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心得体会

陆老师学习心得体会(精选34篇)

2024-07-12 23:25:34心得体会打印
陆老师学习心得体会(精选34篇) 在陆老师讲话之前,我觉得文教已经是湖区最优秀的社团之一,但陆老师的要求和期待似乎更高,也就意味着我们现在做的还很不够,我意识到文教是一种传承,我们要做地更好才能配得上文教人的称号。....

  “说实话,我觉得莎莎好带。虽然有时候会令我很费神,常常顽皮不懂事,弄得我疲惫不堪。但莎莎的内心真的很美。她的不善表达、安静、专注,都会给予我安慰与力量,并且莎莎没有那么多烦恼,平时没有那么多杂事,大体来讲,还是很听话的。她从来不会欺负人,让她怎么做就怎么做,特教的孩子是有不如普通孩子的地方,可他们好的地方比你们都要做的好,他们身上有很多我们值得去学习的地方,请不要另眼看待特教孩子,总有一天他们会展现出超越你们的能量!令你们惊觉赞叹!

  “有很多人都不喜欢‘特教孩’,甚至排斥他们,认为他们是‘傻子’,那是因为你们不了解这种孩子。你们不知道他们内心是多么的纯洁多么的善良,上天虽然夺走了他们一些天赋,但也赐予他们另外一些天赋,而他们所拥有的,就是我们所要去学习的。”

  以此微薄的语言,献给我的莎莎,也献给对“特教孩”有误解的孩子们。希望你们不要对“特教孩”怀有愤恨,恼怒,异样。其实他们的心灵与你们一样柔美、安详。

  祝愿所有孩子们康宁安详。

  也特此感恩莎莎妈妈,如此安心的把莎莎交给我这个刚刚离校的毕业生。并在我的人生路程中,给我以收获心灵祥美的果实机会。感恩您!

  我坚信,莎莎总会有一天,会带给大家令人惊喜的第一张画,第一幅字,与那第一首吟唱…

陆老师学习心得体会 篇4

  其实早就听说过海盐的教师博客出了名.今天下午可谓是见识过.在回来的车上,我和同时聊到的不多,但是更多的是她们青年教师如今的处境.

  她说起来很委屈,事实也是在他们几个新来教师共有的烦恼.主要是说到的本周有洪合\油车港等校搞教学公开周,学校安排教师去听课,在安排人员的时候存在一定的重复,什么意思呢?是去的那位经常去,而新教师其实内心非常期待去,可是他们又不太敢说出来,而是内心想法又不太敢跟组长提出或是直接向教导处提出要求.他们表示其实更期待的是听听好教师的课堂,尤其是公开展示课.

  这似乎又让我们看到了新教师成为学校的弱势群体而存在.

  这点我也想到了自己刚参加工作期间的同样感受.当我们在为教研活动忙碌的时候,往往忽视了身边看到的更需要专业引领的新生代,也许这两年学校青年教师专业发展不高的一点原因吧!

陆老师学习心得体会 篇5

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是我对教育事业的,是我对教育事业一生执着的追求。一年来,我爱岗敬业,勇挑重担,以满腔的热忱投入到工作中。在自己努力上进的同时,我还鼓励青年教师积极上进,以实际行动影响和激励着周围的老师,一起学习,共同成长。为了以后更好的工作,现对本学年工作总结如下。

  一、思想上严格要求自己,努力提高自己的师德修养。

  作为一名骨干教师,我忠诚于教育事业,爱岗敬业,无私奉献,严格按照一个好教师的标准要求自己,牢固树立教书育人的信心,把强烈的事业心和责任感放在第一位。我积极工作,严于律己,宽以待人,尊敬领导,友爱同事,团结协作,具有改革创新精神,努力提高自己的师德修养。

  二、积极参与教科研实践,努力提升业务水平。

  作为一名骨干教师,我觉得提高学识水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。为了教好学生,我时刻不忘业务学习,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。充分利用网络资源,开拓自己的视野,扩大自己的知识面,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果,并积极撰写论文。20__年,在《中华现代教育文丛》上发表论文《浅谈英语阅读题解》;20__年,论文《浅谈初中英语课堂开展情景教学的方法》在全国教育教研成果评选活动中获一等奖。同时积极承担课题研究,省级课题《新课程背景下高中物理有效教学策略研究》和十二五省级重点课题《民族农村地区教育平等问题研究》现已结题。

  三、扎实做好教学环节,努力提高教学质量。

  1、坚持认真备课。备课是教学活动的关键,是为了教学活动科学有序的进行,在备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,深入了解分析学生,认真钻研教材和教法,每一课都做到“有备而来”,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真反思自己的教学行为。

  2、优化课堂,突出特色。课堂上,我充分调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时充分发挥小组合作的作用,让同学们在合作中学习,在学习中竞争,力争让各个层次的学生都得到提高。

  3、加强对学生的辅导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,提高学生的学习兴趣,进而提高学生的成绩。

  四、做好帮带工作,与年青教师同进步共成长。

  作为一名骨干教师,我坚信集体的力量和智慧,我不仅严格要求自己、大胆实践,还与刘秀芹老师建立联系,以听课、评课、上汇报课、座谈交流等多种形式,从多角度和她相互学习,取长补短,共同提高。辛勤工作换来丰硕成果,所帮带教师成了教学骨干。

陆老师学习心得体会 篇6

  学校开展了向优秀教师凌继贤学习活动,通过认真学习和深刻领会,凌继贤教师爱岗敬业的精神是值得我们学习的。人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们该如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任,需要付出大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习的心得体会:

  一、教师对学生要以爱心为基础。

  优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名人民教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习,在快乐中成长。

  二、热爱本职工作,为教育事业无悔地奉献。

  优秀教师的崇高精神是我们每个人学习的榜样。作为一名人民教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须做到。树立教师的榜样形象。通过学习,我有很深的感触,与优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的。一个有高尚职业道德的教师要努力做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,对待学生有“爱心、耐心、细心”。教师同时也要注重自身的专业发展,要做到:

  ①激发内驱力,与学生共同成长。教师要成为优秀教师,自身的内驱力最为重要,把教学工作视为促进自身和学生共同发展的平台,“与学生共同成长”,是教师对自身职业的正确的价值取向。教师一旦有这样的职业感受,就能体会到课堂的鲜活,体会到生活的快乐和丰富多彩,就会与学生一起分享成长过程中的“喜、怒、哀、乐”,寻找一种生命意义,追求的乐趣,就会把自己的工作当作一种表达生命内质的生活方式,就可以克服职业的倦怠感。

  ②理论学习是超越的翼翅。教师要想成为优秀教师就必须不断地学习理论知识,不断地自我超越。

  ③反思。作为一种精神实践,反思能使人扬弃旧有的思维模式并生成解决实践问题的新能力,实现自我超越。

  ④在合作学习中成长。有人说:“水涨船高”,其实这些都是“合作”的最原始的道理。合作是“水”,优秀教师的成长是“船”,“船”离开了“水”就无法航行。这就说明要有强烈的合作意识,才能汲取应有的营养。有的老教师尽管他们的知识水平不如自己,但他们有丰富的教学经验;有的年轻教师尽管他们的教学经验不如自己,但他们有新思想等。因此,合作是成材的基础,具有专业眼光的合作更是成为优秀教师的基石。

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