az9范文网

您现在的位置是:首页 > 心得体会

心得体会

全国大学生疾控思政课心得体会(精选32篇)

2024-07-02 22:19:36心得体会打印
全国大学生疾控思政课心得体会(精选32篇) 我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。磨难压不垮、奋起正当时。....

全国大学生疾控思政课心得体会 篇24

  当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心。朋友见面、微信聊天、朋友圈分享,几乎三不离最新疫情的进展。讨论的背后是人们对疫情的关注,也是对自身、家人健康的担忧。自疫情发生以来,一些人为了个人利益,在网络上制造传播散布谣言营造恐怖氛围,利用消费者焦虑哄抬物价获取暴利,不仅加剧了人们的焦虑,更影响社会秩序。疫情面前任何人都无法置身事外,所有人唯有放下私利才能打赢这场战役。

  为了打赢这场战役,我们首先必须要做到以下几点:

  1.不要去人多的地方,不参加聚会。

  2.外出一定要戴上口罩,记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。

  3.作息规律,健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸、妈妈一起做做体育运动。

  4.从现在起,养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的习惯。

  5.如果有发烧、生病的情况,一定要配合爸爸、妈妈及时去医院就医。

  而我们作为学生在寒假期间有疫情高发地区(如武汉等地区)居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天;各地学生均应尽量居家,减少走亲访友、聚会聚餐,减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方;建议学生每日进行健康监测,并根据社区或学校要求向社区或学校指定负责人报告;寒假结束时,学生如无可疑症状,可正常返校。如有可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  在返校途中,乘坐公共交通工具时全程佩戴医用外科口罩或N95口罩;随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;旅途中做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温;留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触;若旅途中出现可疑症状,应主动戴上医用外科口罩或N95口罩,尽量避免接触其他人员,并视病情及时就医;旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,配合医生开展相关调查;妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。

  我相信我们一定可以打赢这场战役,什么困难都阻挡不住我们伟大祖国的步伐。

  当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心。朋友见面、微信聊天、朋友圈分享,几乎三局不离最新疫情的进展。讨论的背后是人们对疫情的关注,也是对自身、家人健康的担忧。自疫情发生以来,一些人为了个人利益,在网络上制造传播散布谣言营造恐怖氛围,利用消费者焦虑哄抬物价获取暴利,不仅加剧了人们的焦虑,更影响社会秩序。疫情面前任何人都无法置身事外,所有人唯有放下私利才能打赢这场战役。

  为了打赢这场战役,我们首先必须要做到以下几点:

  1.不要去人多的地方,不参加聚会。

  2.外出一定要戴上口罩,记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。

  3.作息规律,健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸、妈妈一起做做体育运动。

  4.从现在起,养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的习惯。

  5.如果有发烧、生病的情况,一定要配合爸爸、妈妈及时去医院就医。

  而我们作为学生在寒假期间有疫情高发地区(如武汉等地区)居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天;各地学生均应尽量居家,减少走亲访友、聚会聚餐,减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方;建议学生每日进行健康监测,并根据社区或学校要求向社区或学校指定负责人报告;寒假结束时,学生如无可疑症状,可正常返校。如有可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  在返校途中,乘坐公共交通工具时全程佩戴医用外科口罩或N95口罩;随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;旅途中做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温;留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触;若旅途中出现可疑症状,应主动戴上医用外科口罩或N95口罩,尽量避免接触其他人员,并视病情及时就医;旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,配合医生开展相关调查;妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。

  我相信我们一定可以打赢这场战役,什么困难都阻挡不住我们伟大祖国的步伐。

全国大学生疾控思政课心得体会 篇25

  为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部要求20__年春季学期延期开学。在此形势下,中国教育电视台作为唯一的国家级专业媒体,按照教育部、国家广电总局的部署要求,发挥专业媒体优势力量,借鉴20__年“非典”、20__年汶川大地震时期经验,再次开设“空中课堂”,精心组织优质教学课程、文化历史、国学经典、艺术赏析、生命教育、疫情防护等专题内容,多样结合,丰富多彩,为学生提供优质适合的教育资源,与全国广大师生及家长们守望相助、共同战“疫”,把教育部提出的“停课不停教,不停学”落到实处。

