认知学习心得体会范文(精选30篇)
2、家访---打开心门的钥匙
不管路途有多远,欧老师总能坚持着去看望自己的孩子。通过一次次的家访,更坚定了她当老师的信念。从她的日记中,我能感受到她无时无刻都牵挂着孩子们,记挂着每一位毕业生。日记只是记录生活中点点滴滴的一种方式,真正能起到心与心想沟通的,莫过于家访了。我意识到:在家访的过程中,除了了解孩子在家的生活和学习情况外,还应向家长反映孩子在校的“闪光点”,以表扬和鼓励为主,多夸一夸孩子。孩子做的不好的地方,应私下和家长沟通,尽量不要当着家长的面批评孩子。
3、言语对我的激励
在聆听报告团的陈珊老师的演讲中,我牢牢记住了欧平琴老师所说的一句话:“我们是学校的姐妹,不谢。”就这么简短的一句话,道出了多么深刻地为人处事的道理啊!是的,我们能在同一所学校,甚至同一个办公室工作,也是一种缘分。凡是同事之间有困难,我们都应该尽自己最大的努力去帮助她度过难关,哪怕只是一句安慰的话也行。在面对自己的学生肖龙平夫妇时,她说:“生活是做给自己看的,主要是自己幸不幸福!”是啊,很多时候我们总是在攀比中面对生活中的每一天,工作中亦是如此。其实,想要过简简单单的生活也很容易,主要是看自己以什么样的心态去面对。
欧平琴老师还有很多值得我们学习的地方,我要汲取她身上的那些“正能量”,认真的工作,充实的生活,积极乐观的过好每一天。
认知学习心得体会范文 篇6
“我们越来越向往宇宙。”29日,“神舟九号”航天飞船返航之际,在航天员景海鹏家乡山西运城市的一座航天公园内,千名学子宣誓,并表达“神九”飞天之后的激动心情。
越来越大的雨势,没有阻挡当地民众向往航天的热情,近万民众披着雨衣观看“神九”返回的场景。五颜六色的花伞灵动点缀着,民众手中挥舞的小红旗洋洋洒洒,与面前高达十几米的蓝白相间的火箭,相得益彰,构成一幅充满乡情的图画。
来自当地运城一所中学的高二学生乔石, 是一名文科生。马上就要升高三了,就在最近突然燃起了对理科知识的热情,尤其是对航空知识。这个刚刚成年的大男孩也会经常性地看看已经遗忘的物理知识,并不止一次的说:“我虽然是文科生,但是对宇宙的奥秘越来越向往。”
“我也想当一个女飞行员,景海鹏是我的偶像。”女孩小张在十几天对“神九”的关注中,心中孕育了一个航天梦想。明年即将参加高考、戴着黑色边框眼睛的文气女生,想报考飞行员。她略带羞涩、神情淡定地说:“这让我们学习越来越有动力,”
“孩子们中间最近弥漫着一股‘航天热’。”现场一名中年带队老师表示,自从“神九”确定老乡景海鹏飞天以后,他的成长经历也成为了学生中广为流传的励志故事。
认知学习心得体会范文 篇7
自高考制度恢复以来,“应试教育”就紧紧地与学校(特别是普通高中)联系在了一起,与“应试教育”这个词几乎同时诞生的一个“孪生姐妹”就是“升学率”。
不能否认,长期以来一些学校为了片面追求“升学率”采取了各种各样违背教育规律的“应试教育”方法,因此,也使这些学校的“升学率”达到了一定的“高度”。但人们不得不承认,正因为“片面追求升学率”的“应试教育”的方法违背了教育规律,它不可能使大面积的学生大幅度提高学习质量和学习成绩。“应试教育”与“素质教育”一个本质的区别就是:一个是面向少数学生,为了应试;一个是面向全体学生,为了提高全民素质。换言之,如果一所学校学生学习质量和学习成绩实现大面积丰收的话,这应该不是“应试教育”所能够达到的境界和结果。
近3年来,该校考入清华大学的学生有20名,考入北京大学24名,成为了清华、北大在河北最大的生源基地之一。据跟踪,这些学生进入大学后,后劲十足。
衡水市地处河北省南部,经济比较落后,教育也比较落后。衡水中学其实“名不符实”,招生范围只限衡水市的桃城区,全区人口只有30万多一点,是河北省的重点中学中招生人口范围最小的学校之一,而河北省重点中学中招生人口范围最大的学校达到了将近1000万人。
