个年头了，面对这些特别需要关爱的智障孩子，我已经慢慢喜欢上他们，因为他们可爱，他们纯真，他们善良。
可是光有爱心是不够的，还要有不断学习的精神，从而提高业务水平，才能服务于我们的孩子，让他们真正享受的爱的教育。
时代楷模先进事迹学习感受 篇2
学校党支部组织党员开展学习吴__的先进事迹，吴__把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起，把祖国的需要作为自己的需要，把改变中国航空事业的落后作为毕生的追求。
吴__用一生演绎了对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚;吴__一生坚定地跟着党走，坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和发展中国;吴__一生为国为民，一生矢志报国，始终不忘自己是中国人。
作为一名党员教师，我感到自己做的还是很不够，我需要不断反思工作作风和工作实效，持之以恒更好地为学生服务。
我要向吴__学习爱岗敬业，无私奉献，不断创新的工作精神，保持创新锐气和斗志，在工作岗位上大胆探索，用实际行动作出优异的成绩。
吴老的事迹告诉我们，成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，必须立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。
在工作岗位上大胆探索、创新创造。
养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高自已的综合素质。
在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
时代楷模先进事迹学习感受 篇3
“我是一名老党员，身后就是我工作生活的地方，防汛是我们每名党员应尽的义务，也是义不容辞的责任……”谈起为什么要坚守在防汛一线，武汉船院马克思主义学院一支部老党员谭银元老师说。“这是我不知多少次参加防汛抢险工作，以后有需要，我会继续向组织申请加入防汛工作队。我是党员，关键时刻就该我先上，我有信心同大家一起做好防汛工作。”刘晓华掷地有声地说。
7月初，马克思主义学院一支部党员响应学院号召，积极参与到汉江江堤(船院北至江汉铁路桥段大堤)防汛值守工作中来。一支部党员代表和其他来自各基层党总支的党员在责任堤段开展24小时值班值守，仔细观察江水水位变化，一刻也不放松;值守人员每隔30分钟定期巡查是否有渗水处、是否有潜在危险……面对当前繁重、紧张的工作态势，即便是衣服被雨水、被汗水浸透了一次又一次，但胸前鲜红的党徽始终像一颗红心，映照着党员们赤诚的初心。
洪水不退，我们不退
连日来，湖北恩施全境遭暴雨袭击，受持续强降雨影响，境内多条河流出现超警戒水位洪水。特别是7月17日恩施市遭遇特大暴雨，城区严重积水道路多处中断，城内部分山体滑坡，车辆被淹、房屋灌水、市民出行困难。汛情就是命令，湖北民族大学党员干部闻讯而动、向险而行、冲锋在前。在舞阳校区沿河的6、7、8栋逐户开展摸排和劝说工作，紧急转移疏散被困群众50余名。
18日，清江河水水位回落暴雨洪涝过后，留下了大量的淤泥、垃圾等杂物，给群众生产生活带来极大不便，学校党员干部积极响应动员，参与一线防汛救灾工作的部署，拿起铁锹、扫帚，积极参与社区清淤工作。
面对来势凶猛的汛情，有一群人挺身而出，乘风破浪，传递爱和温暖，在洪水中筑起了一道道冲不垮的坚强堡垒。他们让我们坚信，风雨过后总会有彩虹。
时代楷模先进事迹学习感受 篇4
近年来，我国铁路发展突飞猛进，一列列快速运行的列车，在快速运行的背后，他们经过上百次上千次的反复试验，为的就是人民的平安，国家的财产。终于美丽的结果在中国大地绽放，让世界惊叹、让全球瞩目，让国人骄傲。
这一个个生活在我们身边的平凡铁路人，选择了一生坚守平凡，在年复一年、日复一日的坚守中，展现出中国铁路人的最美特质。他们如同一块块璞玉，经过岁月雕琢，终于绽放美丽的光彩。他们在岗位上默默无闻的奉献，虽然没有干出惊天动地的成绩，但他们却是铁路的榜样，是无数铁路人的骄傲。
在新的发展形势下，铁路部门努力将疫情防控与高质量运输服务结合起来，不断丰富疫情防控基本措施，让疫情防控不出现任何死角，把每一项平凡工作做好、把每一件日常小事做好，这是成就不凡人生的必然之路，也是所有奋斗者的无悔追求。
每位“最美铁路人”都是铁路行业干部职工的优秀代表，是广大职工身边的榜样。他们是坚守抗疫战场的x站“头雁”党团员突击队代表贾青青、在高寒高铁追梦奔跑的刑云堂、投身复兴号核心系统技术研发的张波、以实干助力货运增量的孟照林、慢火车上的“索玛花”阿西阿呷、苦干实干的铁路扶贫干部亚库甫.阿沙木都、勤学敬业的“轮轴迷”刘晓燕、忠诚守护平安车站的周荣亮、给中国高铁装上“智慧大脑”的陈志强、坚守高原铁路的“铺路石”于本蕃、千年大计的“开路先锋”吴亚东。
这些“最美铁路人”期待的不是鲜花和掌声，他们更多生活在镜头之后，生活在容易忽视的一线岗位。他们的美，是平凡、朴实、执着的美。但是，他们用挥洒的汗水见证了最美付出，体现最美担当。而他们也有如铁路线上一个个细小的零件，用一个个“钉子精神”串连起了新时代的“中国梦精神”。
时代楷模先进事迹学习感受 篇5
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，学习爱岗敬业精神，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。听了教师爱岗敬业的感人故事，让我感慨万分，跟他们相比我们似乎变得渺小了很多。在他们的故事中我领悟了两个字幸福，不管在什么情况下，他们所表现出的话语中无不感到幸福!
我想做教师，必定是拥有爱心的教师，师爱是师德的核心，师爱也是师魂!读懂了这种爱，我们便能更好地诠释我身边平凡事例中那炽热的爱心，记得我们上初中时，我们学校的食堂里有一个奇怪的学生，他总是一个人，总在用餐时间的最后才来吃饭，吃饭时从不打菜，只喝学校供应的免费汤，总务处的李老师发现了他，仔细询问之下才知道，这个学生来自一个极其困苦的单亲家庭，身有残疾的父亲几乎以乞讨为生，无奈的父亲在开学时留下了200元钱，并叮嘱孩子这一个学期尽量不要回家了，懂事的孩子体谅家庭的困难，为节省开支，为了避免同学的异样的眼光，倔强的他总是等到最后一个才进食堂吃饭。从那天起，李老师总是有意无意地晚几分钟去吃饭，就是为了碰到这个孩子，好帮他多打一份菜，不久以后，事情传开，几乎每天都有老师无意中碰到了这个孩子，又无意中多打了一些菜……看着孩子消瘦的脸上有了笑意，我们那时也深切地体会到送人玫瑰，手有余香的幸福和快乐!我想那时我们的李老师是幸福的!