  2月17日起中国教育电视台四频道(CETV4)推出大型《同上一堂课》“课表式电视课堂”,内容包括小学各年级直播课堂、部分中学课程,人文历史、国学经典、艺术欣赏、生命安全等通识教育,以及疫情防护、课间操、校园歌曲MV等文体科普教育等三大节目版块。电视课堂汇聚全国优质示范教学资源,主要覆盖小学各阶段课程,兼顾初三和高三学生的学习,同时汇聚大量历史人文及生命安全教育等优质节目内容,以模块化电视节目的编排方式,激发学生们的爱国主义情怀,培养学习兴趣,教授学习方法。电视信号通过直播卫星平台向全国各地传输,特别覆盖偏远贫困地区和网络信号比较弱及有线电视没有通达的地区,解决这些地区学生的学习资源和学习渠道问题。

  电视屏幕更适合小学生收看,

  其屏幕比电脑更有利于学生保护视力,

  每30分钟一节课,

  课间安排疫情防护等科普内容,

  全面保障孩子们的身心健康成长。

  打开教育电视,在家自主学习。

  中国教育电视台调配各方资源,

  倾力打造全新的课表式电视课堂。

  课程亮点

  1、每日超长直播时段

  主体内容以直播形式推出,实时送达,每日直播时长达7个小时。

  2、卫星传输全覆盖,惠及最广大地区人口

  目前中国教育电视台四频道通过有线电视和IPTV全国覆盖人口超过3.8亿,20__年2月10日6时起,在疫情防控期间,直播卫星平台特别新增传输四频道讯号,覆盖全国1.438亿农村地区家庭,确保农村网络不发达地区的中小学生可以同步收看。

  3、全国顶级教师团队,推出精华课程内容

  如小学课程邀请到了来自清华附小的老师们。学校非常重视此项工作,派出了优秀骨干教师,为同学们授课答疑。通过电视给同学们讲课和以往的常规教学方法有所区别,为此,老师们还精心准备了全新的课件,对于全国各地的同学们来说,这必将是一次全新的学习体验。

  4、开设网上回看、答疑环节,学习不止于电视

  老师们在电视上通过直播的形式讲完课以后,还会到中国教育网络电视台去和同学们、老师和家长们进行互动,回答同学们在学习过程中遇到的困难和问题。

  无远弗届,虽远必达。

全国大学生疾控思政课心得体会 篇26

  同上一趟奥运思政大课,顿感汹涌澎湃,思绪万千,运动健儿们驰骋沙场,不顾年龄与体能的限制,延续更高、更快、更强的奥林匹克精神,为国争光,取得一个个优异的成绩,值得我们学习。奔跑在奋斗路上的人,每分每秒都不会虚掷。奋斗是国家繁荣富强的源泉。事业是一点一滴干出来的,道路是一步一个脚印走出来的。奋斗创造历史,实干成就未来。

  在未来的博士生涯中,我应该向运动健儿们学习,遇到困难不灰心,遇到挫折不放弃,做好自己的课题研究,争取能有所突破,学有所成,时刻保持奋斗的激情与勇气,使命在肩,奋斗有我!

全国大学生疾控思政课心得体会 篇27

  思政课是什么课?思政课老师是什么老师?思政课传递了怎样的知识和价值?纪录电影《一堂思政课》以13位老师的亲身经历为我们讲述了思政课的故事。思政课能由专业团队、真实素材制作成纪录电影,这本身就是一个创新,它将每个大学生的必修课、每个学期都在上演的师生故事用光影记录和传承,也让广大同学借助这样一场生动的电影,可以细细回想一下思政课给自己带来过哪些收获和成长。

文章评论