招生人口范围小,又没有处在中心城市,这必然导致衡水中学的生源基础并不好。一直以来,衡水中学招生录取分数线在全省统一中考中是河北省重点中学中最低的学校之一。仅以20xx年中招为例,20xx年衡水中学招生841人,录取分数是440分,440分以下的还有61人,这个生源情况在河北省重点中学几乎是最低的,而这一年河北省录取分数线最高的学校达到了510多分。
由于地理、经济等原因,长期以来,衡水对优秀人才并不具备“吸引力”,据记者对河北师大近年来各专业最优秀的毕业生的去向调查,没有一人落户衡水中学。今年衡水中学不得不开出年薪3万—6万元的价格来吸引优秀人才。衡水中学目前有教师223人,本科学历的有186人,专科31人,中专6人。
以最低的入学录取分数,最小的招生人口范围和硬件并不硬的师资队伍,经过了3年高中教育后,却达到了最高的“升学率”,其高考600分以上的人数比其他市最好的学校高出近100名,重点大学上线率要多几乎一倍——这不能不说是一个教育的奇迹,一个高考的神话!人们把这种现象称为衡中现象。
据业内人士介绍,1999年后,高考命题的指导思想由原来的有利于指导中学教学,转变为有助于中学实施素质教育,高考要向素质教育靠拢。我们还记得,1999年高考作文命题就出了一个令人耳目一新的题目:《假如记忆可以移植》。当时有许多评论说:“这是一个让全国的语文教师跌破眼镜的作文题”,换句话说:所有的为了“应试”而教育的语文教师,根本没有在此类题目上做过“应试”的准备,而恰恰是这样让人不能做“应试”准备的题目才更能反映人的“素质”。专家们对这一年的高考命题的评价是:“不管文科还是理科都在从重视单纯考察知识向重视考察知识应用(重视素质)转变。”
如果说1999年“高考”是向素质教育转型的话,那么20xx年、20xx年恰是高考向素质教育的延伸。恰恰是在20xx年衡水中学“升学率”一下子跃居河北省的第一,实现了历史新高。
衡水中学的高考“升学率”的提高,与国家高考命题向素质教育“转型”的步伐如此同步,这应该是一个“历史的必然”。
其实,了解恢复高考以来河北高中教育历史的人都知道,论搞“应试教育”的手段,衡水中学并不是一个传统的强手、老手,并不“内行”。既然不是“应试教育”那一套,那么衡水中学的经验应该是极具推广价值的。如果能把这一经验弄清楚,并加以推广,对我们在普通高中开展素质教育,对我们的子孙后代,应该是一件功德无量的大事。
认知学习心得体会范文 篇8
原本那个周末李夏是要回去和妻儿团聚,答应给女儿买的电话手表还没兑现;
许冬仙今年地里的花生没少收,趁着天好多晒了几日。原本过一阵子,李夏就会给她去个电话,问问这季的收成;
荆州乡满山的核桃林已经挂果,再过些时日,乡亲们就该起早去打核桃了。按照传统,虽然来乡里才大半年时间,原本李夏差不多该要开始张罗护收队的事儿了……
李夏要做的事情,原本还有很多,可在经历了8月10日那场洪灾之后,这些都成了无法完成的事了。
李夏,黄山市屯溪区人,生前是绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记。20xx年8月10日,在抗击台风“利奇马”转移群众途中,突遇山体塌方,因公殉职。
笃定前行 群众最需要的地方就是自己的方向
今年8月10日,受9号强台风“利奇马”影响,宣城市绩溪县东北部普降大到暴雨,尤其是距离绩溪县城70多公里的荆州乡,3小时降雨量达96.5毫米,多处出现山体塌方、道路中断。
救灾抢险,就是和台风抢时间,与暴雨拼速度。
当天15时30分左右,得知荆州乡下胡家村的乡敬老院发生险情后,李夏与荆州乡人大主席王全胜、下胡家村支书胡向明一同赶赴敬老院,转移、安抚老人。并对涉险滞留在家的群众予以劝离。
就在这时,“下胡家村口可能有发生塌方的危险!”的消息传来,李夏三人又立刻赶往村口查看灾情。