培训会心得体会（通用30篇）

　　一、“红色1+1”活动主要做法和经验

　　“红色1+1”活动，即一个大学生党支部和一个农村党支部建立对口帮扶关系，利用高校的知识优势和大学生创新的活力，服务新农村建设。我支部于20xx年6月与昌平区十三陵镇泰陵园村结为对子，成为全校第一个启动“红色1+1”活动的党支部。

　　启动三年来，我们从农民群众的实际需求出发，充分发挥高校和农村党支部的组织优势，通过捐赠图书、放映科普电影、开展奥运知识宣讲等活动形式，在泰陵园村新农村建设中发挥了一定积极作用，维护、实现和发展了学校和农村基层党组织共建的基层党建新模式。

　　本学期初，我们就转变“红色1+1”活动思路专门召开支委(扩大)会议，总结了三年来的经验，明确提出“一切从农民实际需求出发”，“不搞大排场，不扰民，不折腾”等新要求，将主题定位为“走进新农村，开辟新课堂”，创办《“红色1+1”动态》简报，加强了信息发布和交流。

　　为将活动落到实处，我们组织了村民党员代表座谈会，开展了实地调研，找出了泰陵园村村民最关心的两大难题：一个是作为泰陵园村主要经济支柱的水果存在滞销，严重影响村民收入;另一个是村民业余文化生活匮乏。今后，我们的所有活动都围绕着两个难题展开。

　　针对业余文化生活匮乏的难题，我们应村里要求开办了“泰陵学园”培训班，为村民免费提供舞蹈、书画和计算机培训。“泰陵学园”已于6月4日正式开课，今后将每月赴村开课两次。“泰陵学园”的开办，标志着我们在转变活动思路方面迈出了关键一步。

　　关于水果滞销的问题，我们也已在村内组织问卷调查，下一步，将根据问卷分析的结果，按照“由易到难、逐步推进”的原则，对举办采摘节、组建水果销售协会、编辑《泰陵园柿子的故事》丛书等初步想法与村党支部共同协商，拿出具体实施方案。

　　总结起来，我们举办“红色1+1”活动主要经验有：

　　一是长期坚持，不懈怠。探索活动长效机制，坚持为泰陵园提供长期支持。逐步培养“爱矿大，也爱泰陵园”的情怀，把泰陵园当成我们的第二个家。树立“村里的事，就是我的事”的意识。长期坚持做好“规定动作”：如每月上好两次“泰陵学园”培训课，每半年捐赠一批图书等，用心做好“自选动作”：如不定期组织小型联欢活动、放映电影等。通过长短结合的活动，我们与村里建立了巩固的长期合作关系，这是我们坚持三年的法宝。

　　二是务求实效，不折腾。曾看过这样的新闻报道：某敬老院每天要接待数批志愿者来为老人服务，已成为负担。志愿服务成了“作秀”。我们明确提出：村里不需要的活动不搞，村里不欢迎的事情不做，村里农忙的时候不去。每项活动方案都要反复推敲，多次研讨，坚决杜绝不起实际作用的“花架子”活动。

　　三是突出重点，不蛮干。我们的活动团队人手很少，而新农村建设又是一项庞大的系统工程，不可能每件事都做。我们坚持牵牛鼻子，突出重点。集中精力做好我们力所能及而又效果明显的事情，努力做到干一件事，像一件事。

　　二、参加培训的体会

　　本次培训使我明确了新形势下党支部书记应如何开展工作，开展哪些工作等问题，对今后继续搞好“红色1+1”及其他党员活动有了新的启发。下面，向大家汇报一下参加培训后的个人体会。

　　我认为，一流的大学必须有一流的校园文化，而一流的校园文化需要一流的学生党支部作为支撑。通过组织内涵深刻，意义深远的党支部活动，让大家在活动中有所付出，有所收获，是开展基层党建工作一种好的办法。

　　有同志在分组讨论中提出：研究生参与活动的积极性不高，开展活动难度很大。但我们组织的几次活动，去年校庆期间，我们组织了“十大建议献校庆，科学发展上水平”主题活动。在活动中，我们组织了多次研讨会，征求过几轮意见，开展过多次调研，反反复复，几易其稿。无论是党员还是积极分子在活动中都毫无怨言，非常用心，表现出了强烈的爱校情怀。“红色1+1”活动更是如此。

