讲政治重规矩作表率怎么做心得体会（通用34篇）

讲政治重规矩作表率怎么做心得体会 篇20

　　增强党内政治生活“四性”，贵在增强时代性，这是政治生活充满活力的现实需要。在参加今年全国两会有关代表团审议时指出，政治生态是检验我们管党治党是否有力的重要标尺，一个地方要实现政通人和、安定有序，必须有良好的政治生态。各级领导干部要认真贯彻重要指示精神，把净化优化政治生态作为增强政治生活时代性的重要抓手，带头执行《准则》《条例》，把好用权“方向盘”，系好廉洁“安全带”，激浊扬清，扶正祛邪，自觉为净化优化政治生态履职尽责、作出贡献。

　　带头树立选人用人的“风向标”。选什么人就是风向标，就有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风。我们坚持20字好干部标准，认真贯彻干部任用条例，用制度管人管事，实行干部基础信息档案、运行情况备案、调整配备预案“三案”精准管理，全面掌握领导班子运行和领导干部状况，做到精准选人用人，特别是在去年省市县乡四级党委集中换届中，实现了风清气正、风平浪静。

　　带头构建敢于担当的“正气场”。营造良好的干事创业氛围，一个重要方面就是要为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责。我们建立完善领导班子和领导干部综合考核制度，实行发展、党建“双百分制”，细化干部激励措施，目的就是既让敢担当的干部挑重担，又让能担当的干部受重用。今年我们按照“三个区分开来”的要求，正在研究制定容错纠错的具体措施，用正向激励进一步激发干部勇于担当的积极性。

　　带头培厚政治文化的“好土壤”。政治文化是政治生活的灵魂，对政治生态具有潜移默化的影响。安徽文化底蕴深厚，拥有包公文化、桐城文化、徽文化，拥有大别山精神、新四军精神和大包干精神，这是我们的宝贵精神财富。要大力传承和深度挖掘安徽深厚的文化基因，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，坚决反对关系学、官场术、“潜规则”、“圈子文化”、“码头文化”等庸俗腐朽的政治文化，对搞任人唯亲、排斥异己，搞团团伙伙、拉帮结派，搞匿名诬告、制造谣言，搞收买人心、拉动选票，搞封官许愿、弹冠相庆，搞自行其是、阳奉阴违，搞尾大不掉、妄议中央的，发现一起、查处一起，绝不姑息，努力构建清清爽爽的同志间关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。

　　带头用好正风反腐的“撒手锏”。纠“四风”转作风、反腐败倡清廉是一场攻坚战持久战，只有进行时、没有完成时，必须始终保持政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。20xx年全省共查处违反中央八项规定精神问题2722起，处理3827人，给予党纪政纪处分2998人。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，“老虎”“苍蝇”一起打，既严肃查处重点领域、重点岗位、重点环节的领导干部违纪违法案件，又严肃查处发生在群众身边的腐败问题和不正之风，20xx年全省纪检监察机关共立案27610件、处分25591人，其中市厅级干部38人、县处级干部442人。

　　总之，增强党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性，既各有侧重又相互联系，是一个有机整体，必须一体把握、一体坚持、一体贯彻，全面加强和规范党内政治生活，推动管党治党不断走向“严紧硬”，以更加优异的成绩迎接党的胜利召开。

讲政治重规矩作表率怎么做心得体会 篇21

　　提出的“守纪律 讲规矩”，六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。具体到教育工作者而言，守纪律，就是要求我们对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。而讲规矩，则是为确保幼儿园的科学、持续发展，而要求教师必须遵守的规章、条文。因此守纪律、讲规矩是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名教育工作者必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习与参观自治区廉政警示教育基地，结合工作实际，谈谈个人的体会和认识。

　　一、“守纪律”是基本准则

　　党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等， 是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党 才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”。因此，作为教育工作者，我们必须强化纪律意识，要遵守工作纪律，在工作中坚持原则，敢于碰硬，勇于担当，对违反原则的事情说不，经得住诱惑，守得住清贫，耐得住寂寞;要遵守生活纪律，严格要求自己，不该去的场所不去，不该交的朋友不交;要遵守廉洁纪律，模范执行中央八项规定、《廉政准则》、干干净净做事，清清白白做人，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法治教，依法执教，做一名守纪律的教育工作者。

　　二、“讲规矩”是基础要求

　　讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序， 陷入混乱。正所谓：没有规矩，不成方圆。“定了规矩就要照着办”、“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”。习的这些要求就是我们必须遵守的。但是讲规矩，并不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。作为教育工作者，就是要在遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地做幼儿的引路人，采用更加适合幼儿发展的方式来开展教育教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为幼儿和家长服务。

　　三、做“守纪律、讲规矩”的表率

　　作为教育工作者，学习并贯彻落实重要讲话精神，必须准确把握纪律和规矩执行的各种要求、标准和尺度，以更有实效的行动，认真践行主题教育活动。一是做政治上的“明白人”。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。要带头在政治上守纪律、讲规矩，用党的先进思想指导工作实践，自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，确保政令畅通，更好的完成各项工作。二是做守纪律的“带头人”。要严格按照规章制度执行，按照党纪法规开展工作。坚定用党的纪律约束和规范言行举止，要带头遵守廉洁从教各项规定，执行中央“八项规定”和“八不准”纪律，把好纪律约束关、言行规范关、生活情趣关。自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“娱乐圈”，树牢教育工作者的良好形象。三是做讲规矩的“代言人”。要严格按照提出的“五个必须”标准，常以规矩意识砥砺自身，将纪律当作带电的“高压线”，真正把规矩印进心里，做到规矩面前无特权，规矩约束无例外。通过开展主题教育活动，把讲规矩纳入到工作与生活之中，把教书育人的要求内化于心，外化于行，形成“守纪律、讲规矩”的价值取向和行为习惯。

讲政治重规矩作表率怎么做心得体会 篇22

　　小时候，大人们或许会和我们说许许多多的不能做，而每个家庭也都有各自不同的习惯、规矩，或许有些我们觉得很可笑，可是有些却是我们必须要遵守的。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”我们每一个人都要遵守“规矩”。昨天，一男子在高铁站双腿被卡在动车与站台中间致死，血的教训又一次展现在我们的眼前。从视频中可以看到，他直接横穿轨道，却没有及时爬上站台，导致发生了惨剧。可是不论他有多少种的理由，这是对他自己的不负责，也是对家人的不负责。

　　同样的，在我们的身边每天也有许许多多不合“规矩”的事发生。

　　先从小事来说，一个人的谈吐修养、行为习惯也是一种“规矩”，一种尊老爱幼的“规矩”。前几天看到一个视频，一个中年妇女因为一女子带了两个小孩，占了两个座位破口大骂，非要一个四五岁的小女孩为她让座，理由则是儿童没有购票，没有位置。我想她应该也是一位母亲，应该可以体谅一个母亲独自带着两个孩子出门的困难，在身体情况允许的情况下，站一会，等一下，又有何不可?我们从小就受到尊老爱幼的教育，可是又有多少人还记得?　　从大了来说，横穿马路、闯红灯、跨护栏等等，种种行为，或许有人会说，这些事算是“大”吗?我想说“是”，因为这些可能会成为我们一生的遗憾。而“红灯停，绿灯行，看到黄灯等一等”，我三岁女儿都会说的顺口溜却被许许多多的人所遗忘，也不知道是不是因为现在的快节奏还是因为每个人都浮躁的心，“等”越来越难。