　　我认为，我们的活动能够得到积极响应的原因在于：一是重视个人在活动中的发展。活动的根本目的在于让参与者有收获，受锻炼，这是我们组织活动贯穿始终的一条线。如在“十大建议”活动中，我们要求每个课题组最终形成合乎规范的课题研究报告，把科研能力和写作能力的锻炼摆在了重要位置。二是重视活动前的动员工作。让大家充分了解活动的目的、意义。动员时，再让大家提出意见，尽量把问题考虑全面一些;三是重视借鉴经验。经常关注中青在线、团市委网站，看看别人都在干什么、怎么做。学会“拿来主义”，把好的思路和做法移植到我们自己的活动中。四是重视总结。坚持定期召开总结会。把教训记住，把经验留下。

　　参加培训后，我也反思过这些活动，有两点新的体会：

　　1、党员活动和业务工作不能割裂开来，要寻找两者合适的结合点。在“红色1+1”活动中，我们提出要“沉下去”，“跳出来”。“沉下去”就是鼓励大家在活动中用心挖掘和领会，发现问题、思考问题，并找到解决问题的方法;“跳出来”就是在解决现实问题过程中，与所学专业知识相结合，从专业的高度看待遇到的实际问题。我们没有简单的把“红色1+1”理解为研究生对农村的支援。而是把农村当成研究生学以致用，体现价值的“第二课堂”，增强研究生参与活动的热情。

　　2、每一次活动都要准确定位，务求实效。搞活动策划时，要反复思考清楚“为什么搞这项活动，要达到什么目的”，而不是为了搞活动而搞活动。活动方案不能拍拍脑门就定，不打高射炮，不搞空对空。在“红色1+1”活动伊始，我们就明确提出四个“实”的要求，即调研要求实，计划要务实，作风要朴实，工作要落实。只有这样才能为农民办实事、办好事，真正让党员有收获、有进步。

　　此外，我们在活动中学会了借用外力，发挥大家的积极性。我们来搭台，大家来唱戏。以参与主体的多元化，带动活动内涵的多元化。 “红色1+1”活动中，既有本科生，也有研究生;大学生艺术团、书画协会、计算机协会等学生社团骨干成员也参与其中，为活动注入了活力。

　　三、今后的工作打算

　　下一步，我们将进一步充实党支部工作内涵，丰富党支部工作形式，使党支部工作再有质的飞跃。

　　今后一段时间，我支部主要有三项工作打算：

　　一是继续坚持搞好“红色1+1”活动。下一步，“红色1+1”活动的主要思路是：以解决村民业余文化生活匮乏和水果滞销两大难题为抓手，以“泰陵学园”为主要活动载体，先易后难，逐步推进，力求在泰陵园水果宣传和全民学习体系建设上有所突破。将“红色1+1”活动做成品牌，做出特色。坚持以《“红色1+1”动态》简报的形式，汇报活动情况和我们对活动的最新思考，接受大家批评监督。

　　二是加强“学习型党支部”建设。今年“两会”期间，我们建立了“两会·一心·零距离”学习机制，集中学习“两会”精神。今后，我们将坚持这一学习机制，并将“两会”的涵义拓展为“会学习，会工作”，将学习内容从单纯的政治理论学习拓展到工作技能、学习方法、科研能力等方面。让大家确实在学习中得到全面提高。

　　三是探索开展研究生党支部软科学研究。所谓软科学研究，就是针对工作中存在的实际问题开展的，为领导决策提供参考的课题研究。“十大建议”活动是我们在这方面做的一次有益尝试。今后，我们将探索着开展几个课题研究，如：团支部推优在发展党员工作中的作用研究、拓展校党委与学生沟通渠道问题研究等。成熟的研究成果，我们将报校领导决策参考。

　　今天是6月20日，正好是我入党八周年的日子。八年前的6月20日，我印象很深刻。因为当时正是高考前最紧张的时间，山东潍坊二中教学第六党支部召开支部大会，接收我为中共预备党员。我要特别感谢校党委组织部的领导给我这次机会，以这样特殊的方式庆祝我作为一名共产党员的“第二个生日”。我会把今天作为新的起点，在今后把工作做得更细致，更扎实，更务实一些，为学校新的百年实现新的跨越，尽自己的一份力量。

培训会心得体会 篇27

　　二天半的时间，我们分别听取了XX学院魏院长、袁教授、李博士有关教师师德、做新型教师、教师倦怠与心理调适几个方面的内容。他们通过一些典型事例分析了当前课改下我们应该怎么做一个新型的教师。他们的话字字如针，钻进我的耳里，又句句似锤，使我的心灵受到了震撼。下面就此谈谈自己学习的心得体会：